资源简介

(共17张PPT)
今天我来洗碗筷
1.洁白如玉有大口，
装菜盛饭好帮手。（打一生活用品）
2.姐妹一样长，进出总成双，
酸甜苦辣咸，总是它先尝。
（打一生活用品）
猜一猜
碗筷是我们就餐必不可少的餐具，餐后清洗既能使碗筷避免因饭菜残余滋生细菌，又能为下一次使用做好准备。今天就让我们来学习洗碗筷这一新的劳动技能吧。
1.说一说：平日你观察到大人洗碗筷用到了哪些物品？
劳动准备
2.观察图片，结合生活中父母洗碗筷，说一说怎样洗碗筷呢？
劳动准备
3.哪些同学愿意实践洗碗筷展示给大家看？
劳动准备
尝试洗碗筷的过程中遇到了哪些困难？
我们如何解决这些困难？
讨论交流
（1）将碗盘中的剩汤或残菜倒入厨余垃圾桶内。
（2）把碗筷都收拾到水槽里，把残留的食物残渣和明显的油渍用水稍微冲洗一下。
（3）在准备好的洗碗盆里放入大半盆水，把洗洁精挤入盆中，并搅拌一下。
（4）把碗筷放入盆中，用海绵把碗筷全都擦一遍。
（5）用流动的水反复冲洗碗筷，水流不要太大，防止溅到身上或造成不必要的浪费。
（6）冲洗干净后把碗筷晾干，把筷子沥水后放进筷子笼内。注意一定不要用抹布擦碗筷，避免二次污染。
实践体验
倒残渣，冲油渍。
洗洁精，适量倒，
搅均匀，洗碗筷，
冲洗后，晾晾干。
洗碗筷儿歌
晒一晒：
清洗碗筷小技巧。
交流评价
评一评：
交流评价
评价内容 评价等级
学会洗碗筷的方法
碗筷洗得非常干净
每天都积极主动洗碗筷
评一评：
谁是劳动小能手。
交流评价
谈劳动感想，悟劳动真谛
通过本节课的学习，你收获了什么？
再见！

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