第一课 同住地球村 学案(2课时)

资源下载
  1. 二一教育资源

第一课 同住地球村 学案(2课时)

资源简介

九年级下册道德与法治学科
第一课《同住地球村》学历案
主备人: 审核: 姓名: 班级:
1.1 开放互动的世界
学习目标:
1.政治认同:政治方向——明确中国共产党的核心领导地位,充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
2.健全人格:理性平和——能够换位思考,学会处理和社会的关系。
积极向上——能够主动适应社会环境,积极进取,具有适应变化的意志品质。
3.责任意识:主人翁意识——对自己负责,关心集体,关心社会,关心国家,维护祖国统一和国家安全,具备国家利益高于一切的观念。【导入新课】
视频:《开放中国24小时》,为什么中国开放的大门,只会越来越大?
【新课讲授】
一、自主学习(独学)
阅读课本内容,完成下列问题。要求:①阅读课本内容,完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。
01 / 当今世界的特征?
02 / 经济全球化的重要表现及影响?
03 / 我们应如何面对经济全球化?
04 / 为什么要坚持文化多样性?
05 / 怎样正确对待文化多样性?
二、合作探究(合学)
(一)放眼全球经济——一双鞋的“旅行”课本P5
问题:一双鞋的“旅行”说明了世界经济发展的趋势是怎样的 有何重要表现?
(二)观看视频,思考下列问题:
1.电影介绍了一件什么事情?
2.孙子身上的刮痧痕迹,为何在美国被认为是虐童证据??
三、展示交流(展学)
四、评价点拨
五、巩固检测(测学)
1.2023年3月30日,博鳌亚洲论坛2023年年会开幕式在海南博整举行。“不确定的世界:团结合作迎挑战,开放包容促发展”的年会主题反映出当今世界的特征是 ( )
A.变乱交织、不稳定、不确定 B.封闭、衰退、孤立
C.开放、发展、紧密联系 D.冲突、冷战、对峙
2.天猫“双十一”直在朝着“全球买,全球卖”的目标前行。“全球买,全球卖”即国内的消费者能买到全球的商品,全球的消费者也能买到国内的商品。“全球买,全球卖”商业模式的火爆,说明( )
A.商品贸易在全球范围内进行B.世界各国都需要使用中国生产的产品C.世界各国已经消除隔阂融为一体了D.我国在世界经济发展中起着决定作用
3.习近平指出,当今世界,经济全球化潮流不可逆转,任何国家都无法关起门来搞建设,中国也早已同世界经济和国际体系深度融合。我们绝不会走历史回头路,不会谋求“脱钩”或是搞封闭排他的“小圈子”。面对经济全球化我们应该( )
A.增风险意识,减少品出口 B.促国际循环,依赖大国发展
C.开放的心态,主动参与竞争 D.要居安思危,关起门搞建设
4.《礼记》中说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这一思想启示当今世界发展要( )
A.尊重多样,求同存异 B.开放包容,全盘吸收
C.交流互鉴,消除差别 D.理解个性,避免分歧
六、反思
1.2 复杂多变的关系
学习目标:
责任意识:主人翁意识——对自己负责,关心集体,关心社会,关心国家,维护祖国统一和国家安全,具备国家利益高于一切的观念。
认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望。
学习过程:
【导入新课】
通过中美关系变化,说一说当前国际关系是怎样的?——复杂多变
【新课讲授】
一、自主学习(独学)
阅读课本内容,完成下列问题。要求:①阅读课本内容,完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。
01 / 当今世界格局发生了怎样的变化?
02 / 世界多极化的影响?
03 /当今世界国家之间的关系变化?
04 / 国际竞争的实质?
05/ 我国如何应对复杂多变的国际形势?
二、合作探究(合学)
(一)结合探究与分享P11:
说一说:“金砖五国”是哪五国呢?秉持什么精神?
结合视频和教材,说一说这些经济体迅速发展对世界有何意义?
三、展示交流(展学):
四、评价点拨
五、巩固检测(测学)
1.在首届中国-中亚峰会上,中国提出建设中国-中亚命运共同体要做到“四个坚持”,坚持守望相助,坚持共同发展,坚持普遍安全,坚持世代友好。下列对贯彻“四个坚持”的意义阐述最准确的是( )
A.发挥我国在全球治理中的主导作用
B.推动中国-中亚合作关系行稳致远
C.展示我国在国际上说话办事的实力
D.改变当今世界格局多极化发展趋势
2.《左传》说道:“亲仁善邻,国之宝也。”2023年3月20日,国家主席习近平抵达莫斯科开始对俄罗斯进行国事访问。这启示我们在处理国与国关系的思想智慧有( )
A.面对世界多极化,中国重视与相关国家和地区合作
B.面对文化多样性,中国始终保持开放和包容的心态
C.面对经济全球化,中国积极应对各种风险与挑战
D.面对国际新格局,中国致力于参与全球规则的制定
3.伴随着世界多极化的发展,国际竞争越来越激烈。面对急剧变化的世界,许多国家都在调整目标,力图为自己确立有利态势。美国极力维护其世界唯一超级大国地位,日本和德国正在努力跻身政治大国行列,中国坚定地走中国特色社会主义道路。对此,下列理解正确的有( )
①国家间既有合作,又有竞争②当今世界国际竞争的实质是以经济和教育为基础的综合国力的较量③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则④每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中单独主宰世界事务
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
4.新型国际关系到底“新”在哪里 中国外交部部长说,如果要用一句话来概括,那就是以合作取代对抗,以共赢取代独占。对此,下列认识正确的是( )
①博弈仍然是当今主流,大国之间不可能和平共处
②只有我国在积极推动新型国际关系的建立
③我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜
④新型国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
六、反思

展开更多......

收起↑

资源预览