2.1.4 绿色植物的呼吸作用 课件(共21张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级上册

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2.1.4 绿色植物的呼吸作用 课件(共21张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级上册

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(共21张PPT)
绿色植物的呼吸作用
有人认为,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新居室的空气,于是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗?为什么?
一、植物的呼吸作用
萌发的种子呼吸作用旺盛,可作为观察植物呼吸现象的实验材料。
观察、记录各个温度计的读数有何不同。说明了什么问题?
说明呼吸作用释放能量,其中一部分能量以热能的形式散失。
演示实验:观察种子的呼吸现象
萌发的种子
煮熟的种子
蜡烛燃烧情况的不同说明了什么问题?
说明了萌发的种子呼吸作用吸收了氧气,导致蜡烛熄灭。
萌发的种子
煮熟的种子
澄清石灰水有什么变化?说明了什么问题?
澄清石灰水变浑浊,说明种子在萌发过程中产生二氧化碳。
将萌发的种子、煮熟的种子分别按下列步骤操作
1.呼吸作用的概念:
细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。
2.呼吸作用公式:
氧气
+
有机物
二氧化碳

+
+ 能量
线粒体
3.实质:分解有机物,释放能量
归纳总结
植物每时每刻都在进行呼吸作用。
植物通过呼吸作用释放出来的能量,
(1)一部分 。
(2)其余部分用于 。
如植物对 的吸收, 的合成与运输,
细胞的 等。
4.呼吸作用的意义
矿质营养
有机物
分裂与生长
转变成热能散失
植物体的各项生命活动
1.植物所有器官都能进行呼吸作用吗?
注意!不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官都要进行呼吸作用。
即:呼吸作用是在所有的活细胞内进行的。
讨 论
2.有同学认为植物在白天进行光合作用,而没有呼吸作用,到夜晚才进行呼吸。这种观点对吗?为什么?
不对。植物体各器官白天黑夜都进行呼吸作用!
光合作用和呼吸作用比较
光合作用 呼吸作用
场所
条件
气体变化
实质
只在含有叶绿体的细胞中进行
在所有的活细胞中都能进行
在光下才能进行
有无光都能进行
吸收二氧化碳,放出氧气
吸收氧气,放出二氧化碳
制造有机物,储存能量
分解有机物,释放能量
二、呼吸作用原理的应用
中耕松土:有利于根的呼吸作用
粮食贮存 : 抑制呼吸作用(干燥)
水果保鲜:抑制呼吸作用(低温、低氧)
学以致用
新疆白天光照强,光合作用旺盛,合成有机物较多;夜晚温度低,呼吸作用较弱,分解有机物少,因此积累下的糖分较多。
新疆的瓜果为什么那么甜?
课堂小结
呼吸作用的原料
呼吸作用的产物
呼吸作用的应用
呼吸作用的场所
呼吸作用
呼吸作用的条件
有机物
线粒体
田间松土
氧气
有光无光都能进行

能量
低温保存
二氧化碳
随堂训练
1. 将燃烧的蜡烛放人装有萌发种子的瓶子里,会较快熄灭,这是因为( )
A.种子进行光合作用吸收了氧气
B.种子进行光合作用放出了二氧化碳
C.种子进行呼吸作用吸收了氧气
D.种子进行呼吸作用放出了二氧化碳
C
2.下列各项叙述中错误的是( )
A.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量
B.呼吸作用一旦停止,生命就会结束
C.植物体活的部分都能进行呼吸作用
D.呼吸作用与光合作用的过程相反,互相独立
D
3.浇水过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是( )
A.根过吸收多的水分而死亡
B.水分过多,根部细胞被撑破
C.水分过多,抑制了根部呼吸作用
D.水分过多,根部被大量细菌分解了
C
THANKS
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