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欢欢喜喜庆国庆教案
同学们，你们记得自己的生日吗？每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会为你庆祝。
我们的祖国也有自己的生日，你们知道是哪一天吗？在这一天，全国各族人民和全世界的华人同胞都会为祖国母亲庆祝生日，这一天被称为“国庆节”。今天就让我们来学习第一单元第三课《欢欢喜喜庆国庆》。
那国庆节是怎么来的呢？让我们乘坐时光机器，一起回到那一天看看当时开国典礼的盛况！看完刚才的视频，你们知道国庆节的来历了吗？谁能说一说呢？
没错，毛泽东主席在北京天安门城楼亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界庄严宣布中华人民共和国成立了！
你们能不能算一算今年是祖国妈妈的几岁生日呢？
是的，今年是我们祖国妈妈成立70周年。中华人民共和国成立多么激动人心的时刻啊！新中国来之不易，为了新中国的成立，有多少革命先辈抛头颅洒热血，你知道其中的故事吗？让我们再次跟随我们的小主持人一起穿越时空在故事中去了解英雄感受英雄。
接下来请同学们四人为小组开始讨论，哪位英雄的故事打动了你？
为了新中国的成立，为了人民的幸福，革命先烈们前仆后继浴血奋战听了这些英雄故事，你想说些什么呢？
那在我们身边，在我们生活的这座城市里我们到哪里可以表达对英雄的敬意呢？
是的，我们不会忘记这些革命先烈，祖国也不会忘记他们。所以国家也把每年国庆日的前一天，9月30日确立为中国烈士纪念日。
听烈士纪念日的号角想起来了，孩子们让我们向这些有名的无名的为新中国捐躯的英雄们献上我们的崇敬和怀念之情，向他们致以少先队员最崇高的队里！（全体起立，敬队礼）
新中国成立了，一个国家有国家的象征,那什么是我们国家的象征呢？
是的，我们的国旗有一个好听的名字是五星红旗，你们每人桌面都有一面五星红旗，请你们观察国旗，看看他有什么特点。
同学们都观察得很准确很仔细那么国旗的颜色、和他周围的星星有分别代表什么？你们知道吗？（生发言）；谢谢我们的小老师，相信，通过小老师的介绍，你们你们对国旗的了解又进了一步。
那除了在学校，你还在哪些地方看到过国旗？（我们的国旗在天安门广场徐徐升起，在奥运会领奖台上冉冉升起，他被自豪的攀登者插上了珠穆朗玛峰的最高点，他飘扬在南极科考站的蓝天之下，还被我国宇航员送入太空之中。）
除此之外，国歌，也是我们中国人民共和国的象征，你们知道国歌名称吗？
当你听到国歌响起时，我们应该怎样做呢？
请全体同学起立面向国旗，立正站好，让我们带着激动有严肃的心情升国旗唱国歌。
从刚才的升旗环节当中，我看到你们饱满的热情和蓬勃向上的活力，非常谢谢你们。
除此之外，国徽也是我们国家的象征，那都有哪些图案组成呢？谁知道和大家来说一说。（他的正中是我们祖国象征天安门城楼，上方是一颗大五星。下面是四颗小星星紧紧围绕着它，国徽的周围是麦穗和齿轮组成，那么在国徽中，他们代表着什么呢？国会中天安门图案是我们民族精神的象征麦穗和齿轮，象征着工人和农民阶级。也就是说，他们我们国家的主人，国会上五星代表中国共产党领导下的全国人民大团结这句话的意思，是要求我们要团结在党的领导下）
那在对待国旗和国徽的问题上，下面这几个小朋友产生了一些困惑，你们能帮帮他们吗？有请我们的小演员们登场，分别来将我们课本上P10-11的绘本故事情景再现。
如果是你，你会怎么办？ （场景四：国旗和人民币上的国徽是国家的象征代表了我们国家的尊严，所以我们要爱护他们不能随意破坏）
你们都在哪里看见过国徽？
我们生活在祖国的大家庭里，每年的国庆节各个地区各个民族的人们都会用什么方式来庆祝呢？在上课前呢，同学们都进行了调查谁愿意说一说你的发现？
国庆节的时候大街小巷还有你们居住的小区在环境布置上以和平是不同，除了大街小巷飘扬着的五星红旗，你国庆节的时候大街小巷还有你们居住的小区在环境布置上有什么不同？
还有国庆节的时候，各个地区的电视台会播放文艺晚会，庆祝国庆节。
人们兴高采烈，还有的人们载歌载舞，通过文艺表演的形式庆祝祖国的生日呢，大家欢声笑语特别开心。
其实，不同民族又用哪些方式迎国庆呢？这是哪个民族，他们在用什么方式迎接国庆呢对苗族人们跳起如生团员我表达对祖国和对祖国的祝福和未来生活的美好憧憬。新疆维吾尔族的人们召开了赢十一少数民族运动会用竞技比赛的方式，庆不同民族又用哪些方式迎国庆呢？这是哪个民族，他们在用什么方式迎接国庆呢对苗族人们跳起芦笙团圆五表达对祖国和对祖国的祝福和未来生活的美好憧憬。新疆维吾尔族的人们召开了迎十一少数民族运动会用经济比赛的方式庆国庆，布依族的村寨里人们跳起传统的竹竿舞唱起嘹亮的山歌载歌载舞杨国庆哈尼族的姑娘，按照本民族的传统习俗，敲响竹筒烘托节日气氛欢度国庆
我们身边的人又是怎样庆祝国庆的呢？在课前同学们进行了调查。我们先在小组内交流一下，一会儿向全班同学进行分享。
让我们用掌声，感谢这些国庆期间坚守岗位的人们节日因他们的存在人他们的奉献而美丽。
那作为祖国大家庭中的一员，今年的国庆节你们是用什么方式来庆祝的呢？
国庆节是我们共同的节日，全国人民共同欢庆，我知道我们班的全体同学都想表达自己的激动之情，那接下来请拿起手中的五星红旗，跟着邓老师一起合唱歌曲《国家》。
最后让我们共同祝福：我们的祖国更加繁荣富强。(共35张PPT)
欢欢喜喜庆国庆
我们每个人都有生日。
大家知道我们祖国的生日是哪一天吗？
视频《1949年开国大典》
在1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东主席宣告中华人民共和国中国人民政府成立。
新中国的生日
今年是新中国诞生73周年。
新中国来之不易，说一说你所知道的英雄故事。
活动一：英雄故事我来说
9月30日是中国烈士纪念日，我们向为新中国献身的英雄们表达崇敬和怀念之情。
活动二：说说我国国旗是什么样的？
长方形
红色旗面
四颗黄色的小五角星
一颗黄色的大五角星
活动三：祖国的象征
国旗的红色象征着什么？
一颗大星代表什么？
四颗小星又代表什么？
红色：象征象征革命；
五颗五角星为黄色:代表光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；
大的五角星代表中国共产党；
四颗小星：象征中国共产党领导下的全国各族人民，
即工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。
四颗小五角星各有一直角正对着大星的中心，象征着共产党领导下的革命和人民之间大团结。
你在哪里见过国旗？
活动三:升国旗时我们应该怎么做，为什么？
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志,所以我们要尊重它。
义勇军进行曲
活动四:升国旗唱国歌
中华人民共和国国徽
中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
国旗是象征国家的，是受法律保护的，一旦悬挂，不能随意升降。
如果遇到这样的情况，我们应该马上原地站立，敬礼、唱国歌。
活动结束后，一定将国旗好好珍藏。
人民币上的国徽是国家的标志，代表了我们国家的尊严，我们要爱护，不能随意破坏。
国家的象征
国旗
国徽
国歌
想一想
国庆时，人们都是以何种形式为祖国庆祝生日的？
花团锦簇，欢度国庆。
张灯结彩挂红旗，欢欢喜喜迎国庆。
载歌载舞，通过文艺汇演等形式庆祝祖国的生日。
国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。
数万人齐聚天安门广场观看升旗仪式，高唱国歌，共庆祖国生日！
各地欢度国庆
在这个举国欢庆的日子里，人们用各种各样的方式表达对祖国的热爱，你和家人是如何为祖国庆生呢？
国庆期间还有很多人没有放假，依然坚守岗位，他们是谁？请将你们做的调查跟大家说一说。
小调查
让我们用掌声感谢这些坚守岗位的人们，因为有他们的默默奉献，有伟大祖国的坚强后盾，我们才能幸福生活，感恩祖国，感恩人们。
让我们共同祝福：
我们的祖国更加繁荣昌盛

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