6.16.1 人体的神经调节课件(共23张PPT)2023--2024学年苏科版生物八年级上册

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6.16.1 人体的神经调节课件(共23张PPT)2023--2024学年苏科版生物八年级上册

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(共23张PPT)
16.1人体的神经调节(2)
缩手在前,感觉到疼痛在后。
这是机体的一种自我保护机制,以免受到更大的伤害。
如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你意识到手被扎了。
你是先缩手,还是先感觉到疼痛呢?这有什么适应意义呢?
联系生活
思考:
像这样,人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激产生的有规律的反应,称为反射。
含羞草
反射需要哪些神经结构的参与才能完成?
反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式。
你还能再举一些生活中反射的例子吗?
手碰到含羞草,它的叶子会垂下来是反射吗?为什么?
探究人体反射活动的神经结构
两人实验:膝跳反射
实验方法:
两人一组,一位同学坐在椅子上,右腿自然放松地搭在左腿上。
另一位同学用手掌外边缘迅速敲击(不宜过重)受测同学的右腿膝盖下方的韧带,观察右腿小腿的反应。
在受测同学有意识的控制下,重复上述实验,观察前面的反应是否能发生。
神经中枢
传入神经
传出神经
感受器
效应器
(大腿肌)
(韧带)
膝跳反射的示意图
(脊髓)
小腿作出反应:不由自主地向上弹起。
探究分析
完成反射活动的结构基础—反射弧
反射活动的神经结构是反射弧
传入神经
传出神经
将传入神经切断,反射是否还能正常进行?是否有感觉?肌肉是否收缩?
将传出神经切断,反射是否还能正常进行?是否有感觉?肌肉是否收缩?
否;无感觉;肌肉不收缩。
说明反射弧中任何结构或功能受损,反射就不能完成
否;有感觉;肌肉不收缩。
如果缺少某些环节,反射还能进行吗?
反射发生的条件:
①完整的反射弧
②有效的刺激
③多细胞动物才有反射
反射有哪些类型呢?
条件反射和非条件反射
以狗的唾液分泌与铃声关系为例,说明条件反射的建立过程
1.给狗喂食,狗会分泌唾液,分泌唾液的
反射是非条件反射,食物是非条件刺激。
2.给狗听铃声而不给它喂食物,狗不会分泌唾液,此时铃声与分泌唾液无关,属于无关刺激。
以狗的唾液分泌与铃声关系为例,说明条件反射的建立过程
4.一段时间后,当铃声单独出现,狗也会分泌唾液。此时,铃声已转化为食物 (非条件刺激)的信号,称为条件刺激, 条件反射就建立了。
3.每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然 后再立即喂食。重复此方式若干次。
非条件反射
非条件反射:
生来就具有的,是一种比较低级的神经调节方式。
条件反射
条件反射:
后天形成的,是一种比较高级的神经调节方式,是大脑皮质的高级中枢参与下完成的。
条件反射建立在非条件反射的基础上,没有非条件反射,就没有条件反射。
非条件反射
条件反射
联系:
思考以下三种反射有什么不同?
1、吃梅止渴
2、望梅止渴
3、谈梅止渴
这类反射是人和动物生下来就会的反射叫做非条件反射。
这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。
这类条件反射与人类语言、文字有关,为人类特有的条件反射。
吃的多了,甚至一看见“酸梅”三个字,也情不自禁的分泌口水。。。
酸梅
追问:想一想,如果让狗狗看见这两个字,它会流口水吗?
条件反射
同样,这只小老虎看到标识后会绕道而行吗?
温馨小提示:对语言和文字发生反应,是人类特有的条件反射。
反射的类型
人类除了有与动物相同的条件反射以外,由于大脑皮层具有语言中枢,还能对语言、文字发生反应,建立人类特有的条件反射。这是人类区别于其他动物的重要标志之一。
上图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:
(1)该图表示的神经结构,叫 。
(2)若图中[ 1 ] 表示感受器,请写出图中其他序号所表示的结构名称:[ 2 ]     [ 3 ]      、[ 4 ]    [ 5 ]    。
(3)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是 。
1
2
3
4
5
反射弧
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
1→2→3→4→5
请分析以下现象:
1. 一朝被蛇咬,十年怕井绳
2. 跌倒后迅速伸出双手
3. 画饼充饥
4. 谈虎色变
5. 人在悲伤时会流泪
6. 人从亮处走到暗处,瞳孔会扩大
7. 幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹
8. 运动员踢足球
9. 手偶尔碰到火,就会立刻缩回
10.物体在眼球前突然出现时会眨眼
属于非条件反射的是:
2 5 6 9 10
属于条件反射的是:
1 3 4 7 8
非条件反射
条件反射
形成过程
神经中枢
神经联系
举例
生来就有
后天学习获得
大脑皮质
(高级中枢)
大脑皮质以下的低级部位
(如脊髓,脑干)
永久
可消退
排尿反射、眨眼反射、缩手反射、膝跳反射、吃梅止渴…
望梅止渴,谈虎色变,
红灯停,绿灯行…
总结

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