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第4节 人的性别遗传
八年级下册
新课导入
一位母亲生出的性别不同的双胞胎被称为
“龙凤胎”。为什么这对双胞胎的性别不同呢？
男女性别是由什么决定的？
一位母亲生出性别不同的双胞胎，是因为这对双胞胎是由两个卵细胞分别与两种精子(含X或Y染色体)结合形成的受精卵发育来的。男女性别是由性染色体决定的。
这都与男女的染色体有关，一起来了解男女的染色体的不同吧！
学习目标
1. 知道人的性别差异是由性染色体决定的，了解人的性别与基因的关系。2. 能说出男女体细胞及生殖细胞中含有的染色体数目与类型
3. 能说出生男生女机会均等的原因
重点
难点
定向自学
研读课本，完成导学案内容
以及课本上相关知识点的勾画
定向自学
（一）男女染色体的差别（研读课本P39 40）1、1902年，科学家在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体与别的染色体不同，它们两者之间形态差别较大，而且与性别有关，所以把这对染色体称为性染色体。2.科学家进一步把男性体细胞中的这对染色体分别称为X染色体和Y染色体；而女性体细胞中与此对应的这对染色体两者是一样的，都是X染色体。
3.男女染色体组成的差别，完成填空。
体细胞 生殖细胞
男性 染色体组成 44条+XY 22条+X或22条+Y
性染色体组成 XY X或Y
女性 染色体组成 44条+XX 22条+X
性染色体组成 XX X
（二）生男生女的机会均等（研读课本P40 41）1.就性染色体而言,女性产生一种含X染色体的卵细胞；男性产生两种精子，一种是含X染色体的，一种是含Y染色体的，两种精子的数量相等，与卵细胞结合的机会也均等，因此生男生女机会均等。2.在一般情况下，如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵就发育成女孩。如果母亲的卵细胞与父亲含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么此受精卵就发育成男孩。3.人的性别是由性染色体决定的。生男生女取决于哪种类型的精子与卵细胞结合。
定向自学
合作研学
观察P40男女成对染色体排序图，回答问题1. 在男性和女性的各23对染色体中，哪一对被称为性染色体？2. 两幅图中，哪副图显示的是男性的染色体？哪副图显示的是女性的染色体？3. 图中哪条染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？
展示激学
1. 在男性和女性的各23对染色体中，哪一对被称为性染色体？答：第23对。2. 两幅图中，哪副图显示的是男性的染色体？哪副图显示的是女性的染色体？答：左图表示的是男性的染色体；右图表示的是女性的染色体。3. 图中哪条染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？答：XY染色体中较短的染色体的是Y。X染色体较大，Y染色体较小。
科学家首先把注意力集中到对男性和女性染色体的观察上。1902年，科学家在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体与别的染色体不同，它们两者之间形态差别较大，而且与性别有关，所以把这对染色体称为性染色体。
男女染色体的差别
后来，科学家进一步把男性体细胞中的这对染色体分别称为X染色体和Y染色体；而女性体细胞中与此对应的这对染色体两者是一样的，都是X染色体。
精讲领学
观察思考
你能在图中找到男性的X染色体和Y染色体以及女性的X染色体吗？你认为X染色体和Y染色体在形态上有什么不同呢？
？
观察下列经整理后的男、女成对染色体排序图
精讲领学
在男性和女性的各23对染色体中，哪一对被称为性染色体？
最后一对染色体是性染色体。
左图最后一对染色体中较小的染色体是Y染色体。Y染色体与X染色体在形态上最明显的区别是：Y染色体较小，X染色体较大。
精讲领学
在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？以性染色体为判断依据，男性有几种精子？女性有几种卵细胞？
男性的精子与女性的卵细胞中，都只有1条性染色体。男性有2种精子，分别含X、Y性染色体；女性只有一种卵细胞，含X性染色体。
˙女性在两次月经之间，会排出一个含X染色体的卵细胞。男性在一次生殖活动中会排出上亿个精子，这些精子从含有的性染色体来说只有两种，一种是含X染色体的，一种是含Y染色体的，它们与卵细胞结合的机会均等。
精讲领学
男、女染色体的差别
体细胞 （46条） 生殖细胞（23条）
男
女
生男生女取决于什么？
取决于哪一种精子与卵细胞结合
X
Y
X
精子
卵细胞
XX
XY
男孩
女孩
染色体组成：22对+XY
染色体组成：22对+XX
染色体组成：22条+X或Y
染色体组成：22条+X
既然如此，那么，生男还是生女的机会是否均等呢？
精讲领学
模拟实验
1. 目的要求：
通过模拟精子与卵细胞随机结合，理解生男生女的机会是均等的。
2. 材料：
黑、白围棋子，纸盒等。
3. 方法步骤:
(1)黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。
精子与卵细胞随机结合
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(2)学生三人一组，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，这20枚围棋子表示精子，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，这20枚围棋子表示卵细胞。
(3)一位同学负责从装有“精子”的纸盒中随机取一枚棋子；另一位同学负责从装有“卵细胞”的纸盒中随机取一枚棋子；第三位同学负责记录两枚围棋子代表的性染色体组成。每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次。
(4)全班统计各个小组模拟精子与卵细胞随机结合的结果。
精讲领学
(1)各个小组模拟精子与卵细胞随机结合的结果是怎样的？
(2)全班模拟精子与卵细胞随机结合的结果又是怎样的？
小组模拟的次数只有10次，这样的实验结果与精卵细胞结合的比例1:1可能会有差异。
全班的实验次数比小组实验次数多，累计可达到几百次，因此，全班同学的实验结果更接近于1:1。
(3)模拟精子与卵细胞随机结合的结果说明了什么问题？
含X和Y的两种精子与卵细胞结合是随机的，
所以，生男生女的机会是均等的。
精子
卵细胞
1 ： 1
22条+Y
22条+X
22对(常)+XX(性)
♀
22对(常)+XY(性)
♂
22条+X
22对+XX
♀
22对+XY
♂
×
生男生女机会均等
精讲领学
运用遗传图谱分析生男生女概率
XY
父亲
母亲
体细胞
生殖细胞
受精卵
XX
X
Y
X
XX
XY
女
男
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总结
如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。
如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么，此受精卵发育成的孩子就是男孩。
因此，人的性别是由性染色体决定的。
精讲领学
通过以上内容的学习，我们了解了人的性别是由性染色体决定的。那么为什么会有性别不同的双胞胎(龙凤胎)呢？
通常情况下，女性每月排1枚卵，有时会同时排出2枚卵。如果2枚卵都受精，就会有两个不同的受精卵，这样发育成的双胞胎的性别可能是不同的。
精讲领学
通过之前内容的学习，我们已经知道染色体上有很多基因，那么性染色体是否有与性别有关的基因呢？
1990年，一位英国科学家通过研究，发现在Y染色体上只有一小段DNA是决定雄性性别的，也就是一个基因。1992年，他进一步证明了这个基因决定睾丸的形成。后来，科学家发现Y染色体上还有3个基因决定精子的产生和成熟，还发现了X染色体上与女性性别有关的基因。
1. 在一个国家或地区的人口中，男女比例大致是1:1。
而在一个多子女家庭中，男女比例不是1:1的情形也很多。为什么？
①男性产生两种类型的精子；女性产生一种类型的卵细胞。生殖过程中，不同类型的精子与卵细胞结合形成受精卵的机会均等。
②一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%。
因此如果统计一个国家或地区的人口，男女整体比例大致为1:1。
但是如果一个家庭有几个孩子，男女比例不是1:1是很正常的情况
讨论
精讲领学
2. 有些人为满足家庭想要男孩或女孩的愿望，请求医生为孕妇做胚胎性别诊断，以决定取舍。这种做法对吗？这样的做法对人类社会将会产生怎样的影响？
这种做法不对，如果人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展。
讨论
精讲领学
3. 性染色体决定人的性别，只有生殖细胞中有性染色体吗？男孩和女孩的性染色体来源分别是父亲还是母亲？
①性染色体并非只存在于生殖细胞中，体细胞、受精卵内均含有性染色体，但生殖细胞中的性染色体是成单存在的。
②男孩性染色体的来源：男孩的X染色体一定来自其母亲，Y染色体一定来自其父亲。
③女孩性染色体的来源：女孩的X染色体一条来自母亲，一条来自父亲。
讨论
精讲领学
不正确。男性生殖细胞的染色体组成决定孩子的性别，生男生女机会均等。
有些人认为：生男还是生女，责任全在女性。这种说法正确吗？
精讲领学
性别 男性 女性
性染色体组成
性染色体特点
体细胞中染色体组成
生殖细胞中 染色体组成
X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等
生男生女机会均等
小结
XY
XX
形态和大小都不同
X染色体大，Y染色体小
形态和大小都相同
22对常染色体＋XY
22对常染色体＋XX
22条常染色体＋X
或22条常染色体＋Y
22条常染色体＋X
精讲领学
巩固训练：同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球(白色代表含有X染色体，黑色代表含有Y染色体)，如图所示。那么乙桶中应放入(　　) A. 任意20个小球
B. 20个黑色小球 C. 20个白色小球
D. 黑色、白色各10个小球
C
乙桶中的20个白色小球代表含有X染色体的卵细胞
精讲领学
反馈固学
1、正常男子体细胞中染色体的组成是（ ）
A.22对＋XX B.23对＋XY C.22对＋XY D.22条＋XX
2、人体内不含有性染色体的细胞是（ ）
A.体细胞 B.生殖细胞 C.受精卵 D.成熟的红细胞
3、一对新婚夫妇划生育一个孩子，那么他们生一个男孩的可能性是（　　），可是他们生了一个男孩后，打算再生一个女孩，那么第二个孩子是女孩的机率是（ ）
A.100% B.75% C.50% D.25%
C
D
C
C
反馈固学
4、对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（ ）
A.22 条+X、22 条+X B.22 条+Y、22 条+YC.22 条+X、22 条+Y D.22 条+Y、22 条+X
5、下列有关叙述不正确的是（ ）
A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B.从所含性染色体来说，卵细胞只有一种而精子则有两种
C.女性卵细胞中的染色体组成可表示为22对+X
D.含有Y染色体的精子和含X染色体的卵细胞结合发育成男孩
D
C
反馈固学
6、人体具有很多性状，比如单双眼皮，肤色，血型，性别等，请根据遗传变异的知识回答问题：
(1)有一对夫妇，丈夫双眼皮（Bb），妻子单眼皮（bb），他们的孩子小丽是双眼皮，小丽相关的基因组成是_______。如果妻子去做了双眼皮的整形，这对夫妇再生一个孩子，有可能是单眼皮吗______。
(2)理论上推算，这对夫妇再生一个孩子，这个孩子是男孩的可能性为_________。人的性别决定是父母的性染色体通过 遗传给孩子的，从性染色体的遗传来说，父亲可以产生 ___种精子，精子中的染色体表达为 ____。
Bb
有
精子和卵细胞
50%
2
X或Y

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