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(共41张PPT)
1.在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是___________；感受光刺激的部位是___________；弯曲生长部位在_______________；尖端去除之后，光还能影响生长素分布吗？______
2.____首次将实验放置于黑暗中进行；____证明引起植物向光性的“影响”的确是一种化学物质，并命名为______；科学家首次从____中分离出生长素；
3.植物向光性的根本原因是：______________
引起生长素分布不均匀的外因是：________
4.生长素的常见化学本质及英文简写：____________________________
其他常见植物激素：__________________________________
5.植物激素概念：由________产生，能从_________运到__________，对植物的_______有_______的_________，叫做植物激素；
6.植物激素作为________，几乎参与调节植物生长、发育过程中的_____生命活动；
7.植物激素___特定的分泌腺，___明显的靶器官；
胚芽鞘尖端
胚芽鞘尖端
胚芽鞘下面伸长区
不能
拜尔
温特
生长素
人尿
生长素分布不均匀
单侧光照射
吲哚乙酸IAA 苯乙酸PAA 吲哚丁酸IBA
赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯
植物体内
产生部位
作用部位
生长发育
显著影响
微量有机物
信息分子
所有
无
无
温故知新（课前大声读、背）
8.生长素的主要合成部位：_________________________
9.生长素的合成原料：_________
10.生长素的运输方向：__________________________
11.在_____、___、____和____中，生长素____从_________运输到_________，而____反过来运输，也就是只能_______地运输，称为极性运输；
极性运输是一种________；
12.在________中，生长素可以通过________进行非极性运输；
13.外界某些刺激可使生长素在形态学____端进行横向运输；
刺激因素有_______、_____、________等
14.单侧光使生长素在背光侧____于向光侧，重力使生长素在远地侧____与近地侧，离心力使生长素在远离圆心一侧____与近圆心一侧；
15.生长素在植物体_______中都有分布，但相对集中分布在________的部分，如______、____和_____的_______、_____、__________和_____等处；
16.生长素含量合成部位____积累部位，衰老部位____生长旺盛部位；
芽、幼嫩的叶、发育中的种子
色氨酸
极性运输、非极性运输、横向运输
胚芽鞘
芽
幼叶
幼根
只能
形态学上端
形态学下端
不能
单方向
主动运输
成熟组织
输导组织
上
单侧光
重力
离心力
多
少
多
各器官
生长旺盛
胚芽鞘
芽
根尖
分生组织
形成层
发育中的种子
果实
＜
＜
第2节其他植物激素
学习目标：
1.举例说出其他植物激素（赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸）的种类和作用（教学重点）（生命观念）
2.举例说出植物激素之间存在的复杂的相互作用（教学难点）（科学思维）
2023/12/7
在我国宋元时期某著作中写道：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”究竟是什么呢？人们一直不明白。到20世纪60年代，气相层析技术的应用使人们终于弄清楚，是成熟果实释放出的乙烯促进了其他果实的成熟。
2.在发挥作用时，乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处？
促进果实成熟。
“木瓜”催熟柿子
都能从产生部位运输或扩散至作用部位，微量且高效
讨论：
1.乙烯在植物体内能发挥什么作用？
问题探讨：
如果你买了一些还未成熟的青皮香蕉，你急不可耐地想早点消灭他，有没有什么办法让他早点成熟？
找一些苹果，将之放在一起，即可加速香蕉成熟。
生活小窍门
除生长素和乙烯外，植物休内还存在赤霉素、细胞分裂素、脱落酸等植物激素。
成熟的果实中富含乙烯，它可以对邻近的果实产生影响。
乙烯也是一种植物激素。
植物激素
生长素
乙烯
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
梳理基础知识
看书本P96-99内容，填《金版》P107-108 “新知一二”
(5分钟完成)
新知一　其他植物激素的种类和作用
未成熟的种子
伸长
分裂与分化
根尖
细胞分裂
叶绿素
成熟
脱落
根冠、萎蔫的叶片
细胞分裂
衰老和脱落
植物体各个部位
阅读教科书中的相关内容,概述各种植物激素在植物生长、发育过程中的关系和相互作用,说明植物激素之间存在复杂的相互关系。
1.各种植物激素并不是孤立地发挥作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应(实例如下)。
(1)植物激素对细胞分裂的调控。
新知二　植物激素间的相互作用
细胞核
细胞质
(2)植物激素对种子萌发的调控。
(3)生长素与乙烯的相互作用。
2.在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定器官生长、发育的,往往不是某种激素的_________,而是不同激素的_________ (实例如下)。
绝对含量
相对含量
促进
抑制
抑制
较高
较低
3.在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的____性(实例如下)。
在猕猴桃果实的发育过程中, __________、生长素、赤霉素、 _______等激素的含量会按照次序出现高峰,调节着果实的发育和成熟。
顺序
细胞分裂素
脱落酸
1.细胞数量增加
2.细胞生长变大
3.果实发育长大
4.果实衰老、脱落
思考：激素含量出现高峰为何是这些次序？
一、其他植物激素的种类和作用
1.赤霉素
发现过程：
2023/12/7
正常植株
恶苗病植株
1926年，科学家发现水稻感染赤霉菌后出现恶苗病。
将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上，幼苗也出现恶苗病症状。
1935年，科学家首先从赤霉菌培养基滤液中分离出赤霉素GA）。
20世纪50年代，科学家发现被子植物体内存在赤霉素。
进一步研究发现赤霉素在植物体中普遍存在，并包括很多种。
注意：
植物体内产生的才是植物激素，人工合成的以及微生物产生的即使化学本质、功能、名称均相同，都不能称为植物激素，例如赤霉菌可以产生赤霉素，该赤霉素不是植物激素。
一.其他植物激素的种类和作用
（1）赤霉素
合成部位：
作用：
促进细胞伸长，从而引起植株增高。促进细胞分裂与分化，促进种子萌发、开花和果实发育。
一.其他植物激素的种类和作用
合成部位：
（2）细胞分裂素
作用：
芽
促进细胞分裂，促进芽的分化。侧枝发育、叶绿素合成。
一.其他植物激素的种类和作用
合成部位：
（3）乙烯
作用：
植物体各个部位。
促进果实成熟，促进开花，促进叶、花、果实脱落。
思考：乙烯既能促进开花，又能促进花的脱落，两者是否相矛盾？
一.其他植物激素的种类和作用
合成部位：
（4）脱落酸
作用：
根冠、萎蔫的叶片等。
抑制细胞分裂，促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠(抑发芽）。
各种植物激素的合成部位及生理作用
激素名称 主要合成部位 生理作用
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
幼芽、幼根、未成熟的种子
①促进细胞伸长，从而引起植株增高；
②促进细胞分裂与分化；
③促进种子萌发、开花和果实发育。
主要是根尖
①促进细胞分裂；
②促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。
根冠、
萎蔫的叶片等
①抑制细胞分裂；②促进气孔关闭；③促进叶和果实的衰老和脱落；④维持种子休眠。
植物体的各个部位
①促进果实成熟；②促进开花；
③促进叶、花、果实脱落；
芽、幼嫩的叶、发育中的种子
①促进细胞伸长生长，诱导细胞分化；
②影响器官的生长、发育。
2023/12/7
(5).第六类植物激素——油菜素内酯
促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等。
除了前面发现的五类植物激素，植物体内还有一些天然物质也起到调节生长发育的作用。
其中油菜素内酯已经被正式认定为第六类植物激素
主要作用：
细胞
分裂
细胞伸长
细胞分化
细胞死亡
植物激素对
植物生长发育的调控
通过 调控
实现
植物激素在植物体内的含量虽然微少，但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。
2023/12/7
【例1】(2021·汕头)下列关于植物激素的作用中,叙述错误的是 (　　)
A.生长素和细胞分裂素协调促进细胞分裂的完成,表现出协同作用
B.黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花
C.脱落酸可以抑制细胞分裂,促进气孔关闭,促进叶和果实的衰老和
脱落
D.乙烯只在植物体果实中合成,有催熟果实的作用
乙烯有催熟果实的作用,可以在植物体多个器官合成,D项错误。
D
【拓展题】许多研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象，小麦，玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，由于大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释。
①这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。
②持续一段时间的高温能使种子中的脱落酸降解，没有了脱落酸，这些种子就不会像其他种子那样休眠。
③然后大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时的萌发。
【拓展】脱落酸作用（反馈）
【拓展】（2017全国Ⅲ卷）ABA有“逆境激素”之称，干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：回答下列问题：
（1）综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是_______。
（2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会____，以对环境的变化作出反应。
促进根的生长，抑制茎叶的生长
降低
【拓展】脱落酸作用（反馈）
不同植物激素作用的相关性
①赤霉素与生长素的主要生理作用有什么相似之处？又有哪些不同？
都能促进细胞伸长、诱导细胞分化，影响花、果实发育等。
赤霉素可以促进种子萌发的作用，而生长素没有。
②脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同？
脱落酸对生长发育表现出“抑制”，而其它激素表现出“促进”。
③赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系？
赤霉素和乙烯的生理作用可能存在“对抗”关系（旧称“拮抗”）。
二、植物激素间的相互作用
1.协同作用
促进细胞分裂
生长素主要促进细胞核的分裂
细胞分裂素主要促进细胞质的分裂
实例：
2.拮抗作用
实例：
脱落酸：抑制种子萌发
赤霉素：促进种子萌发
种子萌发
3.不同激素在代谢上的相互作用
当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成，乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用。
1.各激素不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调控植物的生长发育对环境的适应。
思考：以上例子说明激素间的相互作用关系是怎样的？
（1）脱落酸和赤霉素的关系
脱落酸
赤霉素
脱落酸使种子保持休眠状态，赤霉素促进种子萌发，两者为拮抗作用。
【思考】已知，某植物种子经低温储存后才能萌发，请判断a、b分别是？
【探究】植物激素间的相互作用
（2）生长素和乙烯的关系
生长素含量达到一定值时，促进乙烯合成；
乙烯含量升高会抑制生长素的作用。
可见高浓度生长素抑制生长很有可能是通过乙烯起作用的。
【探究】植物激素间的相互作用
2、在花的性别分化上起作用的激素
【探究】植物激素间的相互作用
_________________促进分化形成雌花，
_________________促进分化形成雄花；
脱落酸与赤霉素比值高
2.由此可见，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的_______，而是不同激素的_______；
绝对含量
相对含量
脱落酸与赤霉素比值低
2.由此可见，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的_______，而是不同激素的_______；
绝对含量
相对含量
【探究】植物激素相互作用形成的调节网络
___________促进形成根，
___________促进形成芽；
生长素与细胞分裂素比值高
生长素与细胞分裂素比值低
生长素多，生根
【例3】下列有关植物激素间相互作用的叙述,错误的是(　　)
A.适宜浓度的生长素和乙烯均能促进植物生长
B.低浓度的生长素和赤霉素均能促进细胞伸长
C.高浓度的生长素能够促进乙烯的合成
D.脱落酸与细胞分裂素、赤霉素在某些方面均能表现
拮抗作用
乙烯能促进果实成熟,不能促进植物生长,A项错误;
A
【探究】植物激素相互作用形成的调节网络
思考：该图说明了什么？
植物生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。
乙烯相对含量
花瓣脱落
果实形成
果实膨大
果实逐渐成熟
果实完全成熟
0
1
3
2
4
20
22
24
26
28
30
32
34
36
【探究】植物激素相互作用形成的调节网络
①植物生长发育的过程中，不同激素的调节还表现出一定的顺序性；
细胞分裂素、赤霉素和脱落酸含量/(ng·g-1)鲜重
开花后天数/d
0
7
14
49
56
63
70
84
126
133
140
21
28
35
42
77
91
98
105
112
119
20
40
60
80
100
120
140
160
5
10
15
20
25
生长素含量/(ng·g-1)鲜重
猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化
生长素
脱落酸
细胞分裂素
赤霉素
思考：该图说明了什么？
③各激素并非孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调控的结果。
②细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸等的含量依次出现高峰；
思考：激素含量出现高峰为何是这些次序？
4.植物的生长、发育，是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。
1.细胞数量增加
2.细胞生长变大
3.果实发育形成
4.果实成熟衰老、脱落
第2节其他植物激素
各种植物激素之间的相互作用
(1)协同作用
小结：
作　　用 激　　素
促进果实成熟
促进植物生长
诱导愈伤组织分化成根或芽
延缓叶片衰老
促进果实坐果和生长
细胞分裂
乙烯、脱落酸
细胞分裂素、生长素、赤霉素
生长素、细胞分裂素
生长素、细胞分裂素
生长素、细胞分裂素、赤霉素
生长素、细胞分裂素
第2节其他植物激素
各种植物激素之间的相互作用
(2)拮抗作用（作用相反）
小结：
作　用 起促进作用的激素 起抑制作用的激素
器官脱落
种子发芽
叶片衰老
气孔张开
脱落酸
生长素、细胞分裂素
赤霉素、细胞分裂素
脱落酸
脱落酸
生长素、细胞分裂素
细胞分裂素
脱落酸
随堂练习
1.运用植物激素的相关知识，判断下列说法是否正确。
（1）赤霉素决定细胞的分化。 （ ）
（2）脱落酸促进果实和叶脱落。（ ）
（3）细胞分裂素促进细胞伸长。（ ）
2.生长素和乙烯都在植物生命活动调节中起重要作用。以下相关叙述，正确的是 （ ）
A. 植物体内生长素含量会影响乙烯的合成
B. 生长素促进植物生长，乙烯促进果实发育
C. 生长素是植物自身合成的，乙烯是植物从环境中吸收的
D. 生长素在植物体内广泛分布，乙烯只分布在成熟果实中
√
×
×
A
随堂练习
3.在自然界存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热 之后又遇大雨，种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释（提示：研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解）。
脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会和其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时地萌发。
4.人们常说，一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果；社会上也有“坏苹果法则”“坏苹果理论”。请你结合本章所学，谈谈对这些话的理解。
一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果，其中的科学道理是乙烯能促进果实成熟。由此引申出的“坏苹果法则”，则是一种类比思维。
2023/12/7
1.下列叙述与所涉及的植物激素对应关系不一致的是（ ）
A.处理生长期的芦苇，使其纤维长度增加——赤霉素
B.即将成熟的小麦种子持续干热后遇大雨易发芽——脱落酸
C.抑制马铃薯发芽，延长贮藏期——细胞分裂素
D.未成熟的柿子中放入木瓜催熟——乙烯
2.下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（ ）
A.植物激素不能直接参与细胞代谢，但可以对植物生命活动进行调节
B.在失重状态下植物激素不能进行极性运输，所以根失去了向地生长的特性
C.赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和分裂促进植物生长
D.持续干热再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽的原因之一是脱落酸含量减少
C
B
【随堂练习】
2023/12/7
3.下图表示植物体内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的形成过程。回答问题：
（1）GA在植物体内的主要
合成部位是幼根、幼芽和
萌发的种子。在解除休眠过程中，GA和ABA表现为______作用。
（2）研究表明，GA能促进色氨酸合成酶的活性，同时抑制生长素氧化酶的活性，这表明GA可以通过__________________从而促进生长；ABA具有调节气孔开度的作用，当土壤干旱缺水，植物体内ABA的含量增多，其意义是_____________________________。
拮抗
调节生长素的含量
降低植物蒸腾作用以适应干旱环境
【随堂练习】
4. 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种
植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作
用共同调节。请结合材料回答问题：
（1）赤霉素可以促进________转化成生长素，从而促
进细胞生长。
（2）如果用细胞分裂素处理侧芽后，再用生长素处理去顶幼苗的顶端，则生长素不能起抑制侧芽生长的作用。这个实验证明，细胞分裂素可促进侧芽生长，解除__________。
（3）不同浓度的生长素影响某植物乙烯的生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。该图表明，随乙烯浓度升高，脱落率_____________，农业生产上喷施较高浓度生长素类似物2，4—D可_____（填“提高”或“降低”）脱落率。
色氨酸
顶端优势
先升高后降低
降低
【随堂练习】

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