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语用试题专练------通感手法及表达效果
阅读下面的文字，完成下面小题。
舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌舞、悲欢离合、忠诚、奸谗、决心和疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨：观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。
1．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句，和后文形成整句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
2．文中画横线的句子使用了比喻和通感的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
阅读下面的文字，完成下面小题。
夕阳一落，这世界便完全安谧了。都市人以昼为夜，以夜为昼。在农村里，虽然男耕女织、①的岁月早已破产，日入而息的流风遗韵，却至今犹存。
小楼夜静，灯火青荧，一卷在手，②，固然是一种极大的享受。熄了灯，无忧枕上，黑甜乡里，好梦不惊，更是最好的将息。
常有破碎了无边恬静的断续歌声在更深夜阑、万籁无声的时候夹在小舟的欸乃声中送到了枕畔。
歌声如飘风，如一缕摇曳的游丝，在夜空中遥远地传来，渐行渐近，渐渐的清越，终于到了窗下，歌词也清晰可辨了。咿呀的桨声，夹着激荡的水声，缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐地远去，渐渐地微弱，渐渐地模糊，终于轻烟般在静夜中消失。
歌声是轻快飘忽的，但听起来却觉得苍凉。因为歌者是夜行的舟子，在长夜迢迢的旅途中，为破除岑寂而歌。这是最③、耐人寻味的人间天籁。
听了枕畔歌声，我常常想披衣而起，打开窗户，祝福他一路平安！
3．请在文中横线处填入恰当的成语。
4．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意，句式须与上一分句保持大体一致。
5．文中画横线的句子使用了排比和通感的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
阅读下面的文字，完成小题。
祖母家的院子里有一棵香椿树，我每年春天谷雨前都要回乡摘一些香椿芽，尝一尝这种味道别致的春鲜。香椿芽口感略涩，且味道有些古怪，并不是谁都能适应，喜欢的，爱之如命；讨厌的，①。我是极喜欢香椿芽的味道，每年时节到了，若不吃上一次香椿芽，我就会觉得整个春天都被辜负了。
我小时候，母亲在春天最常做香椿芽炒鸡蛋。这道菜简单易做——把鸡蛋打入碗中，里面撒入切碎的香椿芽，放少许盐，拌匀后倒入有热油的锅中炒熟即可。香椿芽鸡蛋被热油一激，浓香味儿就出来了。两种食材的新鲜本味交织着，形成了一曲和谐的二重奏。
母亲做的凉拌香椿芽，也一直是我舌尖上的惦念。凉拌香椿芽的精髓在于调料的搭配，油盐酱醋都要放得②。母亲将香椿芽择好、洗净、焯水放到盆中，然后用她“秘制”的调料拌匀，再拿一根筷子在香油瓶里蘸一下，把香油滴到香椿芽上。香油起到了③的作用，香椿芽的香味被升华、扩大，溢得满屋子都是，惹得人④。
社会迅速发展，如今美食的种类和吃法越来越丰富，可我仍然愿意回到故乡，于谷雨前采摘一些老香椿树上的嫩芽，尝一尝春天的味道，数一数历经的岁月……
6．在文中的横线处填入恰当的成语。
7．比喻（或通感）具有相似性，请据此对文中画波浪线的句子所用修辞（从比喻和通感中选择其一）进行简要分析。
阅读下面的文字，完成下面小题。
不安分的螳螂揪着一片叶子荡起了秋千；羞答答的木棉花在一点点绽放出甜甜的笑容；砂锅里飘出的令人垂涎欲滴的香气，犹如摄人心魂的美食交响乐……在新型显示技术的助推下，观众通过屏幕“看”到的世界异彩纷呈，①的立体视觉效果令观众叹为观止。
壮丽的珠穆朗玛峰美景在超高清镜头中一览无余，生动的演唱会场面通过8K信号传到云端，激烈的体育比赛现场直播让观众身临其境。超高清视频技术融入剧院、旅游景区等场所，从内容展示、产品体验、模式创新等方面突破，逼真、沉浸的视听效果令人②。
一位喜欢看球赛的网友说，球迷是超高清显示技术的最大受益者之一，显示技术的升级为体育赛事直播提供了更多可能，通过高清高速设备，观众③，就可以体验到现场比赛的速度与激情，不仅有亲临现场的感觉，甚至可以实现同现场的互动交流。清华大学互联网产业研究院的有关专家接受采访时说，超高清显示屏与虚拟现实技术结合，使受众的互动感、融入感、体验感大大增多。超高清显示屏的需求很广，正带动其他关联行业升级发展。
8．请在文中横线处填入恰当的成语。
9．文中画横线的句子使用了通感的修辞手法，请结合材料简要分析。
10．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
阅读下面的文字，完成下面小题。
大学毕业后先是进入了中铁十七局集团铺架分公司海东项目部办公室工作的关改玉，由于公司刚刚成立，急缺探伤工，转而成为铺架分公司第一批且是唯一的女探伤工。
“探伤”就是给钢轨做“B超”。乘坐火车时经过的钢轨，都要由探伤工背着十几斤重的精密仪器，逐一对钢轨焊接接头处进行质量检测，“揪”，出病害，根据损伤情况及时采取措施，确保每个焊点符合标准。
京沪高铁施工时，她要在高架线路上探伤，每天攀爬20多米的高架梯至少3趟；津秦铁路夜间大会战期间，她每天下午五点多上班，次日早上七点多才能下班，高峰时每天连续工作十五六个小时，连续工作了30个晚上，①履行“钢轨医生”的神圣使命和重要职责。
北方冬季，②，铁路施工中，即便穿上军大衣，戴上棉手套，也会冻得③。由于手套影响探头灵敏度的感知，关改玉索性摘掉手套，脱下梯大衣工作，用细嫩的大梅指和食指拿着探头，一遍遍地检测钢轨焊接处，而无名指和小拇指，则一遍遍地和着机油摩擦在钢轨侧面。就这样，任凭风像刀子一样穿透薄薄的工作服，双手被刮割出一道道血口子，任钻心的疼痛不停喧嚣。
11．请在文中横线处填入恰当的成语。
12．文中画横线的句子使用了比喻和通感的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
阅读下面的文字，完成下面小题。
为庆祝建党百年，中央广播电视总台推出大型融媒体特别节目《追寻——红色家书背后的故事》。节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏。当今时代，互联网发展迅速；音频已成为走在移动互联网发展前沿的媒体。声音凭借着单纯的信息维度，流水般汹涌地涌入听者的身体，更能直击人心。情感放大是中国特色节目中不可或缺的元素，《追寻》用百封家书以震撼人心的讲述和①的吟诵传递出人间至美之情。一封封浸染着父母之恩、夫妻之爱、兄弟之情的家书，透过声音，连着时空，栩栩如生。《追寻》以一种②的方式对经典人物、故事进行了生动演绎，更多革命烈士将被我们了解、认知，传诵。通过《追寻》，我们认识了裘古怀，“同志们，壮大我们的革命武装力量争取胜利吧！”他的临终遗言③，令人动容。《追寻》展现了信仰的力量、人性的光辉，将红色文化以受众④的方式传播了出去。
13．请在文中横线处填入恰当的成语。
14．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
15．文中画横线的句子使用了通感的手法，请简要分析其构成和表达效果。
阅读下面的文字，完成下面小题。
早饭后从县城出发，汽车沿着凄溪河向北，穿过丛林中一条 ①的山区公路，行进约二十四公里，便来到湖边的共幸码头。在苍翠的群山环抱之中，突然出现这一大片清澈碧绿的湖水，天下着小雨，湖面风起浪涌，湖水弥漫，苍茫一片。领略了一天的湖光水色，深深地印在脑子里的是一个“绿”字，绿是太平湖之春最使人陶醉的特色。山是绿的，树是绿的，澄澈如镜的湖水也是绿的。盛开的杜鹃花，深红大紫，夹杂着白色的油桐，还有那岸边村庄里的青瓦白墙，从竹林中穿出来直到湖边的石板小路，点缀在这 ② 的绿色世界之中，越显得明媚可爱，③。有些地方杜鹃满山，从山脚跟一直开到山顶，成簇成丛，犹如一幅迷人的山水画，更加好看。水上交通开始发展，班轮、渡轮和机帆船不多，但富有江南特色的乌篷船、小木船、独人渔舟和竹筏不少，船只划破碧绿透明的湖水，漾起一层层轻柔的细浪，像绿色的绸缎向两边扩散，正如古人所描绘的那样：微风靴纹细……
16．请在文中横线处填入恰当的成语。
17．文中画波浪线的句子，使用了比喻、通感的修辞手法，请简要分析其构成及表达效果。
阅读下面的文字，完成下列小题。
这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会，大会上所唱的曲子多是以昆曲剧目中的段落为主。根据明代文人的记载，每年中秋那天，苏州城万人空巷，人们浩浩荡荡地来到虎丘，外地唱曲家也纷至沓来。先是万众齐唱，比出优胜者数十人，再唱再比，优胜者渐次减少，最后在一片宁静中一位水平最高的演唱者登场，“声出如丝，穿云裂石，听者心血为枯，不敢击节，惟有点头”。（张岱《陶庵梦忆》）清代李渔也记述过这种曲会，说赛曲过程中万众极其投入，声声喝彩把演唱者的情绪烘托得万分高涨：“一赞一回好，一字一声血，几令善歌人，唱杀虎丘月。”（李渔《虎丘千人石上听曲》）在这种曲会中也演戏，但主要是唱曲，可见当时吴地全民对于昆曲剧目的熟悉程度。所谓全民，按张岱的记载包括“土著流寓、士夫眷属、女乐声伎、曲中名伎戏婆、民间少妇好女、崽子娈童，及游冶恶少、清客帮闲、奚僮走空之辈”，他们不仅是昆曲演唱的鉴赏者，而且也是昆曲演唱的投入者。一切没有在虎丘山曲会上亮过相的演员很难在昆曲界取得地位。总之，这种普及到社会每个角落的全民性活动又是当时昆剧艺术的最高评判场所。铺天盖地般的全民性痴迷形成了昆曲艺术生存的浓烈氛围，中国戏曲史上没有另一种戏曲唱腔范型具有过如此深广的社会渗透力。
18．文中画横线的句子有语病，请加以修改。
19．文中画波浪线的句子使用了通感（比喻）和夸张的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
参考答案：
1．那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；2．①画线句将歌词比喻成珠子，写出了女主角歌喉的圆润，表现了她演唱技艺的高超；②歌词本是无形的，画线句使用通感手法将观众的听觉和视觉相通，将歌声进入人耳、打动人心的过程可视化，更有利于表现歌词强大的艺术感染力，突出演唱者的艺术水平。
【解析】1．本题考查学生改写语句的能力。
本题要求改成几个较短的语句，和后文形成整句，结合后文“有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算”可以将“有歌舞、悲欢离合、忠诚、奸谗、决心和疑惧”拆分成“有……也有……”的句式，即：有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧。
2．本题考查学生把握修辞手法的能力。
“歌词像珠子似的从她的一笑一颦中……一粒一粒地滚下来”把歌词比喻成珠子，结合前文“她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵”可知写出了女主角歌喉的圆润，表现了她演唱技艺的高超；
“一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里”运用通感手法的手法，歌词本是无形的，女主角唱出的歌词本是听觉形象，作者将歌声进入人耳、打动人心的过程可视化，画面感强，使读者如临其境，丰富了读者的想象力。听觉和视觉相通，更有利于表现歌词强大的艺术感染力，突出演唱者的艺术水平，
3．①自给自足
②心旷神怡
③动人心弦4．①在更深夜阑、万籁无声的时候，②常有断续的歌声，③夹在小舟的乃声中，④送到了枕畔，⑤破碎了无边的恬静。5．①排比：连用三个“渐渐地”的语句，形式整齐，节奏感强，把歌声逐渐消逝的过程有层次地表达出来。
②通感：将听觉形象“歌声”比作视觉形象“轻烟”，生动地写出了模糊的歌声终于消逝的情景，同时也传达出了作者的怅惘之情。
【解析】3．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，根据语境，此处是说农村传统的“男耕女织”生活，填入成语应是和“男耕女织”相适应的生活方式，可填“自给自足”。“自给自足”，依靠自己的生产，满足自己的需要。
第二空，根据后文“是一种极大的享受”可知，强调心情舒畅，可填“心旷神怡”。“心旷神怡”，心情愉快，精神舒畅。
第三空，根据前文“歌声是轻快飘忽的，但听起来却觉得苍凉”强调歌声能打动人心，可用“动人心弦”。动人心弦：形容事物或语言激动人心，也说动人心魄。
4．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
首先提取主干：歌声送到枕畔。
再分析修饰成分，“破碎了无边恬静的”和“断续”都是歌声的定语，“在更深夜阑、万籁无声的时候”为句子的状语，“夹在小舟的欸乃声中”为“送到”的状语。
再根据语意调整短句语序，使其符合逻辑。“在更深夜阑、万籁无声的时候”作为句子的状语可放在首位，作“常有……”的时间状语，“夹在小舟的欸乃声中”被送到枕畔的是“歌声”，“歌声”又“破碎了无边的恬静”，而这歌声还是“断续”的。
最后改为“在更深夜阑、万籁无声的时候，常有断续的歌声，夹在小舟的欸乃声中，送到了枕畔，破碎了无边的恬静”。
5．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。
“渐渐地远去，渐渐地微弱，渐渐地模糊”连用三个“渐渐地”的句式，运用了排比的修辞手法，这样处理让句子结构整齐，加强了语势，读起来朗朗上口。“远去”“微弱”“模糊”逐层递进，把歌声逐渐消逝的过程有层次地表达出来，非常形象生动。
“歌声……渐渐地模糊，终于轻烟般在静夜中消失”，把“模糊的歌声”比作“轻烟”，用视觉形象来写听觉形象，运用了通感的修辞手法生动地写出了模糊的歌声终于消逝的情景，同时也传达出了作者的怅惘之情。
6．①避之不及；②恰到好处；③画龙点睛；④垂涎三尺7．①句中把“两种食材交织的新鲜本味”比作“和谐的二重奏”，体现了比喻的相似性；②两种食材的味道不同但又交织，二重奏是由二人持不同乐器协奏，具有相似性；③二重奏调和之后更加悦耳动听，两种食材的味道也是协调交织而美味倍增，具有相似性。
【解析】6．本题考查学生正确使用成语的能力。
①语境是说讨厌香椿芽的人躲它远远的，可填“避之不及”。避之不及：指某一事物不招人喜欢，都怕躲闪他都有点慢了，而来不及了。
②语境说凉拌香椿芽时油盐酱醋放的要恰当、合适，可填“起到好处”。恰到好处：指说话做事正好到了最合适的地步。
③语境意思是凉拌香椿芽，最后那一滴香油起到关键作用，可填“画龙点睛”。画龙点睛：比喻说话或文章，在主要处用上关键性的、精辟的一两句话，点明要旨。
④语境是说闻到香椿芽的香味让人忍不住想吃，可填“垂涎三尺”。垂涎三尺：形容嘴馋到极点。亦形容羡慕到极点，极想据为己有。
7．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
划线句“两种食材的新鲜本味交织着，形成了一曲和谐的二重奏”运用比喻手法，本体是“香椿芽和鸡蛋”这两种食材，喻体是“和谐的二重奏”；鸡蛋和香椿芽是两种味道不同的食材，但它们融合到一起，形成美妙的味道；而二重奏是由二人持不同乐器协奏，两种乐器奏出和谐的旋律，二者具有相似性。
两种乐器演奏的乐曲比单一乐器演奏的更好听，鸡蛋和香椿芽两种食材的搭配更激发出美妙的味道，二重奏调和之后更加悦耳动听，两种食材的味道也是协调交织而美味倍增，具有相似性。
如从通感角度分析，可抓住香味是嗅觉，二重奏是听觉分析，二者的相似点是和谐和美妙分析，效果方面，通感可以让美好的意境扩大化，更突出鸡蛋和香椿芽搭配味道的鲜美。
8．①呼之欲出 ②耳目一新 ③足不出户9．“甜甜”把本来作用于视觉的开花形态移用为味觉感受，“美食交响乐”把本来作用于嗅觉的砂锅里飘出的香气移用为听觉感受，表现了新型显示技术给观众带来的身临其境的效果。10．超高清显示屏与虚拟现实技术结合，使受众的体验感、融入感、互动感大大增强。
【解析】8．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，语境需要一个词来形容新型显示技术下屏幕上的立体视觉效果，可以选用“呼之欲出”。“呼之欲出”：形容人像画得逼真，像活人一样，似乎叫他一声，他就会从画里走出来；后也指文学作品中人物的描写十分生动。
第二空，语境是说超高清视频技术给人带来全新的视听效果感受，可以选用“耳目一新”。“耳目一新”：听到的、看到的都跟以前不一样，感到很新鲜。
第三空，语境中对比下文“体验到现场比赛的速度与激情”，可知此处需要一个表示并未出门的词，可以选用“足不出户”。“足不出户”：脚不跨出家门，形容不与外界接触。
9．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“木棉花在一点点绽放出甜甜的笑容”“砂锅里飘出的令人垂涎欲滴的香气，犹如摄人心魂的美食交响乐”，运用了通感修辞手法，引发了人们丰富的联想，“甜甜的”，把本来作用于视觉的开花形态移用为味觉感受（甜甜的）；“美食交响乐”，把本来作用于嗅觉的砂锅里飘出的香气移用为的听觉感受（交响乐），表现了新型显示技术给观众带来的身临其境的效果。
10．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的语病有二：
一是“互动感、融入感、体验感”语序不当，应改为“体验感、融入感、互动感”；
二是“增多”一词与前面的三种感觉搭配不当，应把“增多”改为“增强”。
故句子可修改为：超高清显示屏与虚拟现实技术结合，使受众的体验感、融入感、互动感大大增强。
11．①一丝不苟 ②天寒地冻 ③瑟瑟发抖12．①风像刀子，形象生动表现了风的猛烈，突出了关改玉工作环境的恶劣，展现了关改玉的坚韧和奉献精神。
②“任钻心的疼痛不停喧嚣”将身体的疼痛的感觉变为听觉，生动形象地再现了疼痛对人体产生的影响。
【解析】11．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，根据语境“高峰时每天连续工作十五六个小时，连续工作了30个晚上”与“履行‘钢轨医生’的神圣使命和重要职责”可知，此处强调突出人物做事情的态度的负责认真，故应填“一丝不苟”。“一丝不苟”，形容办事态度很认真。
第二空，结合后面“穿上军大衣，戴上棉手套，也会冻得……”可推知，此处突出的是“北方冬季”寒冷的特点，故应填“天寒地冻”。“天寒地冻”，形容天气非常寒冷。
第三空，此处突出“冻”使人表现出来的形态表情，故应填“瑟瑟发抖”。“瑟瑟发抖”，因寒冷或害怕而不停地哆嗦。
12．本题考查学生正确使用常见的修辞手法和分析其表达效果的能力。
“像”是比喻词，比喻的作用是生动形象，分析效果时要突出风的特点和由此展现的人物的个性品质。“风像刀子一样”，这一明喻生动形象地表现了寒风的凛冽刺骨，渲染了关改玉工作环境的恶劣，体现了关改玉的坚强勇敢、尽职尽责、无私奉献，表达了作者对她的赞美之情。
通感是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换。句中的通感体现在“疼痛”“喧嚣”上，“疼痛不停喧嚣”，将感觉化为听觉，突出了疼痛的特点，进而突出了疼痛的程度之深。
13．示例：①声情并茂 ②别出心裁 ③振聋发聩 ④喜闻乐见14．节目以不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏需求。15．构成：将声音这一听觉形象与“流水般汹涌地涌入”这一视觉和触觉形象沟通起来。
表达效果：形象生动地表现了声音信息之多，给予听众的感染力之强，化抽象为具体，新颖别致。
【解析】13．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，此处修饰“吟诵”，体现优美、感人，用“声情并茂”合适。“声情并茂”，（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。
第二空，此处强调这种演绎方式构思新颖，用“别出心裁”合适。“别出心裁”，另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。
第三空，此处强调他的临终遗言有号召力，用“振聋发聩”合适。“振聋发聩”，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
第四处，此处是说传播红色文化的方式很受群众欢迎，可用“喜闻乐见”。“喜闻乐见”，形容很受欢迎。
14．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有三处语病：
一是搭配不当，“将……为切入点”搭配不当，应为“以……为切入点”；
二是成分赘余，“可以堪称”语意重复，“堪称”就是“可以称为”之意，去掉“可以”；
三是成分残缺，“极大地满足了受众的欣赏”后面缺少宾语中心语，应在最后加上“要求”。
15．本题考查学生分析修辞手法的构成及表达效果的能力。
解答此题，首先要明白通感的修辞，通感又叫“移觉”，是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
从构成来分析，“声音”本来是听觉，声音可传入听众的耳朵里，然后使人产生各种感觉，或是愉悦或是伤感……但此处却将声音这一听觉形象与“流水般汹涌地涌入”这一视觉和触觉形象沟通起来，使声音这一意象更为活泼、新奇。
从效果来分析，“流水般汹涌地涌入听者的身体”给人的感觉是表现了声音信息之大，犹如水一样汹涌而来，化抽象为具体，表明听众能接收到的信息量之大，通感修辞的使用也增加了语言的文采。
16．①郁郁葱葱 ②无边无际 ③生机盎然17．“漾起一层层轻柔的细浪”中“轻柔”一词运用了通感的手法，将视觉诉诸触觉，使表达更真实可感。
“像绿色的绸缎向两边扩散”运用了比喻的手法，将碧绿透明的湖水比喻成绸缎，使表达更加地生动形象。
【解析】16．本题考查学生正确使用成语的能力。
①本处是说这条山区公路是穿过丛林的，所以这条公路也具有一片葱绿的特点，可填“郁郁葱葱”。“郁郁葱葱”，形容草木苍翠茂盛，也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。
②前面说到山是绿的，树是绿的，澄澈如镜的湖水也是绿的，可见这绿是没有边际的，非常广阔的，可填“无边无际”。“无边无际”，形容范围极为广阔。
③本处说到处在无边无际的绿色中的盛开的杜鹃花、白色的油桐、岸边村庄里的青瓦白墙、从竹林中穿出来直到湖边的石板小路显得更加地富有生机和活力，可填“生机盎然”。“生机盎然”，充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。
17．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
本句话使用了通感的手法。通感是指将不同感官的事物互相地沟通。“漾起一层层轻柔的细浪”中“细浪”本是人们用眼睛看到的事物，是一种视觉体验，但是却用“轻柔”来修饰，“轻柔”是人们通过触摸感觉到的，是一种触觉体验，本句话中将视觉诉诸触觉，运用了通感的手法。准确的写出“细浪”给人的美好感受，使语言表达更富文采。
“像绿色的绸缎向两边扩散”运用了比喻的手法，本体为“碧绿透明的湖水”，喻体为“绿色的绸缎”，比喻词为“像”，运用比喻的手法，生动形象地写出了湖水颜色之美以及湖水向两边扩散的流畅。
18．这是苏州虎丘延续两百年的戏曲大会，大会上所唱的曲子多是昆曲剧目中的段落。（或：这是苏州虎丘延续两百年的戏曲大会，大会上所唱的曲子多以昆曲剧目中的段落为主。）19．①通感（比喻）。“声”为可听之物，“丝”是可见之物，沟通了听觉和视觉，化无形为有形，生动形象、具体可感，（将声音比作丝，通过丝穿破云天，震裂石头）形容声音的细微悠长、高亢嘹亮。
②“穿云裂石”，用“穿”“裂”来夸张，突出歌声高亢嘹亮与震撼人心：“听者心血为枯”，用心血枯竭来夸张，表明了聆听者被音乐吸引，沉湎其间不可自拔的境界，突出歌声感染力强。
【解析】18．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子有两处语病：
（1）语序不当，“苏州虎丘”是领属性定语，“延续两百年的”应该放到“苏州虎丘”之后；
（2）句式杂糅，“大会上所唱的曲子大多是以昆曲剧目中的段落为主”中“是……”和“以……为主”两种句式杂糅，保留一种即可。
修改正确的句子为：这是苏州虎丘延续两百年的戏曲大会，大会上所唱的曲子多是昆曲剧目中的段落。（或：这是苏州虎丘延续两百年的戏曲大会，大会上所唱的曲子多以昆曲剧目中的段落为主。）
19．本题考查学生正确使用常见的修辞手法及分析表达效果的能力。
通感又叫“移觉”，是将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格式。
文段画波浪线的句子中“声音”是听觉，“丝”是视觉可见之物，本句以丝摹声，是将听觉转移为视觉，化抽象的声音为具体的形象，具体可感。用丝的细长，来形容声音的细微悠长、高亢嘹亮。（或：将声音比作丝，通过丝穿破云天，震裂石头形容声音的细微悠长、高亢嘹亮。）
“穿云裂石”“听者心血为枯”均为夸张的修辞手法，前者极言歌声之高亢、嘹亮，后者形容听者被吸引住的状态，在突出歌声震撼人心的同时，突出了歌声的感染力强的特点

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