资源简介

(共21张PPT)
拟写分论点
分论点
设置分论点的作用
1.补充中心论点。
2.证明中心论点。
3.使论述更深入。
4.使思路更清晰。
5.便于老师阅卷。
设置分论点的角度
分论点的布局安排
1、提出中心观点
2、评述材料
3、分论点一
4、论证一
5、分论点二
6、论证二
7、分论点三
8、论证三
9、联系当下，结合自身
10、结尾升华
主体部分
概念分析（是什么）、因果分析（为什么）、条件分析（怎么办）
从材料出发
获取分论点
作文材料是我们中心论点的来源，也是我们写作的依据，有些作文材料中会有隐含有写作思路，这时候我们可以根据作文材料来获取分论点。
（2023高考新课标I卷）
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；
好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……
故事是有力量的。
分说好故事的作用
总说故事有力量
明故事之广崇，蓄前进之力量
河北一考生
1、好的故事可触动心灵，启迪智慧，助我们抵达“潮平两岸阔”的成功彼岸。
2、好的故事可改变命运，扭转人生，助我们拥有“风正一帆悬”的光明未来。
3、好的故事内蕴丰富，气势恢宏，可展现大国之葳蕤蓬勃。
（2023高考新课标II卷）阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。
青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，
放松，沉淀，成长。
折射“喧嚣浮躁”的现象
外延：学习、生活
作用和目的
安静得放松，沉淀助成长
重庆一考生
在“信息茧房”“过滤气泡”“流量圈套”的包围下，在即时性、肤浅化、同质化的娱乐养料的喂养下，青年们容易陷入思想极化、思考滞化、思维钝化的境地。
青少年需要能够安静一下的空间，以放松身心，避免在生活中陷入心为形役的窘境。
青少年需要能够安静一下的空间，以沉淀自我，积蓄力量。
青少年需要能够安静一下的空间，以静待成长，从容平静地走向成熟。
从标题出发
拟写分论点
磨砺“本手”真功夫
成就“妙手”之卓越
1、新青年，须磨砺“本手”真功夫。
2、新青年，须追求“妙手”之卓越。
3、然而当下，有不少人只求“妙手”而忽略“本手”，最后落入俗手。
夯本手之基础
筑妙手之高台
1、脚踏实地，夯实本手基础。
2、勇于突破，铸就妙手高台。
3、居安思危，警惕俗手陷阱。
功崇惟志，业广惟新
（取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。出自《尚书》）
1、 功崇惟志。我们都要找到自己的热爱之途，由此树立人生目标，认准奋斗方向，才有机会闯出一片天地。
2、业广惟新。我们还需将个人的发展与国家的建设联系起来，矢志创新，为祖国的未来贡献一份力量。
选择共创造齐飞
未来共青春一色
1、朝暮与年岁同往，青年须做“独上高楼，望尽天涯路”的选择，方可摘得星光，创造提升。
2、山河与星光共现，青年须以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”之创造，破除迷雾，将理想之志变为现实。
3、风霜与晨曦并存，青年须以“灯火阑珊处”寻得那“柳暗花明”，在选择和创造之中，面向未来。
【总】满天星河静静流淌，华夏若星斗闪闪发光；仰望天穹 辽远苍茫，华夏若雄鹰展翅翱翔。
人杰地灵，物华天宝。上天把慷慨的眷顾给予这片富 饶的大地，观四时美景、山川河流，赏艺术瑰宝、历史文 化，品川菜粤菜、美食佳肴——华夏有明珠，请君同赏。
【分论点一】华夏有明珠，璀璨瑰宝传千年。
盛世流火，青衣小旦，舞台上咿呀浅唱，婉转依回，将悲欢离合化为一曲绕指柔情。京剧，中华文 化的瑰宝，在千年岁月涤荡中不改璞玉光华。君不见，梅兰芳大师一丝不苟改排京剧，创新发展，让京 剧风靡神州；君不见，梅葆玖大师，一生传承京剧，让梅派艺术发扬光大，让京剧流传四海，让乐曲传 奏千年。斯人已去，京剧长留。京剧，以其独特的魅力包容并蓄，走向一片姓紫嫣红。
华夏有明珠
重章复沓
【分论点二】华夏有明珠，巍峨千里绵延去。
它屹立于青山翠柏间，将呼啸的风声奏成瞭望台上的吟唱，将岁月的痕迹斑驳成城墙上的纹路。它 兀自屹立，又不曾孤独；它绵延千里，贯穿华夏的心脏，跳动着中华儿女的脉搏。长城，你是否记得那 年孟姜女泪水烫下的花纹？长城，你是否记得褒姒倾城容颜下的淡然一笑？长城，这屹立的堡垒，没有 人能使它停留。垂柳挥别，青山远去，长城谨记它的使命，用身躯筑障抵挡铁骑，绵延千年的和平。
【分论点二】华夏有明珠，色香俱美百味全。
春耕夏耘，秋收冬藏，寒来暑往中收获各安其分的美好，用跳跃的果蔬调制自然恩赐的美味。“世 间，唯爱与美食不可辜负。”川菜的火辣，粤菜的清纯，南来北往，唯美食跳动不息，口腹之欲，是享 受，是追求。东坡被贬，仍“日啖荔枝三百颗”，去买羊骨架，将骨间微肉烹之，甚美。食物，是对人生 最美的情书。胡同巷子里板车相属，油烙葱饼飘散着清香；门脸儿里过道上，烤肉在油里哦哦泛着热气； 青石板路上，挑担的姑娘咬着一截白生生的脆藕……有中国人的地方，就有美食。
【总】华夏有明珠，不曾被岁月涤荡褪色，不曾随秋雨春风化去，不曾在风暴雨虐中黯淡了光华，华夏明 珠，与华夏儿女共看绿水青山，岁月长流。
（天一三联）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
心理学家诺埃尔·尼尔森说：“无论何时，一旦有事物离开你的生活，就会有新的事物进入你的生活。”
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
往者不可谏，来者犹可追
1、往者不可谏。请坦然地向过去挥挥手。
2、来者犹可追。请从容地向未来道声好。
3、沉溺于旧便无法纳新，惧怕于新便失去未来。

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