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八下6.1道德与法治 学历案
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课题 6.1《国家权力机关》 课型 新授 课时 1
课 标 要 求 1.理解人民代表大会的产生，性质和地位，知道人民代表大会的职权。 2.增强对人民代表大会的认识，自觉维护人民代表大会的权威。
学 习 目 标 通过观察和阅读教材选用的图片和案例，积极参与自主学习和探究活动，正确认识我国的国家权力机关，知道人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会； 知道人民代表大会的职权；提高认识人民代表大会的重要地位和作用的能力，树立自觉拥护人民代表大会的情感，增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。
评 价 任 务 完成学习任务一(检测目标1) 2.完成学习任务二(检测目标2)
学 习 过 程
环节 学习流程及内容 二次备课
环节一 自主感悟 环节二 合作探究 环节三 走进生活 环节四 学后反思 1、通过自主学习和探究活动知道人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会； 2、通过阅读、比较全国人民代表大会与地方各级人民代表大会在性质、地位以及与其他国家机关系方面有什么不同。 3、通过解读材料与图片知道人民代表大会的职权。 学习任务一：人民行使国家权力的机关 探究一：1.我国国家权力机关的组成和职责是怎样的？ 2.★人民行使国家权力的机关是什么？ 3.★全国人民代表大会 4.地方各级人民代表大会 评价任务一： 1. （2021湖北武汉）在武汉市第十四届人民代表大会第六次会议上，武汉市市长代表市人民政府向大会报告工作，并请市政协委员和其他列席人员提出意见。这体现了人民政府（ ） A. 是我国权力机关的执行机关，受人大监督 B. 代表人民统一行使国家权力，对人民负责 C. 负责贯彻执行国家机关通过的有关法律、决议和决定 D. 是依据行政法规设立的组织和管理国家行政事务的国家机关 【笔记区】 学习任务二：人民代表大会的职权 探究二： ★人民代表大会的职权有哪些？ 评价任务二：2. （2021.湖南省）中国共产党历来高度重视监督工作，成立伊始就把严格监督写在自己的旗帜上，在波澜壮阔的百年历程中，逐步走出了一条中国特色监督之路。在我国监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。宪法规定（ ） ① 全国人大及其常委会是我国最高国家司法机关 ② 全国人大常委会有权解释宪法和法律 ③ 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ④ 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ 【笔记区】 寻找你身边的人大代表，了解人大代表的工作，就老百姓最关心的问题如教育、就业、医疗和养老等问题提出意见或建议。 通过本节课的学习，你有哪些收获？存在哪些疑惑？ 对存在的问题，我打算这样改进： 【实践作业】
作业布置： 难度： 时长：
板书设计：
学后反思：

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