资源简介 (共21张PPT)小朋友们,让我们加入刚才的律动随着音乐一起去“郊游”吧!看一看沿途都有哪些风景?一起出发咯!走 走 走走 走我们 小手 拉小 手走 走 走走 走一同 去郊 游兴奋地听一听,小朋友们郊游时的心情是怎样的?人音版2年级下册第1单元第2课时执教者:xxx郊游你能根据图形谱找出歌曲中相同的旋律吗?用“LU”模唱这一句的旋律吧!师生合作,你们用“LU”模唱一、三排的旋律吧!教师演唱1、3排旋律,学生演唱第2排旋律加入歌词演唱,我们应该用怎样的声音演唱呢?轻快、有弹性的声音这一句的演唱我们的声音应该怎样呢?舒展、优美的声音开阔的声音演唱舒展、优美欢快、活泼欢快、活泼沙锤舒展、优美欢快、活泼欢快、活泼舒展、优美欢快、活泼欢快、活泼小朋友们,你们还可以用以下节奏为歌曲编创怎样的律动呢?小朋友们,春天已经来到我们的身边,希望同学们在空闲的时间,走到大自然中,去感受春天的气息,体会音乐作品中描绘的春天情景吧! 展开更多...... 收起↑ 资源预览