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第二单元 探秘水世界
第四节 元素
什么是元素呢？通过以下两位同学的对话，谈谈你对元素的认识。
如果把元素比喻成英文字母，每一个英语单词就可以看作是一种物质。
如果把元素比喻成小麦，那么麦粒就可以看作是原子。
物质
元素
组成
原子
总称
1、水（H2O）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）分子中都存在氧原子，氧原子中核内质子数都是8，这些物质中都含有氧元素；
2、钠原子失去一个电子变成钠离子，只是最外层电子的变化，原子核内的质子数都是11，都是钠元素；
3、自然界中存在三种氢原子，这三种原子的质子数都是1，中子数不同，分别是0、1、2，但都是氢元素。
根据原子中的质子数来确定元素的种类，质子数相同，元素种类相同；质子数不同，元素种类不同。
根据以下事实，思考：如何描述元素的概念。
元素
水（H2O）是由氢元素和氧元素组成的。
定义
元素是指具有相同质子数的一类原子的总称。
推论
元素的种类由质子数决定。
注意
元素是一个宏观概念，物质都是由元素组成的。
1.元素的概念
元素只讲种类，不讲个数。
用“元素”、“原子”填空：
（1）二氧化碳是由碳________和氧________组成的；
（2）二氧化碳分子是由碳_______和氧_______构成的。
元素
元素
原子
原子
目前，发现的元素有110多种，这些元素在地壳中分布不均，
前五位元素顺序：氧、硅、铝、铁、钙
（含量最多的金属元素——铝元素）
2. 地壳中的元素分布
元素
金属元素
非金属元素
3.单质和化合物
纯净物
单质
化合物
根据组成元素的种类
只由一种元素组成
由两种或两种以上元素组成
氢气、氧气、碳
水、二氧化碳、氯化钠
【辨一辨】由一种元素组成的物质一定是单质。
错误。如氧气和臭氧的混合物。
判断单质和化合物的前提必须是纯净物。
元素符号
H
书写要求：
当一种元素由两种符号组成时，书写应遵循“先大后小、高低有序”的原则。如钴元素只能写成“Co”，不能写成“CO”；镁元素只能写成“Mg”，不能写成“mg”或“MG”。
第一个字母大写，第二个字母小写。
（初中化学常用元素符号近30个）
（宏观）元素；
（微观）一个原子；
元素符号前加数字，
只表示几个原子。
【练习】说出下列元素符号表示的意义：
Cl ：
2H：
氯元素 、 一个氯原子
两个氢原子
元素符号的意义
元素周期表简介
（俄国）门捷列夫
1、内容：
（1）原子序数（即核内质子数）
（2）元素名称
（3）元素符号
（4）相对原子质量
U
铀
238.0
原子序数
元素名称
元素符号
相对原子质量
2、结构：
（1）7个横行——7个周期（三短、四长）
同周期的元素，电子层数相同；
（2）18个纵行——16个族 （七主、七副、一零八）
同主族元素，最外层电子数相同，化学性质相似。
定义
元素符号
周期表
具有相同质子数的一类原子的总称。
属于宏观概念，只讲种类，不讲个数。
元素
地壳中含量前五位的元素是：
O、Si、Al、Fe、Ca
元素符号表示元素，还表示一个原子
学习化学的基本工具
课堂小结
1、不同种元素最本质的区别是（　　）
A．中子数不同 B．核电荷数不同
C．相对原子质量不同 D．最外层电子数不同
B
课堂检测
2、下列元素名称与元素符号书写都正确的是（　　）
A．锌Zn B．硅SI
C．氯cl D．贡Hg
A
3、在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．镁元素属于非金属元素
B．镁元素原子的核电荷数为13
C．镁元素原子的核外电子数为12
D．镁元素的相对原子质量为24.31g
C
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