6.2 细胞的分化(第1课时)课件(共19张PPT)-人教版2019必修1

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6.2 细胞的分化(第1课时)课件(共19张PPT)-人教版2019必修1

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(共19张PPT)
第6章 细胞的生命历程
第2节 细胞的分化(课时1)
第2节 细胞的分化(课时1)
1.结合动植物体内发生的细胞分化实例来构建细胞分化的概念
2.说出细胞分化的结果、意义、特点、原因及标志
本节目标
成年人全身细胞总数约1012个,细胞种类有200多种
细胞分化
有丝分裂
骨骼肌细胞
软骨细胞
神经细胞
上皮细胞
思考·讨论
比较构成人体组织的细胞
思考:
1、这些细胞来源于什么细胞?
2、举例说明以上四种细胞在哪些方面差异?
3、在正常情况下,这些细胞还能恢复成早期胚胎细胞吗?就这四种组织来说,一种组织的细胞会不会转变成其他组织细胞?
受精卵(或受精卵分裂产生的早期胚胎细胞)
形态、结构和生理功能都有差异
上皮细胞 骨骼肌细胞 软骨细胞 神经细胞
形态
结构
功能
骨骼肌细胞
软骨细胞
神经细胞
上皮细胞
思考·讨论
比较构成人体组织的细胞
扁平、柱状
排列紧密
保护、吸收等
圆柱形、细长
有横纹、多核
收缩
椭圆形
细胞间质发达
支持
星形、圆形
有轴突、树突
接受刺激,传导冲动
形态、结构和功能都不同
骨骼肌细胞
软骨细胞
神经细胞
上皮细胞
思考·讨论
比较构成人体组织的细胞
思考:
1、这些细胞来源于什么细胞?
2、举例说明以上四种细胞在哪些方面差异?
3、在正常情况下,这些细胞还能恢复成早期胚胎细胞吗?
就这四种组织来说,一种组织的细胞会不会转变成其他组织细胞?
受精卵(或受精卵分裂产生的早期胚胎细胞)
形态、结构和生理功能都有差异
不能
不会
与动物一样,同一植物体中也存在形态、结构、功能不同的细胞
同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此相似的早期胚细胞
叶肉细胞
(含叶绿体)
光合作用
表皮细胞
贮藏细胞
(角质层)
保护功能
(有大液泡)
储存营养
早期胚胎细胞
受精卵
细胞分裂
细胞分化
细胞分化
1.实例:
2.概念:
在 中,由_______________增殖产生的后代,在__________和_________上发生___________的过程,叫做细胞分化
一个或一种细胞
形态、结构
生理功能
稳定性差异
个体发育
3.结果:
产生形态、结构、功能不同的细胞
构成形态、结构和功能不同的组织和器官
细胞分化
4.意义:
a.是个体发育的基础
b.使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率
细胞分化
5.特点:
思考:下列事实分别说明细胞分化具有什么特点?
细胞分化贯穿于生物在整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度。
一般来说,分化的细胞将一直保持分化后的状态,不能恢复成早期胚胎细胞,也不能转变成其他组织细胞。
多细胞生物体内都存在细胞分化的生命现象。
就一个个体而言,细胞分化形成的各种细胞具有完全相同的遗传信息。
遗传物质不变性
持久性
稳定性、不可逆性
普遍性
1.为什么一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息?
2.各种细胞具有完全相同的遗传信息,为什么具不同形态、
结构和功能?
一个个体的各种细胞均由同一个受精卵有丝分裂形成
基因选择性表达的结果
即在个体发育中,不同种类的细胞中遗传信息执行情况不同
基因表达:基因指导蛋白质合成过程
基因a
基因b
基因c
基因d
以人体红细胞和浆细胞中的基因表达情况为例,理解细胞分化的实质:
控制血红蛋白合成
控制抗体合成
红细胞
基因a表达,合成血红蛋白
基因d不表达,不合成抗体
受精卵:
思考:红细胞和浆细胞中所含基因及基因表达情况分别为?
有丝分裂
基因d表达,合成抗体
基因a不表达,不合成血红蛋白
细胞分化
浆细胞
细胞分化
6.原因:
同一个体内,细胞种类不同
(细胞分化)
不同个体内,细胞种类不同的原因:遗传物质不同
直接原因:蛋白质种类不同
根本原因(实质):基因的选择性表达
或遗传信息的执行情况不同
思考:同一个体不同组织细胞的所有基因的表达情况都不同吗?
不是,如上图中的基因A、基因C在不同细胞中均表达
管家基因:所有细胞均表达的基因,其产物是维持细胞基本生命活动所必需的
如:呼吸酶基因、ATP合成、水解酶基因、核糖体蛋白质基因等
奢侈基因:在不同细胞内特异性表达的基因,其产物赋予不同细胞特异性的生理功能
如:血红蛋白基因、抗体基因、胰岛素基因等
基因选择性表达的是奢侈基因的选择性表达!
同一个体的不同细胞中基因相同,蛋白质不完全相同!
细胞分化
7.标志:
分子水平:合成了特有的蛋白质(如血红蛋白、肌动蛋白、胰岛素、抗体等)
细胞水平:形成不同种类的细胞(尤其是细胞器种类和数量有较大差异)
课堂小结
细胞的分化
概念:
在 中,由 增殖产生的后代,在 上发生 的过程,叫细胞分化
一个或一种细胞
形态、结构和生理功能
稳定性差异
个体发育
结果:
形成形态、结构和功能不同的细胞→形成形态、结构和功能不同 .
组织、器官
意义:
①是 的基础
②使细胞趋向 ,有利于 .
个体发育
专门化
提高各种生理功能的效率
特点: 、 、 、 、 .
持久性 稳定性 不可逆性 普遍性 遗传物质不变性
原因:
基因的选择性表达(或遗传信息执行情况不同)
直接原因: .
根本原因(实质): .
蛋白质种类不同
标志:
分子水平: .
根本原因(实质): .
合成了特有的蛋白质
形成不同种类的细胞
细胞分化中的“变与不变”

不变
遗传物质(DNA)
细胞形态结构、生理功能
细胞器种类和数量
RNA和蛋白质(不完全相同)
拓展归纳总结1:
细胞数量
细胞分裂与细胞分化的的区别与联系
细胞分裂 细胞分化
不 同 点 细胞数量
形态结构功能
相同点 联系 增加
相同
不变
不同
染色体和遗传信息都不变
①先分裂,后分化;
②细胞分裂是分化的基础,共同完成生物个体发育过程;
③分化程度越高,分裂能力越低
拓展归纳总结2:
课堂检测
D
C

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