资源简介 (共24张PPT)上课啦!请欣赏老师带来的舞蹈表演,说一说老师跳的是那个民族的舞蹈?人民 音乐出版社二年级下册第四课草原就是我的家草原就是我的家走进蒙古族聆听歌曲,说一说歌曲都唱到了什么内容?蓝蓝的天空中飘着彩霞,小牧民骑着小红马挥动着鞭儿唱着歌......如果你们也骑着小马奔驰在草原上,你们的心情是怎样的?跟随音乐画一画旋律线,说一说歌曲可以分为几个乐句?草原就是我的家草原就是我的家蓝 蓝天 空飞彩霞学唱歌曲学唱歌曲连音线这个像圆弧一样的音乐记号叫“连音线”,每当它出现时我们需要唱的连贯、圆润。连音线学唱歌曲学唱歌曲找出有连音线的部分,并用连贯、圆润的声音唱一唱吧!连音线学唱歌曲学唱歌曲骑上了我的小红马八度音程演唱是注意聆听钢琴的音高,并加上柯尔文手势学唱歌曲学唱歌曲小朋友们,你们骑过马吗?你能模仿一下骑马、扬鞭的动作吗?学唱歌曲学唱歌曲草原是我的家就学唱歌曲学唱歌曲这就是“蒙古包”。是蒙古族牧民居住的一种房子。歌曲学完啦,接下来让我们带着欢快、自由的心情完整演唱歌曲吧。草原就是我的家草原就是我的家用不同的速度演唱歌曲,说一说你最喜欢哪一种速度?为什么?中速稍快中速学一学蒙古族人民骑马的动作,随歌曲表演。下课啦! 展开更多...... 收起↑ 资源预览