Unit 6 I'm going to study computer science. 核心词汇讲练(含解析)

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Unit 6 I'm going to study computer science. 核心词汇讲练(含解析)

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Unit 6【核心词汇】
一、scientist n科学家
教材原句
I want to be a scientist.我想成为一名科学京。
He has an interest in science and wants to be a scientist.他对科学感兴趣,并且想成为一名科学家。
联想拓展
science为名词,意为“科学",scientist意为“科学家"。表示职业的名调的词级有-er,-or,-ist, ress,-ian,-man等。
①动调后加词级-or或-or可以变为表示相关职业的名词,比如:worker,teacher, waiter, engineer.programmer,reporter, actor 等。
②以-ist结尾的职业名词有dentist,scientist,artist, pianist, violinist, guitarist等。
③以-ress结尾的职业名词一般指女性的职业,比如waitress, actress 等。
④以-ian结尾的职业名词有musician, magician等。
⑤以-man结尾的职业名词有fireman, businessman,fisherman等。
Einstein is a great and he came up with the theory of relativity.爱因斯坦是一位伟大的科学家,他提出了相对论。
典例解读
1.My cousin is going to work harder on________ because he wants to be an excellent scientist.
A.science B.education C.medicine D.math
2.Linda's aunt is a ________. Her job is to do research in ________.
A.science;scientist B.science;science
C.scientist; science D.scientist; scientist
二、send v.邮寄;发送
教材原句
I'm going to write articles and send them to magazines and newspapers.我打算写文章并把它们寄给杂志(社)和报社。
背例句学搭配
We sent him a letter. We sent a letter to him,我们给他寄了一封信。
I sent my sister to buy some milk.我让我妹妹去买些牛奶了。
Send for a doctor.请个大夫来。
固定搭配
①send sb. sth, =send sth. to sb.把某物寄给某人
②send sb. to do sth.派某人去做某事
③send for sb.请某人来
典例解读
3.We will be glad ________ you any information you may need.
A.to send B.to sending C.send D.sending
4.一Hey,Jenny. Let’s go home together.
—Just a moment. I____________ an e-mail.
A.send B.sent
C.am sending D.have sent
三、able adj.能够
教材原句
Were you able to keep them 你能遵守它们(决定)吗
背例句学搭配
I always want to be able to speak Japanese.我一直想能讲日语。
be able to do sth.能够做某事
易混辨析
be able to与can的用法区别
can只有原形和过去式(could)两种形式;而be able to有多种形式,如will be/is/was able to,可以用于多种时态,此外它也可以放在情态动词后。can常用于一般现在时,泛指一般的能力,而be able to则强调具体做某件事的能力。
I’ll be able to visit the museum next Monday.下周一我能去参观博物馆。
Lily can speak Japanese very well.莉莉日语能说得很好。
联想拓展
-able可以加在动词后,使动词变为形容词,如comfortable意为"舒服的",changeable意为“可变的",unforgettable意为“难忘的",unbelievable意为"难以置信的"。
典例解读
5.Some scientists think robots will _______talk like humans in the future.
A.can B.may C.be able to
6.The boy is only five years old, but he ________ play the piano well.
A.able B.is able
C.be able to D.is able to
四、promise n.承诺;诺言。许诺;承诺
教材原句
However, promises you make. To yourself are resolutions.然而,你对自己作出的承诺就是决定
背例句学搭配
We often make promises to other people.我们经常对他人作出承诺。
It is not always easy to keep a promise。遵守承诺并不总是容易的。
She promised to help us.她承诺要帮助我们。
I’ve promised that book to Ian.我已经承诺把那本书给伊恩了。
You promised mo (that) tho car would be ready on Monday,你管应过我车星期一可以用。
固定搭配
①make a promise作出承诺.
②keep/break a promise遵守/违背承诺
③promise to do sth,承诺亚做某事
④promise sth, to sb.承诺把某物给某人
⑤promise sb. (that)...向某人承诺...
典例解读
7.—Mom, I will eat less fast food this year, believe me.
—If you make a ___________, you must keep it.
A.joke B.noise C.mistake D.promise
8.Don’t worry, Mum. My best friend promised _________ to the cinema with me.
A.go B.to go C.went D.going
9.Don’t be sad about it. It’s normal for anyone to ________ in his life.
A.make promises B.make mistakes C.make faces D.make resolutions
五、improve v.改进:改善
教材原句
The third resolution is about improving my relationships with my family and friends.第三个决定是关于改善我和家人、朋友的关系的。
常见用法
improve既可作及物动词又可作不及物动词,后面可以直接跟宾语,也可以用于固定短语improve on...,意为"在..基础上改进"。improve的名词形式为improvement,意为"改善;提高"。
His work is improving slowly.他的工作正在慢慢地改进。
This year's car improved on last year's model.今年的车在去年的样式基础上改进了。
We need to carry out some improvements to the system.我们需要对系统进行一些改进。
典例解读
10.If all of us pull together, there must be something we can do __________.
A.improve the environment B.to improve the environment
C.improving the environment D.improved the environment
11.I think keeping an English diary is a good way ________ my English.
A.improve B.to improve C.improving
六、weekly adj.&adv. 每周的(地)
教材原句
... making a weekly plan for school-work. ......为功课做一个周计划。
常见用法
weekly是由week加-ly变来的,既可作形容调也可作副调。weekly有时用在报纸名称中,如English Weekly指(英语周报)。
It's a weekly program.这是每周一次的节目。
The magazine is published weekly.这本杂志每周出版。
联想拓展
与weekly类似的词有daily(每天的),monthly(每月的),yearly(每年的)。
典例解读
12.— Mr. Smith, how can I get a good grade in the weekly test
— You should ________ all the questions before you start to answer them.
A.look for B.look up C.look out D.look through
七、meaning n.意义;意思
教材原句
To give the meaning of resolution.给出"resolution"的意思。
常见用法
meaning作名词,意为"意义;意思",指一个单词、手势或表情等所代表的含义。其动词形式为mean,意为"意味着;意思是"。
We seem to forget the true meaning of Christmas.我们似乎忘了圣诞节的真正意义
联想拓展
meaning是动词mean的名词形式,meaningful(有意义的)和meaningless(无意义的)为意思相反的形容词。-ful和less都是形容词后级,前者表示肯定意义,后者表示否定意义。
类似的词还有careful--careless,useful-useless,helpful-helpless。
典例解读
13.We’re doing job we all feel proud of ourselves.
A.such meaningful; and B.such meaningful; that
C.such a meaningful; and D.such a meaningful; that
14.Which of the following signs means “No climbing”
A. B. C.
八、discuss. V.讨论;商量
教材原句
To discuss the different kinds of resolutions讨论不同类型的决定
背例句学搭配
Students should discuss the meaningful book with their classmates,学生们应该和他们的同学讨论这本有意义的书。
We discussed how to solve the problem.我们讨论过如何解决这个问题。
固定搭配
①discuss sth, with sb.和某人讨论某物/某事
②discuss+疑问词+to do...讨论
典例解读
15.Look! A number of people at Renmin Square ________ something. The number of them ________ about 1000.
A.are discussing about, is B.is discussing, is
C.are discussing about, are D.are discussing, is
16.—What are you going to do in class tomorrow
—We ________ our school trip on the weekend.
A.are discussing B.are going to discuss C.discussed D.discuss
九、own adj. & pron.自己的;本人的
教材原句
The first resolution is about my own personal improvement,第一个决定是关于我自己的个人提高。
常见用法
此处own作形容词,意为"自己的;本人的"。own还可以作代词,用在所有格之后,强调某事物为个人所有。
Every student has his own storybook.每个学生都有自己的故事书。
The students have ideas of their own.学生们有他们自己的主意。
背例句学搭配
I saw it with my own eyes.我亲眼看到它了。
This house is my own.这座房子是我自己的。
She lives on her own.她独自生活。
固定搭配
①sb.'s own (sth.)某人自己的(某物)
②on one's own独自地
易混辨析
own强调事物所有权是自己的;personal强调私人的、不能和他人共享的。
I have my own plan.我有我自己的计划。
This is a personal question.这是一个私人问题。
联想拓展
own还可以作动词,意为“拥有”;其名词形式为owner,意为“所有人”。
Many more people now own their own homes现在更多的人拥有了自己的住房。
I met the owner of the local hotel.我碰见了当地宾馆的老板。
典例解读
17.I'll take ________ book to Ms. White's class.
A.myself B.herself C.my own D.me
18.I'd like to________ a car. Then I can go to work in my ________ car.
A.have; myself B.own; myself C.buy; one D.own; own
一、单项选择
19.—What are you going to be when you grow up
—My is to become a scientist like Tu Youyou.
A.problem B.dream
C.hobby D.advice
20.—MERS (中东呼吸综合症) is a terrible disease(疾病). What should we do
—Don't be nervous. Scientists are trying their best to _______ ways to treat it.
A.find out B.look forward to C.talk about D.set up
21.My brother often writes articles and sends them ________ magazines and newspapers.
A.at B.on C.in D.to
22.China ________Shenzhou XI manned spacecraft (载人飞船)into space on October 17,2016.
A.takes B.will send C.sends D.sent
23.—How will you tell Joe the news
—By ________ him an e-mail.
A.send B.sending C.to send
24.—________ did you tell him about the news
—By ________ an e-mail.
A.How; sending B.How; send C.How; sent D.What; sending
25.It’s very nice __________ you __________ my parents your best wishes.
A.of; sending B.of; to send
C.for; to send D.for; sending
26.If you try your best,I'm sure you will be able ______ the work in a week.
A.to finish B.finish C.finishing
27.—Can you ride a bike
—Sure. I __________ ride a bike when I was four years old.
A.was able to B.could be to C.am able to D.can
28.Lily ________ books written in English easily when she was six years old.
A.is able to read B.can read C.was able to reads D.was able to read
29.The boy is only five years old, but he ________ play golf well.
A.able B.is able C.be able to D.is able to
30.He promised his father ______ all subjects at school.
A.study B.to study
C.studying D.studied
31.I can give you lots of on how to improve your speaking skills.
A.advice B.way C.idea
32.Rred hopes ________ his spoken English, so he practices it every day.
A.improve B.improves C.improving D.to improve
33.—Bill made resolutions to exercise and read books every day to improve ________.
—Wow! I also decided to care more about ________ physical health.
A.him; my B.him; myself C.himself; my D.himself; myself
34.What can I do_________ my English
A.to improve B.improve C.improving D.improved
35.— What do you think of The Belt and Road Initiative(一带一路倡议)
----Great! It will help China improve the _______ with those related countries.
A.relationship B.agreement C.environment D.information
36.Is there _____ in the weekly newspaper
A.something surprising B.something surprised
C.anything surprising D.anything surprised
37.——English Weekly is a popular newspaper.
——So it is. It is ________ used by middle school students all over the world.
A.quietly B.hardly C.widely
38.— What’s the meaning of “One Belt and One Road”
— Let me the words in the new dictionary.
A.look at B.look for C.look after D.look up
39.What does the word ________ Can you guess the ________ of the word
A.mean; mean B.mean; meaning C.meaning; meaning D.meaning; mean
40.Half the class ________ the trip to West Lake now.
A.discuss B.discussed
C.is discussing D.are discussing
41.Our teacher often asks us____________ questions in groups.
A.discuss B.to discuss C.discussing D.discussed
42.Let’s discuss this problem your partner.
A.about, with B./, with C.about, for
43.—Is that car ______?—Yes,it's _____ car.
A.yours;own my B.yours;my own
C.your;own my D.your;my own
44.My dear, if you can do this task ___________your own, you will become more confident, I think.
A.in B.from C.on D.of
二、用所给单词的正确形式填空
45.They promise (them) that they are going to get good grades next year.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】句意:我表弟要在科学上更加努力,因为他想成为一名优秀的科学家。
考查名词。science科学;education教育;medicine医学;math数学;根据“because he wants to be an excellent scientist.”可知,此处指的是“科学”,故选A。
2.C
【详解】句意:琳达的姑妈是个科学家,她的工作是做科学研究。考查名词辨析题。science科学,是一种学科门类;scientist科学家,是人。Linda's aunt(琳达的姑妈)是人,需用scientist;“in +学科”表示“在某某领域”,in science即在科学领域。根据句意语境,可知选C。
3.A
【详解】句意:我们很高兴向您发送您可能需要的任何信息。考查动词形式辨析题。be glad to do高兴做某事;根据句意结构,可知选A。
4.C
【详解】句意:我正在发电子邮件。考查动词时态。根据上文Hey, Jenny. Let’s go home together. —Just a moment.(-----嘿,珍妮。让我们一起回家吧。----等一下。)语境可知用现在进行时;现在进行时的构成be+doing;结合句意和语境可知选C。
5.C
【详解】句意:一些科学家认为在未来机器人会像人类一样说话。
考查情态动词。can能,会,只有一般现在时和一般过去时两种形式; may可以;be able to能,会,有各种时态形式。所以选C。
6.D
【分析】句意:那个男孩只有五岁,但是他能弹钢琴弹得非常好。
【详解】able有能力的,be able to能,此处作谓语,故用be able to,主语he是第三人称单数,故谓语用第三人称单数,故为is able to,故选D。
7.D
【详解】句意:——妈妈,我今年将会少吃快餐,相信我。——如果你许下诺言,你就必须坚持它。
考查名词辨析。joke笑话;noise噪音;mistake错误;promise诺言。根据“I will eat less fast food this year”可知,这是许下的诺言。故选D。
8.B
【详解】句意:妈妈,别担心,我最好的朋友承诺和我一起去电影院。
考查非谓语动词。promise to do sth,意为“承诺做某事”,因此用动词不定式to go,故选B。
9.B
【详解】句意:不要为此伤心。一生中任何人都会犯错误,这是正常的。
考查动词短语辨析。make promises 承诺; make mistakes犯错;make faces做鬼脸;make resolutions下决心。根据“Don’t be sad about it”及常识可知,生活中,“犯错误”是正常的,所以安慰对方不要难过。故选B。
10.B
【详解】试题分析:句意:如果我们大家齐心协力,一定有我们可以做的改善环境的事。做一件事是为了达到做另一件事的目的,我们把表示目的的那个动词短语用成动词不定式形式,用带to的不定式作目的状语。我们做的目的是改善环境,用不定式作状语。故选B。
【考点定位】 考查非谓语动词。
11.B
【详解】句意:我认为记英语日记是提高我英语水平的好方法。
考查非谓语动词。improve提高;a good way to do sth.做某事的好方法,动词不定式作定语。故选B。
12.D
【详解】句意:——史密斯先生,我怎样才能在周考中取得好成绩? ——在开始作答之前,你应该把所有的问题都看一遍。
考查动词短语。look for寻找;look up查找;look out当心;look through浏览。根据下文“before you start to answer them”可知,此处指的是先浏览问题再作答。故选D。
13.D
【详解】句意:我们正在做一项如此有意义的工作,以至于我们自己都感觉到骄傲。
考查such固定用法。such a/an +adj. +n.(名词为单数可数名时前面用不定冠词) +that……,意为“如此……以至于……”,故选D
14.C
【详解】句意:下面的哪个标志意思是“禁止攀爬”?
考查常识。根据常识并结合图示可知,C图表示“禁止攀爬”。故选C。
15.A
【详解】句意:看,人民广场上的很多人正在讨论某些事情,他们的人数大约是一千人。
考查主谓一致和动词短语。discuss讨论;discuss about讨论关于某事。根据“A number of people”可知表达的是“很多人”,是复数概念,第一空be动词用are。表示“something”可知用动词“discuss about”表示“讨论着某事”。根据“The number of them”可知表达的是人的数量,是抽象概念,第二空be动词用单数is。故选A。
16.B
【详解】句意:——明天在课堂上你们将要做什么?——我们准备讨论在周末的学校旅行。
根据句意可知是一般将来时态,结构是be going to do。故选B。
17.C
【详解】句意:我要把我自己的书带到怀特老师的课堂上。
考查词义辨析。myself我自己;herself她自己;my own我自己的;me我。分析“I'll take…book to Ms. White's class.”可知,此处用于句中作定语修饰其后的名词book,故选C。
18.D
【详解】句意:我想拥有一辆车。这样我就可以开自己的车去上班了。
考查词义辨析。have有;own拥有,动词;自己的,形容词;buy买;myself我自己;one一个。固定搭配:would like to do sth“想要做某事”,第一个空应填动词原形。第二个空是固定搭配one's own“自己的”,故选D。
19.B
【详解】句意:——你长大后想成为什么?——的梦想是要成为一个像屠呦呦这样的科学家。
考查名词辨析。A.问题;B.梦想;C.爱好;D.建议。根据句意,故选B。
20.A
【详解】句意:——中东呼吸综合症是一项严重的疾病,我们应该怎么做呢?——不要紧张,科学家们正在尽他们的最大努力来找到治疗它们的方法。
考查动词短语辨析。A. find out找到,查明,弄清楚;B. look forward to盼望;C. talk about讨论;D. set up设立,开办;根据Scientists are trying their best可知是找到办法;故选A。
21.D
【详解】句意:我的哥哥经常写文章并且把他们寄给杂志或者报纸。
at在……;on在……上;in在……里;to向,朝。send…to…“把……寄给……”,为固定用法,结合句意,故选D。
22.D
【详解】试题分析:October 17,2016是过去时间,时态用一般过去时。故选D。
23.B
【详解】句意:——你怎么告诉乔这个消息?——通过给他发电子邮件。考查介词用法。A. send发送,动词原形;B. sending发送,动名词;C. to send发送,动词不定式。by是介词,意思是“通过…”,后接动名词形式,故答案选B。
24.A
【详解】句意:——你怎样告诉他这个消息的?——通过发电子邮件。
考查疑问词及介词短语的用法。根据答语“By…”可知,这里的疑问词应该用how,对方式进行提问,故排除D;介词by后接动名词,故排除B、C。故选A。
25.B
【详解】试题分析:句意:给我父母美好的祝愿你太好了。根据句意及题干分析此题是考查It’s +形容词+for/of+to do sth.,it是形式主语代替后面的不定式;第一空前形容词如果是指人的品质,性格之类的要用介词of,故选C。
26.A
【详解】句意:如果你尽你最大的努力,我相信你能在一周内完成这项工作。考查情态动词。本句考查be able to的用法,be able to do sth.“有能力去做某事”,be able to相当于一个情态动词,后接动词原形;故答案选A。
27.A
【详解】试题分析:句意:-你会骑车吗?-当然,我四岁就会骑车。A.was able to一般过去时态;B.could be to过去将来能;C.am able to一般现在时态;D.can一般现在时态。四岁时会做的事情,用一般过去时态。故选A。
考点:考查情态动词。
28.D
【详解】句意:当莉莉六岁时她能容易地读用英语写的书。
由when she was six years old可知,主句用一般过去时态,故排除A、B两项;be able to do sth. 是固定搭配,意为“能够做某事,有能力做某事”,故选D
【点睛】本题可用“时态判断法”和“固定搭配法”解答。首先根据时间状语从句when she was six years old.可知主句用一般过去时态;然后根据be able to do sth能够做某事这一固定结构可以判断选择D。
29.D
【详解】句意:这个男孩只有五岁,但他能打好高尔夫球。be able to意为“能够,会”,主语是he,时态为一般现在时, 因此句中要用is able to。答案为D。
【点睛】be able to与can意义相近, can无人称和数的变化,时态有一般现在时和一般过去时两种形式; 而be able to有人称、数和时态的变化。时态通过be体现出来。在一般现在时主动语态中表示“能”、“会”时,两者可互换,意义差别不大。如:I can / am able to reach the apples.
30.B
【详解】句意“他向他的父亲承诺在学校学习所有的科目”。根据promise sb.to do sth.“向某人许下诺言”可知,故选B。
31.A
【详解】句意:我能给你很多关于如何提高你的口语技巧的建议。advice建议,way方法,idea主意。根据on how to improve your speaking skills.可知此处指的是关于如何提高口语技巧的建议,故选A。
32.D
【详解】句意:弗雷德希望提高他的英语口语,所以他每天都练习。
考查非谓语动词。根据短语“hope to do sth.(希望做某事)”可知,此空应填动词不定式to improve作宾语。故选D。
33.C
【详解】句意:——比尔下决心每天锻炼身体、读书以提升自己。——哇!我也决定更关心我的身体健康。
考查代词用法。him他,宾格;himself他自己,反身代词;my我的,形容词性物主代词;myself我自己,反身代词。improve oneself提升自己,主语是Bill,所以是他自己himself;health健康,名词,形容词性物主代词修饰名词作定语,且主语是I,所以使用my。故选C。
34.A
【详解】句意:我能做些什么来提高我的英语水平?考查动词形式辨析题。根据句意,句子缺少状语成分,to improve做do的目的状语,故选A。
35.A
【详解】句意:——你对“一带一路”倡议有什么看法? ——太好了!这将有助于中国改善与相关国家的关系。考查名词辨析。A. relationship关系;B. agreement同意;C. environment环节;D. information信息。根据句意判断:—你对一带一路倡议怎么看?—非常好!它将帮助中国增进和那些相关国家的关系。故选A。
36.C
【详解】句意“在周报上有没有一些令人惊奇的事情?”。surprising令人惊奇的,修饰物;surprised感到惊奇的,修饰人。根据句意可知,译为“令人惊奇的事”,用surprising,排除B和D;something用于肯定句中译为“一些事情”,用于疑问句中表示建议,并希望得到对方肯定回答,译为“一些事情”;anything用于肯定句中译为“任何事情”,用于疑问句和否定句中译为“一些事情”。根据句式可知,是一般疑问句,且不表示建议,用anything,故选C。
37.C
【详解】句意:《英语周报》是一种受欢迎的报纸。——它的确是,它被全世界的中学生们广泛使用。
考查副词辨析。quietly安静地;hardly几乎不;widely广泛地。根据“So it is.”可知,此处承认该报纸很受欢迎,所以被学生们广泛使用。故选C。
38.D
【详解】句意“-一带一路是什么意思?-让我们在这个字典上查一下这个词”。A.看;B.寻找;C.照顾;D.查阅。根据句意可知,表示“查阅这个单词”,故选D。
【点睛】与look有关的短语:
look back回顾 look through浏览
look over检查 look at看
look around环顾 look for寻找
look up查阅 look out小心
look down向下看 look after照顾
look up to尊敬 look down on/upon轻视
39.B
【详解】句意:这个单词是什么意思?你能猜出这个词的意思吗?
考查特殊疑问句及动名词。mean意思是,动词;meaning意思,名词。分析句子结构可知,空一处是句子的谓语动词,特殊疑问句what后接一般疑问句形式,动词用原形mean;根据空二前后单词可知,此处是the meaning of…,意为“……的意思”。故选B。
40.D
【详解】句意:现在一半的同学们正在讨论去西湖旅行。根据时间状语now可知用现在进行时,其结构是be doing的形式,主语是Half the class一半的同学们,这里是复数,这里用are。根据题意,故选D。
41.B
【详解】句意:我们的老师常常要求我们分组讨论问题。本题考查非谓语动词。四个选项的汉语意思都是“讨论”,discuss动词原形; to discuss动词不定式; discussing动名词或现在分词形式; discussed过去式或过去分词形式。Ask后接带to的不定式做宾语补足语,表示具体的将要进行的动作,故选B。
42.B
【详解】句意:让我们和你的搭档一起讨论一下这个问题。
考查介词。about关于;with和;for为了。discuss讨论,是及物动词,后直接跟宾语;discuss sth. with sb. 和某人一起讨论某事,故选B。
43.B
【详解】句意:----那辆车是你的吗?----是的,是我自己的车。考查物主代词。形容词性物主代词修饰名词,在句子中定语,不可单独使用,要和名词一起使用。名词性物主代词,在句子中做主语、表语和宾语,要单独使用。第一句在句子中做表语,可知使用名词性物主代词,可知填yours;第二句作定语,可知使用形容词性物主代词。几个形容词修饰一个名词时,其顺序为:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词。限定词指指示代词,定冠词、形容词性物主代词等,my是物主代词,own是类别;可知顺序是my own;结合句意可知填.yours,my own;选B。
44.C
【详解】句意:亲爱的,如果你能独自地完成这个任务,我认为你将变得更自信的。
考查介词。in在里面;from从;on关于;of属于。根据“become more confident”可知表达的是独自完成任务你会更自信,用固定短语“on one’s own”。故选C。
45.them
【详解】句意:他们向她们承诺,他们明年将获得好的成绩。动词promise后面用人称代词的宾格,此处用them表示“他/她们”。故填them。
答案第1页,共2页
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