2.3.3 细胞分裂与分化 课件(共17张PPT)2023-2024学年苏教版生物七年级上册

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2.3.3 细胞分裂与分化 课件(共17张PPT)2023-2024学年苏教版生物七年级上册

资源简介

(共17张PPT)
第三章
2.3.3细胞分裂与分化
2
学习重难点
4
总结与课后作业
1
学习目标
3
课程讲解
目 录
学习目标
1. 理解细胞分裂与分化的基本概念。
2. 掌握有丝分裂和无丝分裂的过程及其特点。
3. 了解细胞分化的意义和过程。
学习重难点
1. 有丝分裂和无丝分裂的过程及其特点。
2. 细胞分化的意义和过程。
新知引入
何为细胞分裂?
分裂过程中发生了什么?
一个细胞分成两个细胞的过程
新知讲解
植物细胞的分裂
过程:
1、细胞核先由一个分成两个。
2、细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
3、在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。
动物细胞的分裂
1、细胞核由一个分成两个
2、细胞膜向内凹陷
1、细胞膜凹陷,将细胞质分成两份
2、每份各含有一个细胞核
生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关。
细胞的分裂 —— 数目增多
细胞的生长 —— 体积增大
细胞逐渐长大
课堂探究
二、生物的生长发育和细胞的生长有关
细胞的生长需要不断地从周围环境中吸收营养物质,并且把它转变成自身的物质,其结果是体积增大了 。
这就是细胞的生长!
想一想:植物细胞生长过程中会有什么变化呢?
体积变大;液泡由多变少并合并成一个大液泡;细胞核被挤向细胞壁一侧。
在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。
那些形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群叫做组织。
细胞分化的结果是:形成组织
细胞分化
分裂
分裂
分裂
分化
营养组织
保护组织
机械组织
输导组织
分生组织
植物组织有那些呢?
上皮组织
神经组织
肌肉组织
结缔组织
动物细胞组织有那些呢
生物体之所以能够由小长大是细胞______;______;_______共同作用的结构。
课堂小结
生长
分裂
分化
使细胞体积增大
使细胞数量增多
形成了多种组织
1、
细胞生长
细胞分裂
细胞分化
2、
细胞分化:指细胞在形态、结构和功能上出现差异的过程。
组织的概念:形态相似,结构和功能相同的细胞群。
1.细胞分化得过程是指( )
A.细胞体积增大 B.细胞之间相互连接
C.细胞恢复分裂能力
D.细胞形态、结构、功能向特定方向发展
2.下列与番茄得正常生长发育密切相关的生理过程是( )
A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.以上三项都是
D
D
课堂练习
下节课再见!

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