资源简介

(共35张PPT)
冯谖客孟尝君
《战国策.齐策》
目录
教学目标
教学重点和难点
教学内容
体验升华
课堂总结
教学目标
1.了解《战国策》及其相关的文学常识
2.疏通文意、理解文章的深刻内涵
3.了解本文的艺术特色
教学重点
1.理解战国“士”这一阶层特点 。
2.“狡兔三窟”成语的来源及其意义 。
3. 分析冯谖、孟尝君的人物形象。
教学难点
1. 分析映衬、烘托艺术手法在文中的应用。
2. 分析冯谖为孟尝君营造“三窟”的政治意义。
3.掌握源于《战国策》的重要成语。
教学内容
《战国策》常识
写作背景
整体感知
深入研读
《战国策》常识
《战国策》，出自战国中晚期各国史官之手，记载当时各国政治、军事、外交等方面的史实。成书于秦，经西汉著名学者刘向整理编订。《战国策》不但是一部史书，还是一部优秀的散文集，它记载和描述了战国时期各国谋臣策士的活动，文笔恣肆，语言流畅，写人叙事形象传神，具有浓厚的艺术魅力和文学趣味。
《战国策》属国别体，全书分十二国策。33卷，497篇。
分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12国。书中所涉及的史实，上接春秋，下至秦并六国。
《战国策》常识
《战国策》以记言为主、记事为辅。
主要记述战国时代谋臣策士游说各国或互相辩论时所提出的政治主张和斗争策略，反映了当时各诸侯国、各阶级、阶层之间尖锐复杂的矛盾和斗争，反映了纵横家的思想。
故事结构曲折完整，人物形象鲜活生动，善于渲染场面气氛。大量运用比喻、寓言说理。语言生动富于文采。
《战国策》常识
《战国策》的思想相当复杂。它的出现与当时的政治斗争密不可分，反映了当时的武力斗争和外交攻势。
“横成则秦帝，纵成则楚王”的局面
策士：政治上的活跃人物——为适应政治斗争的需要
《战国策》中反映最多的是策士的事情，因而其思想也是策士的思想。
写作背景
春秋战国时期，各国君王争相收揽各种人才以备不时之需，因而养士之风盛行。以养士著称的有史家所谓的“战国四公子”：楚国春申君（黄歇）、赵国平原君（赵胜）、魏国信陵君（魏无忌）、齐国孟尝君（田文）。他们均以地名称之，四人都是王公贵族，时称“战国四公子”。其中孟尝君尤其出名，孟尝君是齐国贵族，姓田名文，齐闵王时为相。其父田婴在齐宣王时为相，并受封于薛，故本篇中有“寡人不敢以先王之臣为臣”之说。田婴死后，田文袭封地，封号为孟尝君。孟尝君好养士，据说有门客三千。
养士之风
题解
1.冯谖:读作xuān。
2.客：文中本为门客、食客，指寄食于贵族豪门的人。此处用为动词，作门客、作食客。客、寄、寓:《说文·广部》:“客，寄也。”又:“寄，托也。”“寓，寄也。”三字皆为寄住于他人家中之义。
3.本文选自《战国策·齐策》，通过冯谖为孟尝君营就“三窟”，巩固政治地位的事例，颂扬了士的谋略才智及政治能量，从一个侧面反映了战国时期的社会风貌。
整体感知
齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之曰：“诺。”
左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼。”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之鱼客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。
第一、二段
整体感知
后孟尝君出记，问门下诸客:“谁习计会，能为文收责于薛者乎 ”冯谖署曰:“能。”孟尝君怪之，曰:“此谁也 ”左右曰:“乃歌夫‘长铗归来’者也。”孟尝君笑曰:“客果有能也，吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性懧愚，沉于国家之事，开罪于先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行，辞曰：“责毕收，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”
驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。
长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也？”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰：“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外廊，美人充下陈。君家所寡有者，以义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣！”
第三、四、五段
整体感知
后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖曰：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯谖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟。”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁，谓梁王曰：“齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。”于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。冯谖先驱，诫孟尝君曰：“千金，重币也；百乘，显使也。齐其闻之矣。”梁使三反，孟尝君固辞不往也。
齐王闻之，君臣恐惧，遣太傅赍黄金千斤，文车二驷，服剑一，封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君，寡人不足为也。愿君顾先王之宗庙，姑反国统万人乎？”冯谖诫孟尝君曰：“愿请先王之祭器，立宗庙于薛。”庙成，还报孟尝君曰：“三窟已就，君姑高枕为乐矣！”
孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也。
第六、七、八段
1
第一部分：第1、2段
2
第二部分：第3—5段
3
第三部分：第6、7段
4
第四部分：第8段
深入研读
齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之曰：“诺。”
（1）属：“属”通“嘱”，请托
（2）寄食门下：在（孟尝君）门下作食客
（3）好：爱好，擅长，喜好
第一段
深入研读
左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼。”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之鱼客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。
第二段
（1）以：认为
（2）贱：轻视，看不起
（3）食：（sì）通“饲”，作动词，给人吃。
（4）草具：粗劣的食物
（5）弹：敲打
（6）长铗：长剑
（7）食：（shí）食物
（8）比：和……一样，等同于
（9）鱼客：门客按能力分为三等：上等（车客）食肉，出有车；中等（鱼客）食有鱼；下等（草具之客）食菜，无鱼。
（10）为之驾：给他车驾
（11）揭：举
（12）过：拜访
（13）客我：待我以客
（14）无以为家：没有能力养家
（15）恶：（wù）厌恶
（16）给：（jǐ）供给
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第一部分（第1、2段）主要讲了什么内容？
第一部分讲的是冯谖初为门客，弹剑唱歌向孟尝君要鱼、要车、要求抚养老母的情形。
深入研读
后孟尝君出记，问门下诸客:“谁习计会，能为文收责于薛者乎 ”冯谖署曰:“能。”孟尝君怪之，曰:“此谁也 ”左右曰:“乃歌夫‘长铗归来’者也。”孟尝君笑曰:“客果有能也，吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性懧愚，沉于国家之事，开罪于先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行，辞曰：“责毕收，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”
第三段
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（1）出记：出了一个公告。记，古代的一种公文。
（2）习计会：习：熟悉； 计会：会计
（3）责：通“债”
（4）薛：孟尝君的领地
（5）署：署名，签名
（6）怪：意动用法，认为（感到）……惊奇
（7）负：辜负
（8）谢：道歉
（9）倦于事，愦于忧：忙于事务，疲惫不堪；忧愁思虑太多，心烦意乱。
（10）懧愚：懦弱无能
（11）开罪：得罪、怠慢
（12）不羞：不以为羞 （13）约车治装：把马套上车（准备车马），整理行装
（14）券契：放债的凭证
（15）市：买
（16）反：通“返”，返回
（17）寡：少
第三段
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第四、五段
驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。
长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也？”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰：“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外廊，美人充下陈。君家所寡有者，以义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣！”
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（1）驱：赶着车 之：到，往。
（2）当偿者：应当还债之人
（3）悉：都
（4）合券：验合债券
（5）矫命：假托（孟尝君）的命令
（6）因：趁机
（7）疾：迅速，快
（8）衣冠：动词，穿衣，戴帽
（9）毕：全，都
（10）积、实、充：堆积；充实 ；充满。下陈：堂下
（11）区区：小，少
（12）拊爱：“拊”同“抚”，抚慰。子：动词，视为子
（13）贾利之：做买卖获利
（14）窃矫：私下假托
（15）休矣：算了吧！
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第二部分（第3—5段）主要讲了什么内容？
第二部分讲的是冯谖请命到薛，矫命焚券，主动为孟尝君“市义”的情形：
1.署名自荐（第3段）
2.矫命焚券（第4段）
3.市义复命（第5段）
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第六段
后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖曰：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯谖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟。”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁，谓梁王曰：“齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。”于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。冯谖先驱，诫孟尝君曰：“千金，重币也；百乘，显使也。齐其闻之矣。”梁使三反，孟尝君固辞不往也。
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（1）期年：一年
（2）就国:回自己封地。国，指（孟尝君的）封地
（3）顾：回头看
（4）窟：洞
（5）复：又，再
（6）乘：古代四马一车为一乘，亦可泛指车。
（7）梁：大梁，魏的国都
（8）放：放逐
（9）虚上位：空出宰相之位。虚，作动词，空出 （10）故相：原来的宰相
（11）遣：派遣
（12）先驱：驱车在前
（13）重币：贵重的财物礼品
（14）显使：地位显要的使臣
（15）三反：多次往返。“反”同“返” （16）固辞不往：坚决辞谢不去
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第七、八段
齐王闻之，君臣恐惧，遣太傅赍黄金千斤，文车二驷，服剑一，封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君，寡人不足为也。愿君顾先王之宗庙，姑反国统万人乎？”冯谖诫孟尝君曰：“愿请先王之祭器，立宗庙于薛。”庙成，还报孟尝君曰：“三窟已就，君姑高枕为乐矣！”
孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也。
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（1）赍：送
（2）文车：装饰华美的车；驷：四马驾的车（乘”不一定是四马，也可泛指车）
（3）服剑：佩剑
（4）不祥：糊涂，不善
（5）被：遭受
（6）宗庙之祟：祖先降下的灾祸
（7）沉：迷惑
（8）顾：顾念
（9）还报：回来报告
（10）纤介之祸：一点灾祸。“纤介”：少、小
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第三部分（第6、7段）主要讲了什么内容？
第三部分讲的是冯谖怎样为孟尝君复凿 二窟，最终营就三窟的情形。
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第四部分（第8段）主要讲了什么内容？
第四部分总结了冯谖为孟尝君作出的巨大贡献：
“孟尝君孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也。
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一是试探，它写出了冯谖后来愿为孟尝君竭尽才智来效力的原因一一所谓 “士为知己者死”，正是当时作为策士的道德信条；
二是个性的体现，把冯谖这个人物的个性写得更鲜明，形象更丰满，更有“奇士”的风采。
一、冯谖三次弹铗而歌，其意图是什么？
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二、冯谖为孟尝君营造的“三窟”分别是什么？
1.矫命焚券，为君市义——表现冯谖的远见和胆识。
2.游说梁王，谋复相位—— 表现冯谖非凡的政治才能。
3.请立宗庙，使君固位——表现冯谖的深谋远虑。
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三、根据课文内容，可以看出冯谖和孟尝君分别是怎样的人？
孟尝君：
轻财好施、宽容大度、礼贤下士、用人不疑。
冯谖：
1.恃才自信、不虚伪、不谄媚，处事不卑不亢，不同凡俗。
2.富有政治才能，处事果断，深谋远虑。
3.知恩图报。
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四、冯谖为孟尝君营造“三窟”的行为，对我们有什么启示？
凡事都应该提前做好准备
有备无患、居安思危
目光应该长远，不能只关注眼前
自立自强
脚踏实地
课堂总结
文章通过冯谖为孟尝君营就三窟，巩固其政治地位的事例，颂扬了士的谋略才智及政治能力，从一个侧面反映了战国时期的社会风貌。
本文篇幅不长，思想内容有两点值得注意：
1.对民心向背的重视
2.对“士”的称颂和赞扬
谢 谢 观 看！

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