资源简介 (共18张PPT)抛物线的简单几何性质(2)第三章 圆锥曲线的方程情景引入学习目标1、掌握抛物线的焦半径、焦点弦、焦点三角形面积公式(夹角式);2、理解公式的推导过程及识记结论并解决相关问题.3、体会数形结合思想在解题中的应用.核心素养:逻辑推理、数学运算自主预习1.焦半径2.焦点弦3.定值4.以焦点弦为直径的圆必与 相切以焦半径为直径的圆必与 相切准线设AB是过抛物线y2=2px(p>0)焦点F的弦,若A(x1,y1),B(x2,y2),则y 轴预习检测答案1. 12 2. y2=8x 3. 钝 角探究1过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线倾斜角为θ,与抛物线交于A、B两点,你能用θ表示抛物线的焦半径和焦点弦吗?请简单写出推导过程。自主探究xy例1 (1)设F为抛物线C:y2=3x的焦点,过F且倾斜角为30°的直线 交C于A、B两点,则|AB|=( )A. B.6 C.12 D.(2)过抛物线C:y2=8x的焦点F的直线交抛物线C于A,B两点,若|AF|=6,则|BF|等于( )A.9或6 B.6或3 C.9 D.3自主探究√√自主探究探究2 过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线倾斜角为θ,与抛物线交于A、B两点,你能用θ表示△OAB的面积吗?请简单写出推导过程。xy例2 过抛物线C:y2=4x的焦点的直线交该抛物线于A、B两点,O为坐标原点,若|AF|=3,则△OAB的面积为 。自主探究疑难探究xy以y2=2px(p>0)为例限时考试具体要求:1.每小题10分.2.考试时间7分钟,1分钟对答案,2分钟点评.3.答题规范,书写认真,字体工整.4.批改认真负责,互改后及时纠错.限时考试答案1.2 2.B 3. 4.5.(1)y=x-1(2)(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144√√√5.设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过F且斜率为k(k>0)的直线l与C交于A,B两点,|AB|=8.(1)求直线l的方程;(2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程.∴所求圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144.作业必做题:1、本节课重点研究的是y2=2px(p>0)型的焦半径、焦点弦公式,请探究对于另外三种抛物线本节课的公式是否适用,若不适用,请推导出另外三种抛物线的焦半径、焦点弦公式。选做题:2、(2018·全国卷Ⅲ)已知点M(-1,1)和抛物线C:y2=4x,过C的焦点且斜率为k的直线与C交于A,B两点.若∠AMB=90°,则k=____________. 展开更多...... 收起↑ 资源预览