资源简介

(共18张PPT)
第二十章
20.1遗传和变异现象
学习目标
1
重点与难点
2
教学内容
3
课后练习
4
目 录
CONTENTS
学习目标
1. 了解遗传和变异的概念，掌握遗传和变异的基本原理。
2. 能够分析和解释生物中常见的遗传现象，如显性基因、隐性基因、等位基因等。
3. 能够运用所学知识分析和解决实际问题。
重点与难点
1. 遗传和变异的概念及其原理。
2. 常见遗传现象的表现形式与规律。
3. 实际问题中如何应用所学知识进行分析和解决。
问题：猜测图中水果味道怎么样？
像动物的声音、水果的味道等这样的内部特征（看不见）属于生理特性。
生物体的形态特征和生理特性 称为生物的性状。
一、性状
性状:
郁金香
泰迪和萨摩耶
卷舌
1、能卷舌 2、不能卷舌
前额发际
V字形 一字形
耳垂
1、无耳垂 2、有耳垂
眼睑
1、单眼皮 2、双眼皮
二、相对性状
有的人能卷舌，有的人不能卷舌
有的人没耳垂，有的人有耳垂
讨论思考：
1.在这项活动中，如果最后没有人和报告者一起起立，说明了什么？
2.如果有人和报告者一起站立，继续检查他们的其他性状是否相同。
3.根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性有多大？
酒窝
没有酒窝
有酒窝
惯用手
习惯用左手
习惯用右手
巩固练习
基础验收
1.下列性状不属于相对性状的是（ ）。
A.花生的大果和小果
B.金鱼的体色有黑色和花色
C.兔的白毛和黑毛
D.鲤鱼的体形较大，鲫鱼的体形较小
D
2. “龙生龙，凤生凤”所包含的生物现象是（ ）。
A.遗传 B.变异
C.性状 D.遗传与变异
3.在日常生活中，人们常说“血缘关系”，这里的“血缘”实际上是指（ ）。
A.遗传 B.血浆 C.血细胞 D.血型
A
A
能力测评
4.下列有关性状的说法中，不正确的是（ ）。
A.性状指生物的形态特征、生理特性和行为方式等
B.人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状
C.双眼皮是一对相对性状
D.狐的长尾和短尾是一对相对性状
C
下节课再见

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