3.1.1函数的概念第一课时 学案 (学生版+教师版)

资源下载
  1. 二一教育资源

3.1.1函数的概念第一课时 学案 (学生版+教师版)

资源简介

3.1.1函数的概念(第1课时)
【学习目标】
1.理解函数的概念;
2.会求函数的定义域;
2.了解区间的概念,能用“区间”表示某些集合.
【教材知识梳理】
函数的概念
概念 一般地,设A,B是非空的 ,如果对于集合A中的 ,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有 确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.
三要素 对应关系 y=f(x),x∈A
定义域 ___________________的取值范围
值域 与x的值相对应的y的值的集合{f(x)|x∈A}
解读:(1)当A,B为非空数集时,符号“f:A→B”表示A到B的一个函数.
(2)集合A中的数具有任意性,集合B中的数具有唯一性.
(3)符号“f”表示对应关系,有三种常见的形式:①解析式;②图象;③表格.
二.区间及有关概念
1.一般区间的表示.
设a,b∈R,且a定义 名称 符号 数轴表示
{x|a≤x≤b} 闭区间
{x|a{x|a≤x{x|a2.特殊区间的表示.
定义 R {x|x≥a} {x|x>a} {x|x≤a} {x|x符号
概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)根据函数的定义,定义域中的一个x可以对应着不同的y.(  )
(2)函数的定义域有可能是空集.(  )
(3)数集{x|x≥1}可用区间表示为[1,+∞].(  )
(4)区间表示数集,但不是所有数集都能用区间表示.( )
【答案】
一.实数集 任意一个数x 唯一确定 x
二.1. [a,b] (a,b) 2.(-∞,+∞) [a,+∞) (a,+∞) (-∞,a] (-∞,a)
概念辨析: (1)×  (2)×  (3)× (4)√
【教材例题变式】
(源于P63例1)例1.构建一个问题情境,使其中变量关系能用解析式y=5x2来描述,其中x>0.
【答案】构建情境如下:长方形的长宽之比为5∶1,设宽为x,面积为y,那么y=5x·x=5x2.
其中x的取值范围是{x|x>0},y的取值范围是{y|y>0},对应关系f把每一个长方形的宽x,对应到唯一确定的面积5x2(答案不唯一).
【教材拓展延伸】
例2.下列对应为从集合A到集合B的一个函数的是______.(填序号)
①A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|; ②A=Z,B=N*,f:x→y=x2;
③A=Z,B=Z,f:x→y=; ④A=[-1,1],B={0},f:x→y=0.
【答案】④ 解析:①中,集合A中的元素0在集合B中没有元素与之对应,②中同样是集合A中的元素0在集合B中没有元素与之对应,对于③,集合A中负整数没有意义.
例3.下列各图中,不可能是函数图象的是( )
A.B.C. D.
【答案】D
【解析】D选项,时每一个x的值都有两个y值与之对应,不是函数图象,其他选项均满足函数的概念,是函数的图象. 故选:D.
归纳:(1)判断对应关系是否为函数的2个条件
①A、B必须是非空数集.②A中任意一元素在B中有且只有一个元素与之对应.
(2)根据图形判断对应是否为函数的方法
①任取一条垂直于x轴的直线l. ②在定义域内平行移动直线l,若l与图形有且只有一个交点,则是函数;若在定义域内没有交点或有两个或两个以上的交点,则不是函数.
例4.把下列数集用区间表示:
(1){x|x≥-2}; (2){x|x<0}; (3){x|-1【答案】(1){x|x≥-2}用区间表示为[-2,+∞);
(2){x|x<0}用区间表示为(-∞,0);
(3){x|-1归纳:用区间表示数集时的注意点
(1)区间是数集,区间的左端点小于右端点.(2)在用区间表示集合时,开和闭不能混淆.
例5.求下列函数的定义域.
(1)y=2+; (2)y=; (3)y=·; (4)y=(x-1)0+.
【答案】(1)要使函数y=2+有意义,则x-2≠0,即x≠2,故定义域为{x|x≠2}.
(2)要使函数有意义,则x2-2x-3≥0,解得x≥3或x≤-1,故定义域为{x|x≥3或x≤-1}.
(3)要使函数有意义,则解得1≤x≤3,故定义域为{x|1≤x≤3}.
(4)要使函数有意义,则解得x>-1,且x≠1,故定义域为{x|x>-1且x≠1}.
例6.已知矩形的周长为定值,设它的一条边长为,则矩形面积的函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】边长为,另一条边长为,得,所以,故选:D.
归纳:求具体函数的定义域,只需保证函数解析式有意义即可,常见的几种要求是
(1)若f(x)是分式,则应考虑使分母不为零.
(2)若f(x)是偶次根式,则被开方数大于或等于零.
(3)若f(x)是由几个式子构成的,则函数的定义域是几个部分定义域的交集.
(4)若f(x)是实际情境的解析式,则应符合实际情境,使其有意义.
例7.(1) 已知函数f(x)的定义域为[1,3],求函数f(2x+1)的定义域.
(2)函数f(2x+1)的定义域为[1,3],求函数f(x)的定义域.
(3)已知函数y=f(2x-3)的定义域是[-2,3],求函数y=f(x+2)的定义域.
【答案】(1)因为函数f(x)的定义域为[1,3],即x∈[1,3],函数f(2x+1)中2x+1的范围与函数f(x)中x的范围相同,所以2x+1∈[1,3],所以x∈[0,1],即函数f(2x+1)的定义域是[0,1].
(2)因为x∈[1,3],所以2x+1∈[3,7],即函数f(x)的定义域是[3,7].
(3)因为x∈[-2,3],所以2x-3∈[-7,3],即函数y=f(x)的定义域为[-7,3].
令-7≤x+2≤3,解得-9≤x≤1,所以函数y=f(x+2)的定义域为[-9,1].
归纳:求抽象函数的定义域的关键需明确
①定义域是指单个的x的取值范围;②f的作用范围(即括号内式子的取值范围)相同.
具体题型有:
(1)已知f(x)的定义域,求f(g(x))的定义域:若f(x)的定义域为[a,b],则f(g(x))中a≤g(x)≤b,从中解得x的取值范围即为f(g(x))的定义域.
(2)已知f(g(x))的定义域,求f(x)的定义域:若f(g(x))的定义域为[a,b],即a≤x≤b,求得g(x)的取值范围,g(x)的值域即为f(x)的定义域.
(3)已知f(g(x))的定义域,求f(h(x))的定义域:若f(g(x))的定义域为[a,b],即a≤x≤b,求得g(x)的取值范围,g(x)的值域即为h(x)的取值范围,再从h(x)的取值范围中解出x的取值范围,就是f(h(x))的定义域.
【课外作业】
基础过关
1.区间等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】区间表示由的实数组成的集合.故选:C.
2.函数的定义域为( )
A.且 B.
C.且 D.
【答案】A
【详解】由函数解析式有意义可得且所以函数的定义域是且,
故选:A.
3.1859年中国清朝数学家李善兰在翻译《代数学》中首次将“function”翻译成“函数”,沿用至今,书中解释说“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,1930年美国人给出了我们课本中所学的集合论的函数定义.现给出下列四个对应关系,请由函数的定义判断,其中能构成从A到B的函数的是( )
A.①④ B.①② C.①②④ D.①③④
【答案】A
【详解】函数的定义中满足“集合A中的任意一个数,在集合B中都有唯一确定的数与它对应”,结合定义容易判断①④为从A到B的函数. 故选:A.
4.下列图象中不能表示函数的图象的是( )
A. B.C. D.
【答案】D
【详解】由函数的概念:一个自变量,不能对应两个函数值,
对于选项D,时,对于一个自变量有两个函数值与之对应,这与函数的概念矛盾,
故选:D.
5.已知等腰三角形的周长为40,设其底边长为ycm,腰长为xcm.则函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题知:,,
根据三角形三边关系得到,所以函数的定义域为.
故选:A.
6.(多选)已知集合,集合,则下列对应关系中,可看作是从到的函数关系的是( )
A.: B.:
C.: D.:
【答案】ABC
【详解】根据函数定义可得中的每一个元素在中找到唯一与之对应的元素,
若,则,故A正确,若,则,故B正确,
若,则,故C正确,若,则不是集合B的子集,
故D错误,故选:ABC.
7.用区间表示下列集合.
(1)___________;(2)___________.
【答案】
【详解】由区间的概念及表示可得:(1);(2).
8.已知函数的定义域为,则函数的定义域为___________.
【答案】
【详解】因为函数的定义域为,对于函数,有,即,解得或.
因此,函数的定义域为.故答案为:.
9.(1)求函数的定义域.
(2)已知等腰三角形的周长为40,设其底边长为ycm,腰长为xcm. 求函数的定义域.
【答案】(1)要使函数有意义,须满足,解得且,
故函数的定义域为.
(2)由题知:,,
根据三角形三边关系得到,故函数的定义域为.
能力提升
10.函数y=f(x)的图象与直线x=a的交点个数有(  )
A.必有一个 B.一个或两个 C.至多一个 D.可能两个以上
【答案】 C
【详解】当a在f(x)定义域内时,有一个交点,否则无交点.故选C.
11. (多选)下列的选项中正确的是(  )
A.函数就是定义域到值域的对应关系
B.若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只有一个元素
C.因f(x)=5(x∈R),这个函数值不随x的变化范围而变化,所以f(0)=5也成立
D.定义域和对应关系确定后,函数值域也就确定了
【答案】BCD
【详解】由函数的概念可知,A不正确,其余三个选项都正确.故选BCD.
12.(多选)下列对应法则满足函数定义的有( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【详解】对A:令,则或,
∴对于自变量对应两个函数值、,A错误;
对B:令,则,,
∴对于自变量对应唯一的函数值,B正确;
对C:令,则或,∴对于自变量对应两个函数值、,C错误;
对D:令,即,则,即,
∴对于自变量对应唯一的函数值,D正确; 故选:BD.
13.已知全集U=R,A={x|1【答案】(-∞,1]∪(3,+∞)
【详解】 UA={x|x≤1或x>3},用区间可表示为(-∞,1]∪(3,+∞).
14.若函数f(x)的定义域是[0,1],则函数f(2x)+的定义域为________.
【答案】
【详解】由得0≤x≤,所以函数f(2x)+的定义域为.
15.已知函数的定义域为R,求实数k的取值范围.
【答案】
【详解】由题设可得在R上恒成立,
故或,故,故答案为:.
16.设函数的定义域为.
(1)求函数的定义域;
(2)设,求函数的定义域.
【答案】(1)因为函数的定义域为,所以,解得,
所以函数的定义域为;
(2)因为函数的定义域为,所以,即,
当或,即时,不等式组无解,即函数的定义域为空集,
当时,定义域是,当,定义域是.3.1.1函数的概念(第1课时)
【学习目标】
1.理解函数的概念;
2.会求函数的定义域;
2.了解区间的概念,能用“区间”表示某些集合.
【教材知识梳理】
函数的概念
概念 一般地,设A,B是非空的 ,如果对于集合A中的 ,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有 确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.
三要素 对应关系 y=f(x),x∈A
定义域 ___________________的取值范围
值域 与x的值相对应的y的值的集合{f(x)|x∈A}
解读:(1)当A,B为非空数集时,符号“f:A→B”表示A到B的一个函数.
(2)集合A中的数具有任意性,集合B中的数具有唯一性.
(3)符号“f”表示对应关系,有三种常见的形式:①解析式;②图象;③表格.
二.区间及有关概念
1.一般区间的表示.
设a,b∈R,且a定义 名称 符号 数轴表示
{x|a≤x≤b} 闭区间
{x|a{x|a≤x{x|a2.特殊区间的表示.
定义 R {x|x≥a} {x|x>a} {x|x≤a} {x|x符号
概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)根据函数的定义,定义域中的一个x可以对应着不同的y.(  )
(2)函数的定义域有可能是空集.(  )
(3)数集{x|x≥1}可用区间表示为[1,+∞].(  )
(4)区间表示数集,但不是所有数集都能用区间表示.( )
【教材例题变式】
(源于P63例1)例1.构建一个问题情境,使其中变量关系能用解析式y=5x2来描述,其中x>0.
【教材拓展延伸】
例2.下列对应为从集合A到集合B的一个函数的是______.(填序号)
①A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|; ②A=Z,B=N*,f:x→y=x2;
③A=Z,B=Z,f:x→y=; ④A=[-1,1],B={0},f:x→y=0.
例3.下列各图中,不可能是函数图象的是( )
A.B.C. D.
例4.把下列数集用区间表示:
(1){x|x≥-2}; (2){x|x<0}; (3){x|-1例5.求下列函数的定义域.
(1)y=2+; (2)y=; (3)y=·; (4)y=(x-1)0+.
例6.已知矩形的周长为定值,设它的一条边长为,则矩形面积的函数的定义域为( )
A. B. C. D.
例7.(1) 已知函数f(x)的定义域为[1,3],求函数f(2x+1)的定义域.
(2)函数f(2x+1)的定义域为[1,3],求函数f(x)的定义域.
(3)已知函数y=f(2x-3)的定义域是[-2,3],求函数y=f(x+2)的定义域.
【课外作业】
基础过关
1.区间等于( )
A. B. C. D.
2.函数的定义域为( )
A.且 B.
C.且 D.
3.1859年中国清朝数学家李善兰在翻译《代数学》中首次将“function”翻译成“函数”,沿用至今,书中解释说“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,1930年美国人给出了我们课本中所学的集合论的函数定义.现给出下列四个对应关系,请由函数的定义判断,其中能构成从A到B的函数的是( )
A.①④ B.①② C.①②④ D.①③④
4.下列图象中不能表示函数的图象的是( )
A. B.C. D.
5.已知等腰三角形的周长为40,设其底边长为ycm,腰长为xcm.则函数的定义域为( )
A. B. C. D.
6.(多选)已知集合,集合,则下列对应关系中,可看作是从到的函数关系的是( )
A.: B.:
C.: D.:
7.用区间表示下列集合.
(1)___________;(2)___________.
8.已知函数的定义域为,则函数的定义域为___________.
9.(1)求函数的定义域.
(2)已知等腰三角形的周长为40,设其底边长为ycm,腰长为xcm. 求函数的定义域.
能力提升
10.函数y=f(x)的图象与直线x=a的交点个数有(  )
A.必有一个 B.一个或两个 C.至多一个 D.可能两个以上
11. (多选)下列的选项中正确的是(  )
A.函数就是定义域到值域的对应关系
B.若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只有一个元素
C.因f(x)=5(x∈R),这个函数值不随x的变化范围而变化,所以f(0)=5也成立
D.定义域和对应关系确定后,函数值域也就确定了
12.(多选)下列对应法则满足函数定义的有( )
A. B. C. D.
13.已知全集U=R,A={x|114.若函数f(x)的定义域是[0,1],则函数f(2x)+的定义域为________.
15.已知函数的定义域为R,求实数k的取值范围.
16.设函数的定义域为.
(1)求函数的定义域;
(2)设,求函数的定义域.

展开更多......

收起↑

资源列表