资源简介

(共22张PPT)
猜一猜
锦袍身上穿，花冠头上戴，
尾巴像把扇，展开人人爱。
说一说
你们了解孔雀吗？
你知道它们主要生活在哪个地区吗？
人音版二年级下册 执教者：小仙女
傣 族
傣族
是我国56个民族大家庭中的一员，主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州等地。傣族人民视孔雀、大象为吉祥物，最喜欢水，有“水的民族” 的美称，大家知道的“泼水节 ”就是傣族人民的重要节日。
傣族服饰
傣族美食
聆听歌曲
说一说歌曲是怎样歌唱美丽、可爱的小孔雀的？
听完后你的心情是怎样的？
聆听歌曲
说一说歌曲是几拍子的呢？
2
4
强 弱
带着二拍子的强弱规律有节奏的朗读歌词吧！
朗读歌词（第1段）
金 孔 雀 轻 轻地 跳，
雪 白的 羽 毛 金 光 照，
展翅 开 屏 河 边 走，
傣 家的 竹 楼 彩 虹 绕。
傣 家的 竹 楼 彩 虹 绕。
学唱歌曲
让我们用“lu”随着旋律线模唱歌曲，旋律有什么特点呢？
前面一样，后面旋律不一样。称为“同头换尾”
学唱歌曲
用同样的声音状态让我们加入第一段歌词唱唱吧！
小 卜 少 小 卜 帽，
跟 着 孔 雀 一 起 跳，
阳光 洒 满 小 溪 边，
小 朋 友 们 拍 手 笑。
小 朋 友 们 拍 手 笑。
朗读歌词（第2段）
我是小卜少
我是小卜帽
小节
小节
小节
小节
小
节
线
小
节
线
小
节
线
终止
线
小节线
小节
终止线
音乐小知识
音乐小知识
数一数歌曲一共有多少小节？
20个
学做几个傣族舞的动作，边唱边跳。
编创舞蹈
总结下课
今天这节课我们不仅认识了美丽吉祥的孔雀，学唱了优美动听的歌曲，学会了跳美丽的孔雀舞，还了解了傣族这个少数民族的风土人情。这些都让我们认识到， 只有爱护身边的小动物，与大自然和谐相处，我们才能有幸福快乐的生活!

展开更多......

收起↑