资源简介 3.2.1单调性与最大(小)值(第3课时)【学习目标】1.理解函数的最大(小)值的概念;2.会求一些简单函数的最大(小)值.【教材知识梳理】函数最大值与最小值最大值 最小值条件 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足: x∈I,都有f(x) M x∈I,都有f(x) M x0∈I,使得结论 M是函数y=f(x)的最大值 M是函数y=f(x)的最小值几何意义 f(x)图象上最高点的 f(x)图象上最低点的概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)因为f(x)=x2+1≥0恒成立,所以f(x)的最小值为0.( )(2)一个连续函数在一个闭区间上必有最大值和最小值.( )(3)函数f(x)取最大值时,对应的x可能有无限多个.( )(4)如果f(x)的最大值、最小值分别为M,m,则f(x)的值域为[m,M].( )【答案】≤ ≥ f(x0)=M 纵坐标 纵坐标概念辨析:(1)× (2)√ (3)√ (4)×【教材例题变式】(源于P80例4)例1.(1)用长度为24 m的材料围一矩形场地,中间加两道隔墙,要使矩形的面积最大,则隔墙的长度为____________m.(2)某公司在甲、乙两地销售同一种农产品,利润(单位:万元)分别为y1=5x-x2,y2=3x,其中x为销售量(单位:吨),若该公司在这两地共销售10吨农产品,则能获得的最大利润为____________万元.【答案】(1)3 (2)34【解析】(1)设隔墙长度为x m,场地面积为S m2,则S=x·=12x-2x2=-2(x-3)2+18. 所以当x=3时,S有最大值18 m2.(2)设在甲地销售农产品x吨,则在乙地销售农产品10-x吨,由题意可得利润y=5x-x2+3(10-x)=-x2+2x+30=-(x-4)2+34,所以当x=4时,获得最大利润y=34万元.归纳:关于实际问题的最值问题(1)实际问题中的最值问题往往与一元二次函数的最值相关,用配方法或公式求最值;(2)要注意实际问题中变量的实际意义,如本例中的自变量x为正实数.归纳:图象法求最值的一般步骤①画出函数图象; ②观察图象,找出图象的最高点和最低点;③写出最值,最高点的纵坐标是函数的最大值,最低点的纵坐标是函数的最小值.(源于P81例5)例2.已知函数.(1)用定义证明在区间上是增函数; (2)求该函数在区间上的最大值.【答案】(1)证明:任取,,,且,所以,,所以,,即,所以函数在,上是增函数;(2)由(1)知,在上是增函数.所以最大值为.【教材拓展延伸】例3.函数 ,.(1)画出函数的图象;(2)根据图象指出函数的单调区间和最大值、最小值.【答案】(1)由题意函数,作出其图象如图:(2)由图象可知函数的单调减区间为,单调增区间为.函数最大值为4,最小值为.例4.已知函数f(x)=ax2+2bx+1,x∈[1,3] (a,b∈R).(1)若a=1,求f(x)的最大值;(2)若a>0,b=-1,且f(x)的最小值为-4,求a的值.【答案】(1)当a=1时,f(x)=x2+2bx+1,x∈[1,3],函数的对称轴为:x=-b,当-b>2即b<-2时,f(x)max=f(1)=2b+2,当-b≤2即b≥-2时,f(x)max=f(3)=6b+10,综上,f(x)max=;(2)当a>0,b=-1时,f(x)=ax2-2x+1,x∈[1,3],函数的对称轴为x=>0,当≤1,即a≥1时,f(x)min=f(1)=a-1=-4,解得a=-3,不合题意舍去,当≥3,即0<a≤时,f(x)min=f(3)=9a-5=-4,解得a=成立,当1<<3,即<a<1时,f(x)min=f()=1-=-4,解得a=,不合题意舍去,故a的值为.例5.已知函数f(x)对任意x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)=-.(1)求证:f(x)是R上的单调减函数. (2)求f(x)在[-3,3]上的最小值.【答案】(1)证明:设x1,x2是任意的两个实数,且x10,因为x>0时,f(x)<0,所以f(x2-x1)<0,又因为x2=(x2-x1)+x1,所以f(x2)=f[(x2-x1)+x1]=f(x2-x1)+f(x1),所以f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)<0,所以f(x2)(2)由(1)知f(x)在R上是减函数,所以f(x)在[-3,3]上也是减函数,所以f(x)在[-3,3]上的最小值为f(3).而f(3)=f(1)+f(2)=3f(1)=3×=-2.所以f(x)在[-3,3]上的最小值是-2.归纳: 求函数的最值,常用的方法有(1)图象法,即画出函数的图象,根据图象的最高点或最低点写出最值;(2)单调性法,一般需要先确定函数的单调性,然后根据单调性的意义求出最值;(3)对于二次函数在某区间上的最值问题,关键是要抓住对称轴与区间的相对位置关系,常利用数形结合思想和分类讨论思想解题.【课外作业】基础过关1.函数f(x)=-x2-4x+1,x∈[-3,3]的值域是( )A.(-∞,5] B.[5,+∞) C.[-20,5] D.[4,5]【答案】C【详解】∵f(x)=-(x+2)2+5,∴当x=-2时,函数有最大值5;当x=3时,函数有最小值-20,故选C.2.函数y=f(x)(-2≤x≤2)的图象如右图所示,则函数的最大值、最小值分别为( )A.f(2),f(-2) B.f,f(-1)C.f,f D.f,f(0)【答案】 C【详解】根据函数最值定义,结合函数图象可知,当x=-时,有最小值f;当x=时,有最大值f. 故选C.3.设定义在R上的函数f(x)=x|x|,则f(x)( )A.只有最大值 B.只有最小值C.既有最大值,又有最小值 D.既无最大值,又无最小值【答案】D【详解】f(x)=画出图象可知,既无最大值又无最小值.故选D.4.函数f(x)=则f(x)的最大值与最小值分别为( )A.10,6 B.10,8 C.8,6 D.以上都不对【答案】A【详解】∵x∈[1,2]时,f(x)max=2×2+6=10,f(x)min=2×1+6=8.又x∈[-1,1]时,f(x)max=1+7=8,f(x)min=-1+7=6,∴f(x)max=10,f(x)min=6.5.已知函数的值域为,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】当时,,函数的值域是,满足条件,当时,,解得:,当,不满足条件,综上可知,. 故选:A.6.(多选)已知函数的值域是[1,2],则其定义域可能是( )A.[] B.[ ] C. D.[]【答案】ABC【详解】因为函数的值域是[1,2],由可得或,由可得所以其定义域可以为A、B、C中的集合,故选:ABC.7.已知函数,若在上的值域为,则________.【答案】.【详解】由题意知函数在上单调递增,∴,即,解得.故答案为:.8.函数在区间上的最小值为__________.【答案】【详解】∵函数∴函数在区间上为单调增函数∴当时,函数取得最小值,为. 故答案为:.9.已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)求函数的值域.【答案】(1),由一次函数的单调性可知,的单调递增区间为,单调减区间为(2)当时,,当时,,当时,,故函数的值域为.能力提升10.某公司在甲、乙两地同时销售一种品牌车,销售x辆该品牌车的利润(单位:万元)分别为L1=-x2+21x和L2=2x.若该公司在两地共销售15辆,则能获得的最大利润为( )A.90万元 B.60万元 C.120万元 D.120.25万元【答案】C解析:设公司在甲地销售x辆,则在乙地销售(15-x)辆,公司获利为L=-x2+21x+2(15-x)=-x2+19x+30=-+30+,∴当x=9或10时,L最大为120万元.11.(多选)若函数存在最大值,则实数a可能的值是( )A. B. C.1 D.2【答案】BCD【详解】图象的对称轴方程为,①当,时,有最大值,又,所以,所以此时有最大值1;②当,时,有最大值,当时,在单调递减,所以,所以要有最大值,得,解得,与矛盾,舍去,综上,当时,有最大值,故选:BCD.12.(多选)已知函数,若,记,则( )A.没有最小值 B.的最大值为 C.没有最大值 D.的最小值为3【答案】BCD【详解】由题意函数作出其图象如图:当时,或,若,则 ,且,则,故,该函数图象对称轴为,故有最大值为,当时,,当时,,即最小值为2,故A错误,B正确;,该函数图象对称轴为,故在时单调递增,无最大值,最小值为,故C,D正确;故选:BCD.13.已知函数f(x)=4x+ (x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=________.【答案】36【详解】f(x)=4x+ (x>0,a>0)在(0,]上单调递减,在(,+∞)上单调递增,故f(x)在x=时取得最小值,由题意知=3,∴a=36.故答案为:14.设,.若对于任意,总存在,使得成立,则a的取值范围是___________.【答案】【详解】,当时,,当时,,由,可得,则,则.故的值域为,在上的值域.由条件,只须,∴.故答案为:.15.设函数.(1)若对任意的上恒成立,求的取值范围;(2)若在区间上单调递增,且函数在区间上的值域为,求的取值范围.【答案】(1)由题意在上恒成立,可得在上恒成立, 令,易得函数在递减,可得,即即得.(2)因为在上递增且值域为,则满足,则可得方程在上有两个不相等的实数根,设,则联立解得:.16.已知函数对任意的m,都有,且时,.(1)求的值: (2)证明在R上为增函数;(3)设函数,若在上的最小值和最大值分别为a,b,且,证明:.【答案】(1)令,则,所以;(2)令,,且,则,所以,故,所以在R上是增函数;(3)因为在上为增函数,所以在上为增函数,故,,所以,因为,,所以,又因为,所以上述等号不成立,故.3.2.1单调性与最大(小)值(第3课时)【学习目标】1.理解函数的最大(小)值的概念;2.会求一些简单函数的最大(小)值.【教材知识梳理】函数最大值与最小值最大值 最小值条件 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足: x∈I,都有f(x) M x∈I,都有f(x) M x0∈I,使得结论 M是函数y=f(x)的最大值 M是函数y=f(x)的最小值几何意义 f(x)图象上最高点的 f(x)图象上最低点的概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)因为f(x)=x2+1≥0恒成立,所以f(x)的最小值为0.( )(2)一个连续函数在一个闭区间上必有最大值和最小值.( )(3)函数f(x)取最大值时,对应的x可能有无限多个.( )(4)如果f(x)的最大值、最小值分别为M,m,则f(x)的值域为[m,M].( )【教材例题变式】(源于P80例4)例1.(1)用长度为24 m的材料围一矩形场地,中间加两道隔墙,要使矩形的面积最大,则隔墙的长度为____________m.(2)某公司在甲、乙两地销售同一种农产品,利润(单位:万元)分别为y1=5x-x2,y2=3x,其中x为销售量(单位:吨),若该公司在这两地共销售10吨农产品,则能获得的最大利润为____________万元.(源于P81例5)例2.已知函数.(1)用定义证明在区间上是增函数; (2)求该函数在区间上的最大值.【教材拓展延伸】例3.函数 ,.(1)画出函数的图象;(2)根据图象指出函数的单调区间和最大值、最小值.例4.已知函数f(x)=ax2+2bx+1,x∈[1,3] (a,b∈R).(1)若a=1,求f(x)的最大值;(2)若a>0,b=-1,且f(x)的最小值为-4,求a的值.例5.已知函数f(x)对任意x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)=-.(1)求证:f(x)是R上的单调减函数. (2)求f(x)在[-3,3]上的最小值.【课外作业】基础过关1.函数f(x)=-x2-4x+1,x∈[-3,3]的值域是( )A.(-∞,5] B.[5,+∞) C.[-20,5] D.[4,5]2.函数y=f(x)(-2≤x≤2)的图象如右图所示,则函数的最大值、最小值分别为( )A.f(2),f(-2) B.f,f(-1)C.f,f D.f,f(0)3.设定义在R上的函数f(x)=x|x|,则f(x)( )A.只有最大值 B.只有最小值C.既有最大值,又有最小值 D.既无最大值,又无最小值4.函数f(x)=则f(x)的最大值与最小值分别为( )A.10,6 B.10,8 C.8,6 D.以上都不对5.已知函数的值域为,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.6.(多选)已知函数的值域是[1,2],则其定义域可能是( )A.[] B.[ ] C. D.[]7.已知函数,若在上的值域为,则________.8.函数在区间上的最小值为__________.9.已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)求函数的值域.能力提升10.某公司在甲、乙两地同时销售一种品牌车,销售x辆该品牌车的利润(单位:万元)分别为L1=-x2+21x和L2=2x.若该公司在两地共销售15辆,则能获得的最大利润为( )A.90万元 B.60万元 C.120万元 D.120.25万元11.(多选)若函数存在最大值,则实数a可能的值是( )A. B. C.1 D.212.(多选)已知函数,若,记,则( )A.没有最小值 B.的最大值为 C.没有最大值 D.的最小值为313.已知函数f(x)=4x+ (x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=________.14.设,.若对于任意,总存在,使得成立,则a的取值范围是___________.15.设函数.(1)若对任意的上恒成立,求的取值范围;(2)若在区间上单调递增,且函数在区间上的值域为,求的取值范围.16.已知函数对任意的m,都有,且时,.(1)求的值: (2)证明在R上为增函数;(3)设函数,若在上的最小值和最大值分别为a,b,且,证明:. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.2.1单调性与最大(小)值(3)学案(学生版)2023-2024学年人教版(2019)高中数学必修一同步.docx 3.2.1单调性与最大(小)值(3)学案(教师版)2023-2024学年人教版(2019)高中数学必修一同步.docx