资源简介

12.1 温度与温度计
教学目标
1.通过观察和实验了解温度计的使用方法。
2.理解温度的概念；了解生活中常见的温度值。
教学重点
正确使用温度计测量液体的温度
教学难点
了解温度计的工作原理，会用温度计测量温度。
教学过程
一、自主学习
　　1、在日常生活中我们常用冷、热、温、凉、烫等有限的形容词来描述物体的冷热程度.这样是否能准确区分物体的冷热程度呢 实际生活中我们用什么来准确测量温度的高低
　　2、阅读课本4-5页,填写下面的问题:
（1）、温度是表示 的物理量；在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______。
观察课本5页“图12-9几种常见的温度计”，温度计上都标有刻度，是怎样划分的？
3、常见的温度计有哪几种？ 。
0℃是如何规定的（注意条件）： 。
100℃如何规定的（注意条件）：_________把______和______之间分成_________，每个等份代表__________。
二、合作共建
1.使用温度计时，首先要看清它是_______(也就是 )，然后看清它的______(也就是 ) 还要特注意
2.体温计的测量范围是 至 ，最小分度值是
3．使用温度计时，首先要观察它的 和认清它的 。
小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度，请你帮他读出这些液体的温度值:甲 ,乙 ,丙 ,丁 .
阅读课本，思考后找到温度计的正确方法
温度计的使用规则（正确的方法是）：
1）______________________________________________
2）_________________________________________________
3）_________________________________________________
4）
阅读课本 “体温计”部分
体温计在结构上的特殊之处（也就是比普通温度计多个什么结构）？ 这些特殊．．的结构有什么作用？
上图中的温度计是 ，他的量程是 ，分度值是 ，读数为 。
三、展示交流反馈迁移
1、－20℃的正确读法是 （ ）
A．零下20度 B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度
2．用同一支温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 [ ]
A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同 D．无法比较
3．一杯充分混合的冰水混合物，放在100℃的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则（）
A．冰的温度不变，水的温度升高 B．冰水温度都升高
C．冰的温度升高，水的温度不变 D．冰水温度都不变
4、在很冷的地区使用酒精温度计而不用水银温度计，其原因是：（ ）
A、固态水银比固态酒精的熔点高
B、固态水银比固态酒精的熔点低
C、液态水银比液态酒精的凝固点高
D、液态水银比液态酒精的凝固点低
5、家庭用寒暑表的变化范围是：（ ）
A、0℃～100℃ B、35℃～42℃
C、－10℃～100℃ D、－30℃～50℃
6、有两杯水，里面都有没有熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在阴凉处则：（ ）
A、在阳光下的水的温度高
B、在阴凉处的水的温度高
C、两杯水的温度一样高
D、两杯水的温度高低无法进行比较
7、冬天乌苏里江气温可达到－50℃，河面结冰，冰面下的河水仍然在流动，则流水与冰面交界处的温度为：（ ）
A、－50℃ B、低于0℃，高于－50℃
C、0℃ D、无法判断
8、用t1表示太阳表面的温度，用t2表示白炽灯泡灯丝的温度，用t3表示火柴火焰的温度，温度从高到低正确的排列顺序应是：（ ）
A、t1＞t2＞t3 B、t2＞t3＞t1
C、t1＞t3＞t2 D、t3＞t1＞t2
9、以下说法中，你认为最符合实际的是 ( )
A.人体的正常体温为35℃。
B.冰箱冷冻室的温度约为5℃。
C.江阴盛夏中午室外温度可达38℃。
D.江阴的最低气温可达零下30℃。
10、物体的______________叫温度。要准确判断或测量温度，就必须选用科学的测量工具——____________。

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