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综合测试卷
一、选择题
1．在Python语言中，表达式5*4//2**2%3的值是（ ）
A．20 B．3 C．1 D．2
2．Python语句a=int（input（"请输入一个正整数："）），a的数据类型为（ ）。
A．整型 B．浮点型 C．字符串型 D．布尔型
3．下图为某班部分同学期末考试成绩表，现对李雨含同学的平均分用函数进行计算，以下计算正确的是（ ）
A．=AVERAGE(C5:G5) B．AVERAGE(C5:G5)
C．=AVERAGE(C5+G5) D．AVERAGE(C5+G5)
4．以下输出结果是（ ）
A=3
B=10
A=A+5
C=A+B
print (C)
A．15 B．18 C．20 D．30
5．以下不是算法的基本结构是（ ）
A．顺序结构 B．选择结构 C．流程结构 D．循环结构
6．Python文件的后缀名是（ ）
A．.py B．.exe C．.vfp D．.doc
7．交换变量a和b中的值，应使用的语句组是（ ）
A．c=a；b=a；b=c B．a=c；a=b；b=c C．a=b；b=a D．a，b=b，a
8．程序代码如下图所示：
程序执行完毕后屏幕显示的输出结果是（ ）
A．50 3 B．3 50 C．250 3 D．2 1
9．在Python中，下图代码执行后输出的结果为（ ）
A．8 B．10 C．8 10 D．0
10．在Python中，当a=1时，语句 a>2执行后的输出结果为（ ）
A．False B．True C．2 D．1
11．某对分查找算法的Python程序如下：
#随机产生包含20个整型元素的升序序列，依次存入数组a，代码略
i=0;j=19;s=""
key=int（input()）
while i<=j
m=（i+j）//2
s+=str（m）+"，"
if a[m]>key:
j=m-1
else:
i=m+1
执行上述程序并输入待查找数据，程序执行后，s的值不可能为（ ）
A．"9，4，1，0，" B．"9，4，1，2，3，" C．"9，4，6，5，" D．"9，14，11，10，12，"
12．在python中，想让变量a增加2，可以使用的表达式是（ ）
A．a=2 B．a==a+2 C．a++2 D．a+=2
13．在Python语言中，运行下面程序后，变量m的值为（ ）
A．1 B．8 C．16 D．32
14．有如下Python程序段:
s=0
for i in range(1,10):
if i%3==0:
s+=i
print(s,i)
程序段执行后,变量 s和i的值分别是（ ）
A．55　9 B．45　9 C．18　9 D．18　10
15．有以下Python代码：
a=input(“请输入a的值：”)
print(a+6)
假如从键盘输入6，则运行结果为（ ）
A．66 B．12 C．“12” D．程序错误
16．有如下Python程序段:
a=[1,3,4,2,3]
s=0
for i in a:
s=s+i
print(s)
执行该程序后,变量s的值为（ ）
A．10 B．13 C．14 D．无解
17．things=[“苹果”，“香蕉”，“橙子”，“猕猴桃”],若想访问things元素“猕猴桃”，下面Python的正确表达式为（ ）
A．things[“猕猴桃”] B．things(3) C．things[3] D．things[4]
18．机器学习是人工智能的核心研究领域之一，下列关于机器学习不正确的是（ ）
A．机器学习的一般过程有:采集数据、建立模型、验证模型、评估模型、应用模型
B．机器学习的应用领域有很多，如:制造业、零售业、保健与生命科学等
C．机器学习是深度学习领域的一个研究方向
D．机器学习可以分为监督学习和无监督学习
19．欣欣买了一个智能音箱，在调试过程中，每当她说：“天猫精灵，我回来了”，音箱会自动播放她喜欢的音乐；欣欣还可以通过天猫精灵发出指令，控制扫地机器人为她打扫房间、控制房间灯的开关等等。当欣欣说“天猫精灵，我回来了”，音箱自动播放她喜欢的音乐。实现此功能用到的算法结构是（ ）结构。
A．循环结构 B．分支（选择）结构 C．顺序结构 D．自定义函数
20．欣欣买了一个智能音箱，在调试过程中，每当她说：“天猫精灵，我回来了”，音箱会自动播放她喜欢的音乐；欣欣还可以通过天猫精灵发出指令，控制扫地机器人为她打扫房间、控制房间灯的开关等等。智能音箱属于人工智能技术的应用，人工智能是计算机科学的一个分支吗？（ ）
A．是 B．否
二、填空题
21．在Python程序中，执行赋值语句a=input("请输入一个正整数")，输入23后，变量a的数据类型是 型。
22．小明在用Python写代码时，先给变量List赋值,在后面使用这个变量时写成了list。List和list 同一个变量。（选填：是/不是）。
23．Excel“选择性粘贴”对话框中，实现工作表行列关系交换要勾选 复选框。
24．小申发现部分学生的数据有重复，如图所示。为了保证数据分析的准确性，需要对数据进行整理。当存在多条相同userid记录时，仅保留重复记录中的最后一条记录，并将新生成的数据表替换原表。数据存储于nj22xkinit..csv文件中，请完善以下代码实现去重功能。
可以点击图标进入开发环境，本题提供的环境仅用作算法验证。
25．学校为了能在充分了解学生需求的基础上开设选修课程，需要搭建一个“选修意愿登记系统”，用于收集学生的自主选择意愿情况。为了与学校实际情况匹配，在这个系统中允许学生从暂设的六个课程门类（艺术类、运动类、文史类、语言类、科学类、设计类等）中选择3门作为选修意愿。请协助小中一起规划设计、搭建这个小型的信息系统。小申选用了Flask模块作为服务器端的服务框架。若图交互界面中“提交”按钮的请求目标为“/create”，请在服务器端主控程序中与之关联的路由函数的横线处填空。
@app.route（" "methods='GET'，'POST'）
三、判断题
26．下列Python程序段运行结束后，赋值语句sum= sum+i 共被执行了9次。( )
sum=0
for i in range(1,20):
if i%2==0:
sum=sum+i
print(sum)
27．Excel单元格的行高可以自定义设置为任何值。( )
28．智能机器替代了很多工作岗位造成了一部分人失业，应该抵制人工智能的发展。 ( )
29．机器学习与深度学习没有区别。( )
30．在人工智能领域，机器学习算法的实现通常需要大量基础数据的支持。
四、操作题
31．阅读以下材料内容，完成程序的补充：学校运动会比赛取前六名成绩，并将名次计分作为班级积分，其中第一名得7分，第二名得5分，第三名得4分，第四名得3分，第五名得2分，第六名得1分，输入选手名次，可获得选手计分，输出其他名次则计分为0分。
第1小题：打开“考生文件夹\Colligate\193”文件夹下的程序文件“排名计分.py”，删除序号①、②、③并填写正确的代码实现题目所述功能，调试完成后保存程序文件并关闭应用软件。
程序素材：
32．按照试题要求，完成下列问题：
打开“考生文件夹Colligate\205”文件夹中的文件“作品评分统计表xlsx”，完成以下操作并保存
文件素材：
（1）将A1：J1单元格合并居中。
（2）使用函数计算出每个作品评委给的最高分和最低分，填入G3：H17单元格区域中。
（3）使用公式计算出每个作品的得分，填入13：117单元格中，数据结果保留2位小数。得分=（评委1+评委2评委3+评委4评委5-最高分-最低分）/3。
（4）利用IF函数计算每位选手的获奖等次，填入J3：J17单元格中，等次标准为：90分及以上为“一等奖”，90分以下为“二等奖”。（提示：以评委1评分为例，80分及以上为“合格”，80分以下为“不合格”，则J3单元格的填写如下图）
（5）保存文档并关闭WPS。
33．统计一个整数的所有数位上数字“3”出现的次数，例如：3201中3的个数为1，303173中3的个数为3。
n=abs(int(input()))#输入一个整数
s=① #s表示“3”的个数
while n>0;
a=n② 10#取个位数
if a==3:
③
n=n//10
print（s）
34．给定正整数n，求阶乘的和（即求1！+2！+3！+…+n！）。如输入：5，输出：153。
s=1
ans=①
n=int（input（”请输入n:”））
for i in range（1，② ）：
s=③
ans+=④
print（ans）
35．一种细菌的繁殖速度是每天成倍增长。例如，第一天有10个，第二天就变成20个，第三天变成40个……输入繁殖天数，输出细菌总量。
n=① (input("请输入繁殖天数"))
s=10#细菌个数初值
s=10*2**(② )
print("细菌总量为：",③ )
参考答案：
1．D
2．A
3．A
4．B
5．C
6．A
7．D
8．D
9．A
10．A
11．D
12．D
13．D
14．C
15．D
16．B
17．C
18．C
19．B
20．A
21．字符/字符串
22．不是
23．转置
24．df.drop_duplicates(subset=['userid'],keep="last",inplace=False)
25．/create
26．正确
27．正确
28．错误
29．错误
30．正确
31．
32．
33． 0 % s=s+1
34． 0 n+1 s*i s
35． int n-1 s

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