12.5 全球变暖与水资源危机 (共17张PPT)2023---2024学年沪科物理九年级上学期

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12.5 全球变暖与水资源危机 (共17张PPT)2023---2024学年沪科物理九年级上学期

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(共17张PPT)
第五节 全球变暖与水资源危机
第十二章 温度与物态变化
目录/CONTENTS
学习目标
1
Objectives
重点难点
2
Teaching important points
教学内容
3
Teaching Procedures
课后作业
4
Homework
学习目标
教学目标:
重点难点
2. 了解全球变暖的防治措施和水资源保护方法。
3. 能够应用所学知识,分析全球变暖和水资源危机对人类生存、经济和社会发展等方面的影响,并提出相应的解决方案。
思考1:什么是全球变暖?
近一百年来,全球的平均气温呈现不断上升的趋势。
课堂引入
思考2:你知道哪些人类行为导致了全球变暖?
导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多种温室气体。 这些温室气体导致全球气候变暖。
全球变暖会引起地球南、北两极的冰山熔化,这将使低地被淹;海岸被冲蚀;地表水和地下水盐分增加,影响城市供水;沿海和岛国居民生活受到严重威胁。
1.海面上升的影响
讲授新课
新知讲解
2.对动、植物的影响
全球气候变暖导致海平面上升,降水重新分布,改变了当前的世界气候格局。 其次,全球气候变暖影响和破坏了生物链、食物链,带来更为严重的自然恶果。
例如,有一种候鸟,每年从澳大利亚飞到我国东北过夏天,但由于全球气候变暖使我国东北气温升高,夏天延长,这种鸟离开东北的时间相应变迟,再次回到东北的时间也相应延后。结果导致这种候鸟所吃的一种害虫泛滥成灾,毁坏了大片森林。
讲授新课
3.对农业的影响
全球气候变暖对农作物生长的影响有利有弊。其一,全球气温变化直接影响全球的水循环,使某些地区出现旱灾或洪灾,导致农作物减产,且温度过高也不利于种子生长。其二,降水量增加尤其在干旱地区会积极促进农作物生长。全球气候变暖伴随的二氧化碳含量升高也会促进农作物的光合作用,从而提高产量。
讲授新课
水资源危机
造成水严重缺乏的主要原因之一是 ,
而污染水资源的罪魁祸首又是谁呢?
水的污染
它们是生活污水、工业废水、工业固体废物、
生活垃圾等。
水资源危机
赤 潮
水域中一些浮游生物暴发性繁殖引起水色异常的现象,主要发生在近海海域,又称红潮。
0.3%
咸水
97.5%
淡水
2.5%
山区、南极与北极地区的冰与永久积雪69.7%
淡水湖与河流0.3%
地下水
30.0%
容易利用的淡水资源
淡水湖泊水
河水
埋藏较浅的地下淡水
……
水资源和淡水资源的构成和占比
可利用的淡水资源十分稀少。
课堂小结
一、水资源危机现状
1.全球水资源危机
2.我国水资源危机
二、水资源短缺主要原因及其主要表现
1.主要原因:水的污染等。
2.污染来源:生活污水、生活垃圾、工业废水及海上溢油污染事件频发等。
3.表现:水资源生态平衡严重破坏,生活、生产用水严重缺缺,某些水生物大量死亡或灭绝, 某些有害生物的爆发性繁殖,如:赤潮等。
三、水资源危机的应对措施
采取多种措施,合理利用与保护水资源:如采取节水技术,防治水污染,植树造林等
课堂小结
1.下列做法不会造成水污染的是( )
A.生活用水任意排放 B.工业废水达标排放
C.海上原油泄漏 D.使用含磷洗衣粉
B
课堂练习
2. 解决日益严重的水资源危机的重要措施是节约用水。
在我国这样的人口大国,节约用水意义重大,下面的节
水办法中不可行的是( )
A.每日定量、定时供水
B.在每天的淘米、洗衣、冲厕的过程中,限量用水
C.减少每个人每天的饮用水
D.在农业生产中,推广喷灌技术
C
课后作业
1.完成课后习题。
2.回顾本节课内容。
下节课再见

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