资源简介 (共24张PPT)第2节 生态系统的概述第23章 生态系统及其稳定性理解生态系统的概念(重点)概述生态系统的组成及各成分之间的关系(难点)12学习目标生态系统1.生态系统的概念在一定自然区域内, 及其 共同构成生态系统。划线P69第1段第1行所有生物生活的环境即:生态系统=所有生物+生活环境一块腐木生物圈生态系统判断哪个才是生态系统?草原上一群兔子一片森林中所有生物一个鱼缸中所有鱼一块草地生态系统=所有生物+生活环境一片森林一个湖泊一片草原一条河流中考连接:以下可以称为生态系统的是( )A.一个池塘中的所有的鲤鱼B.一片草原中的所有绵羊C.一个湖泊中鱼、水草、细菌等所有生物D.金银河水库中的全部生物及无机环境D生态系统的空间范围有大有小生态系统生态系统2.生态系统的类型森林生态系统海洋生物群落湿地生态系统城市生物群落草原生态系统农田生态系统最大的生态系统是 .生物圈地球之肺、绿色水库地球之肾笔记有净化水源、蓄洪抗旱的作用。地球上,所有生物+环境生态系统活动:分析森林中的生物及其生活环境北美的凯巴森林(1)根据各种生物生活的特点,可将凯巴森林中的生物分为哪几种类型?(2)按照以上生物在生态系统的作用,进行分类。(3)凯巴森林除了生物成分,还有哪些成分?植物、动物、微生物。生产者、消费者、分解者。非生物成分。3.生态系统的组成生态系统3.生态系统的组成生态系统的组成生物部分植物动物细菌、真菌非生物部分:土壤、阳光、空气、水分、 适宜的温度等生态系统3.生态系统的组成(1)生物成分角色: 。职能: 能利用 制造 ,为动物的生存提供了营养,没有生产者,其他生物也就失去了生存的基础。地位:生产者是生态系统中 的成分。绿色植物生产者光能有机物必不可少绿色植物是生态系统中主要的生产者生态系统3.生态系统的组成(1)生物成分植物问题:所有的植物都是生产者?不是,有些植物是消费者猪笼草菟丝子捕蝇草问题:生产者只有绿色植物?念珠蓝细菌硝化细菌硝化细菌不是,例如蓝细菌,硝化细菌、硫细菌、铁细菌都是生产者生态系统3.生态系统的组成(1)生物成分角色: 。职能: 利用 制造 ,直接或间接以 为食,获得维持生命的物质与能量。促进生态系统物质循环。地位:消费者是生态系统中 的成分。动物消费者不能有机物必不可少光能植物大多数动物是生态系统中的消费者生态系统3.生态系统的组成(1)生物成分动物问题:所有的动物都是消费者?问题:消费者只有动物?屎壳郎蚯蚓秃鹫不是,例如蚯蚓、蜣螂(屎壳郎)、秃鹫为分解者菟丝子寄生虫寄生性细菌不是,例如:菟丝子;寄生性细菌、真菌、病毒生态系统3.生态系统的组成(1)生物成分角色: 。职能: 能够把动植物的遗体和排泄物中有机物为 ,供 再利用。地位:分解者也是生态系统中 的成分。腐生性的细菌和真菌分解者必不可少分解无机物绿色植物腐生性的细菌和真菌、腐食性动物是生态系统中的分解者生态系统3.生态系统的组成(1)生物成分动物问题:所有的细菌、真菌都是分解者?问题:分解者只有微生物?念珠蓝细菌硝化细菌硝化细菌不是,例:蓝细菌、硝化细菌、硫细菌、铁细菌为生产者屎壳郎蚯蚓秃鹫不是,例如蚯蚓、蜣螂(屎壳郎)、秃鹫为分解者③地位:是生态系统的 。①主要组成:____、_____、_____、______、_______等。光热水空气无机盐②作用:为生物提供 ,是生命活动存在的 条件,是生物群落赖以生存和发展的基础。最基本必需成分物质和能量生态系统3.生态系统的组成(2)非生物的物质和能量成分 组成或作用生物 _ 绿色植物能通过光合作用制造 ,为各种生物的生活提供 和 _ _ 动物直接或间接以 为食 _ 腐生性 能分解动物和植物的尸体并利用其中的 和 _ 包括 、温度、空气、水分和土壤等,为生物提供必要的物质和能量 阳光 能量 有机物 细菌和真菌 植物 能量 物质 有机物 分解者 消费者 生产者 非生物环境1.不是所有的植物都是生产者,2.不是所有的细菌真菌都是分解者,3.不是所有动物都是消费者知识点小结①二氧化碳②生产者③消费者二氧化碳水④分解者土壤和水中的矿物质、水紧密联系,彼此作用,构成一个整体P70第2段第3行光合作用捕食分解作用分解作用无机环境呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用生态系统各成分的关系生态系统生产者、消费者、分解者、非生物因素之间有什么关系呢?非生物的物质和能量、生产者、消费者以及分解者紧密联系,彼此作用,构成一个整体非生物环境生产者分解者消费者捕食分解作用分解作用分解作用呼吸作用呼吸作用光合作用生产者与分解者是生态系统中连接生命世界与无机环境不可缺少的部分一个生态系统中可以缺少消费者,但不能没有生产者和分解者(※笔记)生态系统1.生态系统的组成、地位和作用:组成 包含成分 作用非生物环境生物成分为生物提供能量、物质、生存空间完成生态系统中的物质循环和能量流动阳光、空气、水、温度、 土壤生产者(绿色植物等)消费者(主要是动物)分解者(细菌、真菌、腐食性动物)2.地球上最大的生态系统是________。生物圈课堂总结1.下列选项中,属于生态系统的是( )A.一个湖泊 B.湖泊中的鱼C.湖泊中的水 D.湖泊中的生物A当堂训练生态系统的概念2.(2021秋东莞市期中)下列各项中,构成生态系统的是( )A.草原中的全部植物 B.树林中的全部鸟及树木 C.农田中的阳光、土壤、空气等 D.一个池塘及池塘中的全部生物D3.一个生态系统无论大小,其组成成分都是( )A.生物成分 B.生产者、消费者和分解者C.无机环境 D.生物成分和非生物成分当堂训练生态系统的组成D4.夏季稻田中生长茂盛的水稻,在生态系统中属于( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分A当堂训练生态系统的组成5.(2020乐山)“3.29西昌木里森林火灾”令人痛惜,究其原因,主要是气候干燥和大量的枯枝败叶堆积。枯枝败叶堆积未被分解,是因为生态系统中哪种角色没有扮演好( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分C(1)为使生态瓶中的生物能成活较长时间,该生态瓶应放在有 的地方和适宜温度的环境中。 (2)该生态瓶中的生产者是 ,影响生产者生长的非生物因素有 (答两项即可)等,它们进行的 作用能产生 ,能为虾和螺蛳的生活提供食物,供其呼吸。 6.(跨学科实践·制作生态瓶)(2021秋红寺堡区期中)如图是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好),请据图回答下列问题。 光照 有机物 光合 阳光、空气 绿萍和金鱼藻 当堂训练(3)虾和螺蛳在生态系统成分中称为 ,它们生命过程中产生的二氧化碳能被植物利用。 (4)在细沙中还存在许多 ,属于生态系统的 ,它们能将动物的排泄物、植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水等无机物,再次被植物利用。 分解者 细菌和真菌 消费者 当堂训练 展开更多...... 收起↑ 资源预览