资源简介

12.3 汽化与液化
教学目标
1.知道影响蒸发快慢的因素；
2.知道沸腾吸热；理解沸点.
教学重点
知道液化是汽化的逆过程，液化放热。
教学难点
蒸发和沸腾的特点及其区别。
教学过程
一、自主学习
认真阅读书中P18-P20页回答下列问题：
1、物质从液态变为气态叫做________；从气态变为液态叫做________。
2、蒸发是只在液体_______发生的汽化现象。影响蒸发的因素有 、 、 。
3、液化是汽化的 。使气体液化的两种方法是：____________和____________。
4、居民使用的液化石油气，就是在常温下用_________的方法使石油气变为液体储存在钢罐中。
二、巩固提升、达标检测
1．冬天，从人体的鼻孔呼出的“白气”是 而成的。
2．在在卫生间里洗过澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（ ）
A．先液化，后汽化 B．先汽化，后液化
C．只有液化 D．只有汽化
3．气体打火机，内装液态的丁烷，通常情况下，丁烷是气体，人们用 方法将其变为液态的。
4．夏天我们吃冰棒时，撕开冰棒包装纸，会发现冰棒冒“白气”，这是由于冰棒周围空气中水蒸气遇冷 而形成的，据你的观察，冰棒冒的“白气”是向 （填“上”或“下”）的。
5．医生为病人检查牙齿时，拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧，然后放入病人口腔内。这样做的目的是______。
6．下列所述的物态变化中，属于液化现象的一组是（　　 ）
①吃冰棒解热；②烧开水时冒“白气”；③夏天湿衣服晾干；④冬天，戴眼睛的人从室外浸入温暖的室内，镜片上出现一层雾。
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
7．对锅加热，里面的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如突然止火，水面上很快出现很多“白气”，这是因为（ ）
A．沸腾时水不蒸发　
B．沸腾时水面上的蒸气高于100℃　
C．止火后水分开始大量蒸发　　
D．止火后水面上的温度低于100℃，大量水蒸气液化为小水滴形成“白气”
8．当用酒精擦在温度计的液泡后，会观察到温度计内液面（ ）
A．不断下降 B．先下降后上升
C．不断上升 D先上升后下降
9．常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水， 如图 所示，上方均盖有一块玻璃，过一会儿会看到（ ）
A．A、B两块玻璃外侧都有小水珠
B．A、B两块玻璃内侧都有小水珠
C．A玻璃外侧、B玻璃内侧有小水珠
D．A玻璃内侧、B玻璃外侧有小水珠
三、检测题
1.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了，其中水分的减少主要是因为水发生了（ ）
A.液化 B.沸腾 C.凝固 D.蒸发
2.某同学旅游在泰山风景区拍摄的晨雾照片，雾的形成过程属于（ ）
A.液化 B.汽化
C.凝固 D.熔化
3.夏天吹电扇的人感到凉爽，主要是扇来的风（ ）
A.扇了冷风 B.带走了热空气
C.降低空气温度 D.加快汗蒸发
4．在西藏地区烧水，水温不到100℃就沸腾，是因为西藏气压低，水的_________低．水烧开时，壶嘴处产生“白气”是物态变化中的_________现象．
5.把一根烧红的铁棍投入冷水中，会发出“吱吱”响声，并会冒出“白气”这是因为先________后________。
6．今年初，许多城市出现了雾霾天气，雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成，大量吸人会严重影响人们的健康，而雾则是由大气中的水蒸气经__________而形成的；太阳出来后，雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生了__________．（均填物态变化名称）
7.在做“观察水沸腾”的实验时：
（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是 .
（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b、c所示．如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的________不同．

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