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(共12张PPT)
产生气体的变化
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美丽的化学变化
教科版科学六年级下册第四单元
没有新物质产生
产生新物质
一般形状、大小改变
物质的变化
物理变化
化学变化
化学变化产生的新物质可以让我们的生活变得更美好、更方便，化学变化本身也可以很美丽。我们观察过哪些美丽的化学变化？
一、聚焦
二、探索
1.感受化学变化的美丽。
步骤：
1.分别倒入适量的白醋、水，尽量覆盖住紫甘蓝。
2.轻轻盖上玻璃片，观察紫甘蓝的变化。
玻璃片
紫甘蓝
水
白醋
刚开始 30秒 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟
紫甘蓝+白醋
紫甘蓝+水
思考：你认为紫甘蓝+白醋是化学变化吗？你的理由是什么？
二、探索
2.化学变化让我们的生活更美好。
通过化学变化我们可以创造各种漂亮的色彩，美化我们的生活；可以生产药物，帮助我们恢复健康；可以制造矿泉水瓶，方便我们把饮用水带到很多地方。
你能想到其他化学变化让我们的生活更美好的例子吗？
二、探索
3.关注我们的环境。
塑料矿泉水瓶透明、轻便，而且不容易发生化学变化，是很好的材料。但如果它们被丢弃到环境中，会在环境中存在几百年，造成环境污染。
因此我们要学会回收矿泉水瓶和其他塑料废物，减少对环境的污染。
酸雨对森林造成的伤害
大气污染
汽车尾气污染
水污染
化学变化对环境造成了严重的污染，有什么解决的办法吗？
新能源汽车
太阳能发电
风力发电
可降解塑料
二、探索
3.关注我们的环境。
我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量二氧化碳气体，造成气候变化和海水酸化。酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，造成贝类的死亡，破坏海洋中的生态平衡。为了解决这个问题，科学家正在利用化学变化，开发新的清洁能源，比如供电更持久的充电电池、更高效的太阳能电池等，为我们创建一个绿色的未来。
三、研讨
通过本单元的学习，你对物质的变化有哪些新的认识和体会？
在我们生活里，物质无处不在，物质变化无处不有，物质变化可以根据有无产生新物质分为物理变化和化学变化。化学变化经常伴随着发光、发热，改变颜色，产生气体，产生气泡等现象，但判断化学变化的依据还是要根据该变化有无产生新物质的本质来判断。我们生活的家园中，煤、石油、化石燃料的产生与利用都与化学变化有关、我们呼吸的氧气产生也来自化学变化。
谢谢观看《美丽的化学变化》实验记录单
实验步骤：
1.用镊子将两块大小相同的紫甘蓝叶片放置在两个培养皿中；
2.分别倒入适量的白醋、水，尽量覆盖住紫甘蓝；
3.轻轻盖上玻璃片，观察紫甘蓝的变化。
紫甘蓝 浸没在白醋里 浸没在水中
实验现象
思考：紫甘蓝和白醋的反应是化学变化吗？为什么？

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