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Unit 8【核心词汇】
一、shaken n.&v.摇动;抖动
教材原句
Drink the milk shake,喝奶昔。
常见用法
①shake作名词,意为 “奶昔”,还可表示 “摇动;抖动”。
Give the bottle a good shake before use.使用前要用力摇见瓶子。
②shake作动词时,意为 “摇动;抖动”,其过去式为shook。用作及物动词时,其后可以直接跟人或物作宾语,也可构成固定搭配。
背例句学搭配
Mr. Green shook her hand warmly.= Mr. Green shook hands with her warmly.格林先生热情地和她握手。
Mark shook his head sadly.马克难过地摇了摇头。
固定搭配
shake sb.’s hand =shake hands with sb.和某人握手
shake one’s head摇头
典例解读
1．I said congratulations, walked over to him and s his hand.
2．I want to make a banana milk shake. Please tell me ______ milk do I need and ______ bananas do I need
A．how much；how much B．how many；how many
C．how much；how many D．how many；how much
3．—________？
—I want to make apple milk shake.
A．What is your favorite food B．How do you make apple milk shake
C．How many apples do you need D．What do you want to make for them
二、add v.增加;添加
教材原句
Then, add the cabbage, tomatoes and onion and cook for another 10 minutes.然后加入卷心菜、西红柿和洋葱,再煮上10分钟。
背例句学搭配
Add her name to the list.把她的名字加到名单里。
The bad weather added to difficulty.坏天气增加了困难。
These numbers add up to 100.这些数字的总和为100。
固定搭配
①add..to...把...加到....里
②add to增加:增添
③add up to 总数是:结果是
There is little water in the pot. Please add some锅里只有一点水，请加些。
典例解读
4．Please add a tomato ______the sandwich.
A．on B．in C．to D．at
5．__________love to a house, and you will have a home.
A．Add
B．To add
C．Mix
D．To mix
三、finally adv.最后;最终
教材原句
Finally. don’t forget to add some salt.最后,别忘了加些盐。
常见用法
finally作为副词,意为“最后;最终”,可以放在动词前面,也可以作为句子副词,放在句首，与后面的部分用逗号隔开。
After several delays, we finally took off at six o’clock.在几次延误后,我们最终在6点起飞。
Finally, I’d like to thank my family.最后,我想感谢我的家人。
联想拓展
①finally是final的副词形式。final可以作形容词,意为 “最终的;决定性的”;也可以作名词,意为 “决赛”。
②finally 可以表示时间的位置,相当于at last, in the end;也可以表示时间的先后顺序，与firstly,secondly, next等词连用。
典例解读
6． (最后), I would like to thank you all for coming here today.
7．—I heard a car accident happened last night. Was anyone hurt
—Two men got hurt. Finally, the police sent them to the hospital.
A．At first B．At the front C．At last
8．The final exam was too difficult for to pass.
A．any one B．someone
C．every one D．anyone
四、celebrate v.庆祝;庆贺
教材原句
These days, most Americans still celebrate this idea of giving thanks by having a big meal at home with their family.现在,大多数美国人仍然通过和家人在家中吃大餐的方式来庆祝这种感恩的思想。
常见用法
celebrate意为 “庆祝;庆贺”,既可作及物动词,又可作不及物动词,还可用在短语celebrate..with.../by doing sth.中,意为 “用......庆祝...../通过做某事来庆祝......”。
It’s her birthday today. Let’s celebrate.今天是她的生日,咱们来庆祝一下。
They celebrated their 20th anniversary by holding a big party.他们举办了一场盛大的聚会来庆祝他们的20周年纪念日。
联想拓展
celebrate的名词形式为celebration,当其意为 “庆祝会;庆祝活动”时,是可数名词;当其意为 “庆祝;庆贺”时,是不可数名词。
They celebrated their graduation.他们庆祝毕业。
典例解读
9．Tom ______ his 24th birthday two days ago.
A．celebrate B．celebrates C．celebrated D．is celebrating
10．We _______ our grandmother’s 79th birthday the day after tomorrow.
A．celebrate B．celebrated C．will celebrate D．were celebrating
五、mix n.混合配料.(使)混合;融合
教材原句
First, mix together some bread pieces, onions, salt and pepper.首先,将一些面包屑、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起。
背例句学搭配
If you mix red and yellow, you will get orange.=lf you max red with yellow, you will get orange.如果你把红色和黄色混合起来,你会得到橙色。
You’re always mixing me up with my twin sister.你总是把我和我的双胞胎妹妹弄混。
固定搭配
①mix A and/with B使A和B混合
②mix sb. up with sb.把某人与某人弄混
联想拓展
mixed为形容词,意为 “混合的” mixture为名词,意为 “混合:混合体”。
典例解读
11．—Mum, how can I make the cake more delicious
—Add some eggs and mix them _____________ milk.
A．in B．to C．with D．into
六、fill v.(使)充满;装满
教材原句
Next, fill the turkey with this bread mix.接着,用这个面包混合物填满火鸡。
背例句学搭配
Tears filled her eyes. = Her eyes filled with tears.她的双眼噙满了泪水。
He poured some juice into her glass, and then filled his own glass with coffee.他往她的玻璃杯里倒了些果汁,然后往他自己的玻璃杯里倒满了咖啡。
Their faces were filled with happiness= Their faces were full of happiness,他们的脸上充满着幸福。
Shall I fill the car up 我给车加满油吗
固定搭配
①A fill B=B fill wih A B里充满了A
②fill A wth B 用B填满A
③be filled with ...= be full of.... 充满......
④fill up (使)装满((使)充满
联想拓展
filling作名词，意为“(补牙的)填料;馅”。
The basket Is filled with cherries,馆于里装满了柳桃。
典例解读
12．—Can I fill the box ______ my model cars
—I’m afraid not. It’s full _______my school things.
A．with;with B．of;of C．with;of D．of;with
13．The glass is full _______tea. Who has filled it_____ tea
A．of ;of B．of; with C．with; of D．with; with
七、cover v.遮盖;覆盖 n.覆盖物;盖子
教材原句
When it is ready, place the turkey on a large plate and cover it with gravy.肖火鸡准备好的时候,把它放在一个大的盘子上并浇上肉汁。
背例句学搭配
She covered her knees with a blanket。她用一条毯子盖住膝盖。
The ground is covered by/with thick fallen leaves.地面被厚厚的落叶所覆盖。
固定搭配
cover A with B 用B盖住A
be covered by/with... 被......覆盖
联想拓展
①cover作动调时,还可表示 “包括;涉及;进(一段)路程”。
This program covers a lot of hot topics.这个节目涉及很多热门话题。
We covered thirty miles yesterday.昨天我们走了30英里。
②cover作名调时,意为 “封面”。
Don’t judge a book by its cover,不要以貌取人。
典例解读
14．Two thirds of the farmland here ________ with ice.
A．is covering B．is covered C．are covering D．are covered
15．The mountain __________ snow all year round.
A．covers with B．covers by
C．is covered with D．is cover by
16．The well (井）was full water and he covered it the lid(盖子）.
A．with；for B．with；with C．of；with D．with；by
八、serve v..接待;服务;提供
教材原句
... serve it to your friends with some vegetables.加一些蔬菜,把它端给你的朋友们吃。
例句
Breakfast is served until 9 a.m.早餐供应到上午九点。
背例句学搭配
The waiter is serving another table.服务员正在招待另一桌人。
We served some sweets to the kids.我们给孩子们拿来了一些糖。
固定搭配
①serve sb./sth.招待某人/提供某物
②serve sth. to sb.给某人提供某物
联想拓展
serve的名词形式是service,意为“服务”。servant也是由serve演变而来的,意为“仆人”。
典例解读
17．My parents and I had dinner in the new restaurant and the waiter ________ our meals quickly.
A．serves B．is serving
C．served D．is going to serve
18．My mother always serves fruit _________ my friends.
A．for B．to C．with D．at
一、单项选择
19．_____________yogurt do we need for the milk shake
A．How many B．How much
C．How D．How long
20．—Tom, I’ll make a banana milk shake. Please go and buy some bananas and milk.
—_____, Mom
A．What else B．Else what C．What other D．Other what
21．Don't forget to _____the blender after the shake is ready.
A．turn on B．turn off C．turnup D．turn down
22．She will make a banana milk shake. She needs three bananas, a cup of milk and two .
A．spoon of honey B．spoons of honeys C．spoons of honey D．spoon of honeys
23．You should shake _____ her, because you are in China.
A．hand with B．hands with C．hand to D．hands to
24．It is important for you ______ off your gloves before ______ hands in Eastern European countries.
A．taking; to shake B．to take; shaking C．to take; shake D．take; shake
25．—Mom, may I add some more sugar to the soup
—No way. Too much ________ food is bad for your teeth.
A．delicious B．healthy C．traditional D．sweet
26．Finally，we found a way _________ a banana milk shake.
A．make B．made C．to make D．to making
27．Finally, tired happy, we took the subway back home.
A．and B．but C．or D．more
28．They celebrate the festival by ________ a big meal with their family.
A．have B．has C．having D．to have
29．John asked David how ________ Christmas.
A．celebrating B．celebrate
C．to be celebrated D．to celebrate
30．—How do you celebrate the Spring Festival
—________ eating a big meal with my family.
A．With B．By C．In D．On
31．________ mix these things together.
A．Not B．No C．Don’t D．You aren’t
32．—Can I fill the box ________ my model cars
—I’m afraid not. It’s full ________ my school things.
A．with; with B．of; of C．of; with D．with; of
33．—Honey, would you please fill the bottle ________ water
—I’m glad to, but the bottle is full ________ water now.
A．with, with B．with, of C．of, of D．of, with
34．Look！Tom is filling the cup _________ tea.
A．from B．for C．with D．at
35．He filled the box ________ books.
A．with B．for C．of D．in
36．—What do you think of the environment here
—Wonderful! Trees and grass ______ two fifths of the land.
A．covers B．cover
C．cover with D．are covered with
37．—Do I have to cook this dish for ________ ten minutes，Mom
—Yes，and remember not to open the cover.
A．other B．others C．another D．one other
38．Hurry up! The sky is covered with black clouds. I’m afraid it ______.
A．rains B．is going to rain
C．rained D．was raining
39．70 percent of the earth _______ covered with water.
A．are B．is C．were D．being
40．Could I ask you questions your service
A．some; about B．any; about C．any; on D．some; with
41．— Which has _________ service of the three restaurants
— Danny’s.
A．most friendly B．more friendly C．friendliest D．the friendliest
42．--- Why do you often go to this restaurant
--- I like that restaurant because it ____________ both delicious food and good service for us.
A．uses B．gives C．shares D．provides
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．shook
【详解】句意：我说了恭喜，然后走过去和他握手。
句中walked over是动词短语，and是并列连词，所以此处需要动词；根据句中congratulations和hand可知，此处是“说了恭喜，然后走过去和他握手”；shake是动词，意为“晃动，摇晃”，shake his hand意为“和他握手”；句中walked是动词walk的过去式，所以句中时态为一般过去时，因此动词shake使用过去式shook。故填shook。
2．C
【详解】句意：我想做香蕉奶昔，请告诉我我需要多少牛奶需要多少香蕉？
考查疑问词的用法。how much+不可数名词；how many+可数名词的复数形式。故选C。
3．D
【详解】句意：——你想为他们做什么？——我想做苹果奶昔。A. What is your favorite food你最喜欢的食物是什么？B. How do you make apple milk shake你怎么做苹果奶昔？C. How many apples do you need你需要多少苹果？D. What do you want to make for them你想为他们做什么？根据句意故选D
4．C
【分析】
【详解】句意：请往三明治里加一个西红柿。
考查介词辨析。on在……上；in在……里；to到；at在。“往……加……”是add...to...。故选C。
5．A
【详解】句意：把爱加到一幢房子里，那么你就会有一个家。考查祈使句。add是添加；mix是混合。add......to意思是“把.....加到.....上”，所以C、D 选项不对；“祈使句+and+将来时态的句子”是固定句型，表示”做什么就会怎么样“，祈使句要用动词原形；所以结合句子结构和选项可知A选项正确。故答案选A。
6．Finally##Lastly
【详解】句意：最后，我要感谢大家今天来到这里。分析句子可知，此空应用副词修饰整个句子且副词首字母应大写，“finally”和“lastly”是副词，意为“最后，最终”。故填Finally/Lastly。
7．C
【详解】句意：我听说昨晚发生了一起车祸。有人受伤了吗？——两个人受伤了。最后，警察把他们送到医院。
考查词组辨析。 At first最初；At the front在前面；At last最后。Finally最后，与At last意思一样，故选C。
8．B
【详解】句意：对于有的人来说，期末考试很难通过。
考查不定代词。any one ……当中的任何一个，后面通常跟介词of；someone某人，有人；every one每一个,可以指人也可以指物，后面通常跟介词of；anyone任何人；根据句意，故选B。
9．C
【详解】句意：汤姆两天前庆祝了他的24岁生日。考查动词时态辨析题。题干中的two days ago是一般过去时的标志词，故选C。
【点睛】时态语法的考查，答题的关键是抓住句子的上下文含义和句中的时间状语。要根据时间状语来选择合适的时态，在平时的学习中要注意积累有关时态的用法和各种时态的特殊之处。
10．C
【详解】句意：后天我们将庆祝我们祖母的79岁生日。A. celebrate庆祝，原形； B. celebrated庆祝，过去式； C. will celebrate将庆祝，将来时；D. were celebrating正在庆祝，过去进行时。根据时间状语the day after tomorrow.可知用一般将来时。根据题意，故选C。
11．C
【详解】句意：——妈妈，我怎样做才能让蛋糕更美味些。——加一些鸡蛋并且把他们和牛奶混合在一起。
考查介词。短语mix …with….把……和……混合在一起；故选C。
12．C
【详解】句意：——我能把我的汽车模型装满这个盒子吗？——恐怕不行。它装满了我的学习用品。fill sth with sth“用某物装满某物”，be full of充满，故选C。
13．B
【详解】句意：这个杯子里装满了差，谁把它装满茶的？of…的；with和…一起。第一个空是短语be full of充满…；第二个空是固定短语fill …with…用…装满…。故应选B。
14．B
【详解】句意：这里三分之二的农田被冰覆盖了。
考查被动语态。根据语境可知，主语是动作的承受者，所以应用被动语态。被动语态结构为：主语+be+动词过去分词。farmland为不可数名词，be动词应用单数形式，故选B。
15．C
【详解】句意：这座山一年到头被雪覆盖。
考查固定短语的用法。根据固定搭配：be covered with意为“被……覆盖”，可知C选项正确，故选C。
16．C
【详解】句意：井里装满了水，他用盖子把它盖住了。
with用；for为了；of……的；by通过，凭借。短语be full of装满；cover...with...用某物盖住……。故选C。
【点睛】与be full of同义的短语是be filled with，前者强调是状态，后者强调的是动作。需要学生牢记的是与它们搭配的介词不同，这也是经常考的考点。
17．C
【详解】句意：我父母和我在一家新餐馆吃的晚饭，服务员很快就给我们上了饭。根据had可知是一般过去时态；故选C
18．B
【详解】句意：我的妈妈总是用水果招待我的朋友们。
for为了；to朝，向；with和，带有；at在……。serve sth.to sb.意为“用某物招待某人”。故选B。
19．B
【详解】句意：做奶昔我们需要多少酸奶？How many多少，修饰可数名词复数；How much多少，修饰不可数名词；How怎样；How long多长时间。根据句意可知，这里提问的是数量，yogurt酸奶，是不可数名词，故应选B。
20．A
【详解】试题分析：句意：——Tom,我将要制作香蕉奶昔，请去买一些香蕉和牛奶。——还要其他什么吗，妈妈？else与other的用法区别是：else多用于特殊疑问词后，而other主要修饰名词，放在名词前面。故选A。
21．B
【详解】句意：别忘了在奶昔准备好后把搅拌机关掉。A. turn on打开；B. turn off关闭；C. turn up开大；D. turn down关小。结合句意可知，答案为B。
22．C
【详解】句意：她将做香蕉奶昔，她需要三根香蕉，一杯牛奶和两勺蜂蜜。
考查不可数名词量的表达。因为honey是不可数名词，所以用复数形式的是错误的，故排除BD；这里表示量的单位spoon是可数名词，空格前有数词two，所以这里应该用复数形式spoons，故选C。
23．B
【详解】句意“你应该和她握手，因为你在中国”。握手shake hands，排除A和C。shake hands with sb和某人握手，故选B。
24．B
【详解】句意：在东欧国家握手之前，脱掉手套对你来说很重要。
It is important for sb. to do stj.表示做某事对于某人来说是……；第一空排除AD；短语take off表示脱下；短语shake hands表示握手；before介词，在……之前，后加名词，代词，动名词。排除D。根据题意，故选B。
25．D
【详解】句意：——妈妈，我可以在汤里加多点糖吗？——没门。太甜的食物对你牙齿不好。
考查形容词辨析。delicious美味的；healthy健康的；traditional传统的；sweet甜的。根据句意可知，妈妈不想让加更多糖在汤里，是不想让吃太甜的食物。故选D。
26．C
【详解】句意：最后，我们找到了一种制作香蕉奶昔的方法。
make动词原形；made过去式；to make动词不定式；a way to do sth.是固定结构，意为“做某事的一种方法”。结合句意，故选C。
27．B
【详解】句意：最后，累但是很开心地，我们坐地铁回家了。
考查连词。and并且，和，前后是并列关系；but但是，前后是转折关系；or或者，前后是选择关系；more更多。空格前tired与happy之间是转折关系，应用but。tired but happy意为“尽管累，但是很高兴”，故选B。
28．C
【详解】句意：他们和家人一起吃大餐庆祝节日。A. have动词，吃、喝；B. has动词三单，吃、喝； C. having现在分词或动名词，吃、喝； D. to have动词不定式，吃、喝。by介词，后跟名词/代词/动名词。故选C。
29．D
【详解】句意：约翰询问大卫如何庆祝圣诞节。疑问词后用不定式做宾语，How to celebrate Christmas相当于how he celebrated Christmas,不用被动语态；故选D.
30．B
【详解】句意：——你们是怎样庆祝春节的？——通过和家人吃一顿大餐来庆祝。
考查介词辨析。with用；by通过；in在……里面；on在……上面。此处指通过某种方式用by。故选B。
31．C
【详解】句意：不要把这些东西混在一起。
考查祈使句的否定形式。本句是祈使句的否定形式，在动词前加don’t，故选C。
32．D
【详解】句意：——我能用我的汽车模型装满这个盒子吗 ——恐怕不行。里面装满了我的学习用品。
考查介词辨析。with用……；of属于……的。第一空通过句意可知，是用模型汽车装满盒子，fill…with…用……装满……，属于固定搭配，此空为with；第二空通过句意可知，盒子是装满了学习用品，be full of…充满……，属于固定搭配，此空为of。故选D。
33．B
【详解】句意：——亲爱的，请你把瓶子装满水好吗？——我很乐意，但是瓶子里现在装满了水。
考查介词辨析。固定搭配：fill sth with sth“用……装满……”；be full of“装满”，故选B。
34．C
【详解】句意：看！汤姆正在往杯子里倒茶。
from从……；for为了；with用……，和……；at在……。 fill…with…意为“用……装满……”。结合句意，故选C。
35．A
【详解】句意：他用书把箱子装满了。
考查介词辨析。with和；for为了；of……得我；in在……里面。fill...with...用……把……装满。故选A。
36．B
【详解】句意：——你觉得这里的环境怎么样？——真棒！树木和草地覆盖了五分之二的土地。
考查时态。cover覆盖，遮挡，及物动词。Trees and grass树木和草地，是动词cover的施动者，动词不可用被动，可排除CD两项。同时，Trees and grass树木和草地，又是复数主语，动词不可用三单形式，可排除A。故选B。
37．C
【详解】句意：——我还要再煮十分钟吗，妈妈？ ——是的，记住不要打开盖子。A. other其他的；B. others其他的，复数；C. another另外的；D. one other另一个。由句子and remember not to open the cover. 记住不要打开盖子。可知，还要再煮十分钟，不包括原来的时间，数词在后用another表示；other也可以表示这个意思，但是结构是数字+other+名词。故选C。
38．B
【详解】句意：赶快！天空乌云密布。恐怕要下雨了。
考查一般将来时。rains一般现在时； is going to rain一般将来时；rained一般过去时；was raining过去进行时。根据“I’m afraid”推测将要下雨了，用将来时。故选B。
39．B
【详解】句意：地球的百分之七十被水覆盖。
考查be动词。are用于主语是复数；is用于主语是第三人称单数形式；were是过去式，根据句意叙述的是现在的情况，故排除C；being是非谓语动词，而这里缺少的是谓语动词be的适当形式，故排除D。百分数+of+名词作主语时，由of后的名词的单复数决定动词的单复数形式，因为earth是单数，所以动词用单数is；故选B。
40．A
【详解】句意“我能问你一些关于你的服务的信息吗？”。在表示请求的疑问句中，用some不用any，排除B和C，且about译为“关于”，故选A。
41．D
【详解】句意：——三家餐馆中哪家服务最友好？——丹尼的。
考查形容词的最高级。most friendly最友好；more friendly比较友好；friendliest最友好；the friendliest最友好。根据“of the three restaurants”可知，应该使用最高级；friendly最高级为most friendly或friendliest，最高级前要加定冠词the。故选D。
42．D
【详解】句意：你为什么经常去这家餐厅？——我喜欢那家餐馆，因为它为我们提供了美味的食物和良好的服务。A. uses使用；B. gives 给，付出；C. shares分享；D. provides提供。Provide sth. for sb.为某人提供某物。故答案为D。
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