5.17.2我国的动物资源及其保护同步课件(共20张PPT)2023---2024学年北师大版生物八年级上册

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5.17.2我国的动物资源及其保护同步课件(共20张PPT)2023---2024学年北师大版生物八年级上册

资源简介

(共20张PPT)
第十七章
17.2我国的动物资源及保护
01
02
03
04
学习目标
学习重难点
课程讲解
总结与课后作业
目 录
学习目标
学习重难点
动物是人类的朋友
课堂导入
珍稀动物
大熊猫
扭角羚
褐马鸡
扬子鳄
大熊猫(哺乳类,国家一级保护动物。分布于我国四川、甘肃、陕西等省。性孤独,雌雄分居,惧寒畏暑,能游泳,无固定巢穴,常在大树和竹林内卧睡。性情温顺,自卫能力弱。主要以竹类的竹笋、竹叶及嫩竹尖为食,也喜欢野果或一些动物性食物)
我国珍稀动物
扭角羚
哺乳类,国家一级保护动物。体型庞大粗壮,四肢粗苯,毛短而蓬松,喉部有较长的毛。以各种树枝、竹叶,青草等为食,也有嗜盐的习惯。主要分布在四川、甘肃等地。
褐马鸡
鸟类,国家一级保护动物。主要以植物嫩根、茎、叶、种子为食,也食部分昆虫。
金毛青面——金丝猴
白唇鹿
其他珍稀动物
不足1000只
只有几十只
华南虎
白头叶猴
讨论:
人类有哪些活动影响动物的生存,使动物濒临灭绝?
生态环境严重破坏
乱砍滥伐,过度开发
破坏植被,水土流失
草原沙漠化
水质污染
过度捕捞 狂捕滥杀
动物资源的保护取决于人类
保护动物就是保护生物多样性,地球上所有动物构成了动物多样性。
因此,保护动物多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上,制定保护战略和采取保护措施。
卧龙自然保护区
青海湖鸟岛自然保护区
就地保护(最有效措施)
麋鹿
普氏原羚
易地保护(补充措施)
1、下列措施中,对保护生态环境最有利的是( )
A.把大片沼泽地开垦为农田
B.在菜地中喷洒农药以杀灭菜青虫
C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通信
D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,出去有毒的藻类
2、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容。采取这这两项措施的首要目标是( )
A.开展生态旅游 B.发展畜牧业
C.增加木材产量 D.改善生态环境
C
D
课堂练习
3、我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做( )
①能减少青藏铁路的建设投资 ②有利于保持环境
③有利于保护生态平衡 ④体现了人类在自然界面前是无能为力的
A.①②   B.②③   C.②④  D.③④
4、下列关于中国的动物多样性地看法中,正确的是( )
A.中国地大物博,动物资源取之不尽用之不竭,因此我们可以开发利用
B.俗话说“靠山吃山,靠海吃海”,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
C.要保护动物多样性,必须禁止对动物资源的开发和利用
D.白鳍豚是我国特有的珍稀动物,我们可采用就地保护的方法进行保护
B
D
下节课再见!

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