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(共19张PPT)
卤代烃的水解反应实验
认识卤代烃的水解反应的特点和规律。
认识卤代烃的组成、结构特点、性质，发展
“宏观辨识与微观探析”学科核心素养。
能运用规律解释生产、生活和科学实验中的实际问题。
实验目的
仪器 试管、试管夹、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃导管、乳胶管、橡胶塞、铁架台、酒精灯、火柴、秒表、碎瓷片。
试剂 溴乙烷、硝酸银溶液、5%NaOH溶液
实验准备
实验内容
实验研究对象 溴乙烷
实验操作 取溴乙烷加入用硝酸酸化的硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。
实验现象 无明显变化
实验结论 溴乙烷中不存在溴离子,溴乙烷是非电解质，不能电离出Br- 。
【实验1】探究卤代烃能不能电离出卤素离子
溴乙烷
AgNO3溶液
实验内容
实验研究对象 溴乙烷
实验操作 取一支试管，滴入10~15滴溴乙烷，再加入1mL 5%NaOH溶液，振荡后加热，静置。待溶液分层后，用胶头滴管小心吸取少量上层水溶液，移入另一支盛有1mL稀硝酸的试管中，后加入2滴AgNO3溶液，观察现象。
实验现象 有浅黄色沉淀产生
实验结论 溴乙烷与NaOH溶液共热产生了Br－
【实验2】探究卤代烃的水解反应
反应原理：取代反应
C2H5Br+NaOH C2H5OH+NaBr,
（水解反应）
实验内容
在卤代烃分子中，由于卤素原子的电负性比碳原子的大，使C-X的电子向卤素原子偏移，进而使碳原子带部分正电荷（δ+），卤素原子带部分负电荷（δ-），这样就形成一个极性较强的共价键：Cδ+—Xδ-。因此，卤代烃在化学反应中，C—X较易断裂，使卤素原子被其他原子或原子团所取代，生成负离子而离去。
①条件：NaOH水溶液、加热
②方程式：（断C-Br键）
CH3CH2Br＋NaOH CH3CH2OH＋NaBr
或CH3CH2Br＋H2O CH3CH2OH＋HBr
△
NaOH
△
水
③加热的目的：提高反应速率；
NaOH的作用：中和HBr，使平衡正向移动，促进溴乙烷的水解。
（NaOH＋HBr＝NaBr＋H2O)
实验总结
AgNO3溶液
NaOH溶液
水解
HNO3溶液
酸化
R-X
有沉淀产生
白色
淡黄色
黄色
Br-
I-
Cl-
该步骤必不可少
检验卤代烃中的卤原子一般流程：
实验总结
（2）如何判断CH3CH2Br是否完全水解？
看反应后的溶液是否出现分层，如分层，则没有完全水解。
（1）为什么要加入稀硝酸酸化溶液？
中和过量的NaOH溶液，防止生成Ag2O棕褐色沉淀，影响Br－检验。
思考交流
方案1：加入硝酸银溶液，并滴加稀硝酸。
方案2：加入NaOH的水溶液，充分振荡，然后加入硝酸银溶液。
方案3：加入NaOH溶液，充分振荡并加热，静置后取上层清液，加过量稀HNO3
中和剩余NaOH，再加入AgNO3溶液。
（3）下列检验CH3CH2Br分子中存在Br的实验方案是否合理
☆小结：检验溴乙烷CH3CH2Br中Br元素的步骤。
① NaOH水溶液，加热
② 稀HNO3中和
③ AgNO3溶液
思考交流
CH3CH2-Br＋H-OH = CH3CH2OH＋H-Br
碱性环境 促进卤代烃的水解，加热可使水解速率加快。
（4）如何促进或抑制溴乙烷的水解？
应采取什么措施可使平衡向右移动？
采取什么措施可使反应速率加快？
思考交流
1、为鉴别卤代烃中所含卤素原子，现有下列实验操作步骤，正确的顺序（ ）
①加入AgNO3溶液；②加入少许卤代烃试样；③加热；　
④加入5 mL 4 mol·L-1 NaOH溶液；
⑤加入5 mL 4 mol·L-1 HNO3溶液
A．②④③①⑤ B．②③①④⑤
C．②④③⑤① D．②⑤③①④
C
课堂练习
2、 写出下列反应的方程式:
CH3I + NaOH
H2O
△
CH2Br
CH2Br
+ NaOH
H2O
△
CH2Br
+ NaOH
H2O
△
CH2OH
CH2OH
+ 2NaBr
2
CH3OH + NaI
CH2OH
+ NaBr
课堂练习
课堂练习
3、卤代烃与金属镁在无水乙醚中反应，可得格氏试剂R—MgX，它可与醛、酮等羰基化合物加成，所得产物经水解可以得到醇，这是某些复杂醇的合成方法之一。现欲合成(CH3)3C—OH，下列所选用的卤代烃和羰基化合物的组合正确的是（ ）
A．丙酮和一氯甲烷
B．甲醛和1-溴丙烷
C．乙醛和氯乙烷
D．甲醛和2-溴丙烷
A
课堂练习
4、格林尼亚试剂简称“格氏试剂”，它是卤代烃与金属镁在无水乙醚中作用得到的，如：
CH3CH2Br＋Mg=CH3CH2MgBr，它可与羰基发生加成反应，其中的“—MgBr”部分加到羰基的氧上，所得产物经水解可得醇。今欲通过上述反应合成2 丙醇，选用的有机原料正确的一组是（ ）
A．氯乙烷和甲醛 B．氯乙烷和丙醛
C．一氯甲烷和丙酮 D．一氯甲烷和乙醛
D
课堂练习
5、 在实验室要分别鉴定氯酸钾晶体和1-氯丙烷中的氯元素，
设计了下列实验操作步骤：
① 滴加AgNO3溶液
② 加入NaOH溶液
③ 加热
④ 加催化剂MnO2
⑤ 加蒸馏水过滤后取滤液
⑥ 过滤后取滤渣
⑦ 用HNO3酸化
⑴ 鉴定氯酸钾中氯元素的操作步骤是 ____________
⑵ 鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步骤是 ___________
④③⑤⑦①　
②③⑦①
课堂练习
6、溴乙烷在不同溶剂中与NaOH可发生不同类型的反应，生成不同的反应产物。某同学依据溴乙烷的性质，用图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证取代反应和消去反应的产物，请你一起参与探究。
(1)在试管中加入5 mL 1 mol/L NaOH水溶液和5 mL溴乙烷，将试管如图固定后，加热。①请写出该反应的化学方程式 ；②试管口安装一长导管的作用是 ；(2)在试管中加入5 mL NaOH乙醇溶液和5 mL溴乙烷，将试管如图固定后，加热。为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，在设计的实验方案中，需要检验的是 ，检验的装置如图所示，在气体通入酸性高锰酸钾溶液前加一个盛水的试管，其作用是 。
课堂练习
【答案】 II.（1）CH3CH2Br+NaOH CH3CH2OH+NaBr
冷凝回流减少溴乙烷的损失 乙烯 除去乙烯中混有的乙醇
谢谢欣赏

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