资源简介 (共37张PPT)人教九全物理同步精品课件人教版九年级第二十章 电与磁第5节 磁生电学习目标新课引入新知学习课堂小结1234回忆奥斯特实验:新课引入1.知道法拉第实验的发现。2.知道电磁感应现象的原理。3.知道发电机的工作原理;知道交变电流。学习目标电磁奥斯特实验新知学习电流表的指针不偏转思考:设计实验发现电流表不偏转怎么办?猜想原因:电流过小,检验不出来分析:电流表的指针不偏转。可能没有电流产生或深度思考1:是否电流太小,电流表分度值太大测不出来?改进1:采用灵敏电流计可以检验微小的电流深度思考2:设计实验如果产生电流,影响产生的电流大小的因素可能有哪些?小磁针磁性太弱了强磁体单根导线线圈……思考深度思考2:如果产生的电流,电流大小与哪些因素有关?(1)导线匝数(2)磁体的磁性强弱(3)……多匝线圈强磁体灵敏电流计探究什么情况下磁可以生电实 验 1线圈向右运动,以及向右上运动线圈前后穿插运动导体在磁场中运动情况感应电流电路闭合静止沿着磁感线运动与磁感线垂直或斜向运动电路断开与磁感线垂直或斜向运动无无有无导体在磁场中产生电流的情况实验记录闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中会产生电流,这种现象叫做电磁感应。电磁感应产生的电流叫做感应电流。导体中产生感应电流的条件:1.电路闭合;2.一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。vNSv正视图侧视图感应电流的方向与什么因素有关呢?影响感应电流的方向的因素思考实验探究1.探究感应电流方向与导体运动方向的关系当磁感线方向不变时,感应电流的方向与导体运动方向有关,导体运动方向改变,感应电流方向也要发生改变。2.探究感应电流方向与磁场方向的关系当导体运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关,磁场方向改变,感应电流方向也要发生改变。 法拉第(Michael Faraday,1791—1867),英国物理学家、化学家。 在1821—1831年间,法拉第进行了多次实验,发现了电磁感应现象。如图导体ab如箭头方向运动,下列四种情况下导体中有感应电流产生的是( )CABCD导体运动方向与磁感线平行,未切割磁感线导体与磁感线平行,未切割磁感线不是闭合电路针对训练导体中产生感应电流的条件:电路闭合;部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。二、发电机定子转子转轴电刷滑环交流发电机的主要构造发电机发电的过程是机械能转化为电能的过程。直流发电机 大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。大型发电机安装转子发电机工作原理把两个发光二极管极性相反地并联起来,并与发电机串联,转动摇把,发现二极管交替发光,说明什么?说明发电机提供的电流方向在不停的改变交变电流 交流发电机产生的电流是交变电流,简称交流。 在交变电流中,电流在每秒内周期性变化的次数叫作频率。我国生产的交流电,频率为50Hz(即1s内线圈转动50圈),周期为0.02s;电流方向改变100次。小型风力发电机如图所示,将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电动机一起转动,小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是_____(填“ 甲”或“ 乙”) 电动机。该过程中能量转化是将电能→_______能→电能,最终转化为内能和光能。甲机械针对训练在磁场中 做切割磁感线运动闭合回路 部分导体磁场方向导体切割磁感线运动方向交流电:电流大小、方向随时间周期性变化能量转化:机械能→电能和内能磁生电产生感应电流条件决定感应电流方向应用:发电机课堂小结1.下列有关电磁现象的说法正确的是( )A. 电磁感应现象中电能转化为机械能B. 感应电流方向与磁场方向和导体切割磁感线运动方向有关C. 奥斯特实验说明导体周围存在磁场D. 电铃工作时,机械能转化为电能B随堂练习2. 改变感应电流的方向的是( ) A.同时改变磁场方向和导体切割磁感线的的运动方向 B.保持导体切割磁感线运动的方向不变,改变磁场方向 C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变 D.增加切割磁感线的导线的长度B3.如图所示是电磁实验,正确的是 ( )A.图甲研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B.图乙研究电磁感应现象C.图丙研究磁场对电流作用D.图丁研究电流的磁场D4.如图所示的手摇式手电筒,筒内没有电池,只要转动手电筒的摇柄,灯泡就能发光。 以下设备与这种手电筒工作原理相同的是 ( )A.发电机B.电动机C.汽油机D.柴油机A谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 20_5磁生电(课件)【2023-2024年度人教版九全物理高效实用备课】.pptx 线圈向右运动 以及向右上运动.mp4