资源简介 本章整合网络构建·素养展示章末解题·释疑解惑复习与提高 P1151.提示:“天然”转入的农杆菌基因会促进番薯一些性状的产生,影响其正常生命活动,可能对个体本身造成伤害,也可能对环境中其他生物产生不利影响或致其死亡,造成本地物种种群数量或生物量下降,甚至灭绝,破坏生物多样性。2.提示:(1)第3组,早期胚胎细胞分化程度低,全能性高。(2)说明体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植的难度。(3)存在的伦理问题:①克隆人没有父母,可能导致他们心理上受到伤害;②可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人;③克隆人的家庭地位难以认定;④冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念;⑤对人类尊严的侵犯;⑥破坏人类基因多样性的天然属性,不利于人类的生存和进化。3.提示:(1)与成年个体(的体细胞)相比,胚胎细胞分化程度低,全能性高,进行基因组编辑的成功率要高。(2)可能会出现“设计婴儿”,用于改造人类,让他们抵抗各种感染和疾病。被编辑过的基因从此进入人类基因组,那些被编辑过的基因就会在人类当中传承下去,如果这个更改最终证明影响非常不利,那影响的就有可能是很大一部分人群。(3)不应该。应考虑以下问题:①“基因脱靶”问题;②导入基因与细胞内原有基因相互作用的问题;③病毒基因“植入”问题;④为定制“设计婴儿”开辟了技术通道。4.提示:生物技术是一把双刃剑,如何安全地运用这项技术,以及在何种情况下运用这项技术,需要经过严格考量,我们希望可以正确地利用生物技术探索大自然,认识病毒,造福人类。直击高考·真题体验1.(不定项)(2022·山东卷)啤酒的工业化生产中,大麦经发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒等工序后,最终过滤、调节、分装。下列说法正确的是( ACD )A.用赤霉素处理大麦,可使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶B.焙烤是为了利用高温杀死大麦种子胚并进行灭菌C.糖浆经蒸煮、冷却后需接种酵母菌进行发酵D.通过转基因技术可减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期解析:赤霉素能促进种子的萌发,据此可推测若用赤霉素处理大麦,可诱导α-淀粉酶相关基因的表达,促进α-淀粉酶的合成,进而使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶,A正确;焙烤可以杀死大麦种子的胚,但不使淀粉酶失活,没有进行灭菌,B错误;糖浆经蒸煮(产生风味组分、终止了酶的进一步作用,并对糖浆灭菌)、冷却后再接种酵母菌进行发酵,防止高温杀死菌种,C正确;转基因技术已被用来减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期,属于转基因技术在微生物领域的应用,D正确。2.(2013·江苏卷)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是( B )A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强调实施了产品标识制度B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C.开展风险评估,预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上解析:本题考查转基因技术的伦理与安全性。转基因生物是否存在安全问题,尚在争论之中,国家为了维护消费者对转基因产品的选择权和知情权,一般会加贴标注,但不会警示性注明可能的危害,B错误。3.(2012·江苏卷)下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( B )A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物解析:种植转基因作物应与传统农业种植区隔离,否则可能引起基因污染,也可能由于转基因植物和野生植物杂交出现基因交流影响当地的生物多样性;目的基因为DNA分子,动物食用后会消化成小分子脱氧核苷酸,所以不会转入动物体细胞中,B项错误。4.(2014·重庆卷)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是( D )A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力解析:在转基因过程中,避免基因污染和对人类的影响,必须严格选择目的基因,A正确;我国不反对治疗性克隆,坚决反对生殖性克隆,B正确;反对设计试管婴儿原因之一防止选择性设计婴儿违背伦理道德,C正确;生物武器是指有意识地利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标,以达到战争目的的一类武器,干扰素为淋巴因子,非生物武器,D错误。阅读下列材料,回答5、6题。在应用基因工程改变生物遗传特性,进而利用种间关系进行生物防治方面,中国科学家取得了许多重要进展。资料一 人类使用化学农药防治害虫,致使环境不断恶化。王成树等从黄肥尾蝎中克隆出一种神经毒素基因AalT,将其导入能寄生在许多害虫体内的绿僵菌中,增强绿僵菌致死害虫的效应,可有效控制虫害大规模爆发。资料二 小麦赤霉病是世界范围内极具毁灭性的农业真菌病害。王宏伟、孔令让等从长穗偃麦草中克隆出抗赤霉病主效基因Fhb7。将Fhb7导入小麦,其表达产物可减轻赤霉菌对小麦的感染,从而避免小麦赤霉病大规模爆发。资料三 疟疾由受疟原虫感染的雌按蚊通过叮咬在人群中传播。王四宝等从几种微生物中克隆出5种不同抗疟机制的基因,将它们导入按蚊的肠道共生菌AS1中。在按蚊肠道内,AS1工程菌分泌的基因表达产物可杀灭疟原虫。因AS1可在按蚊亲代和子代种群中扩散,所以在含AS1工程菌按蚊的群落中,疟疾传播一般可被阻断。5.(2020·天津卷,11题)目的基因是基因工程的关键要素。关于上述资料中涉及的目的基因,下列分析正确的是( B )A.来源:必须从动物、植物或微生物的基因组文库中直接获取B.作用:上述基因表达产物一定影响防治对象的生长或存活C.转化:均可采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞D.应用:只有将目的基因导入防治对象才能达到生物防治目的解析:目的基因可以直接从基因组文库中获取,也可以人工合成,A错误;由题中材料可知,目的基因的表达产物都会影响防治对象的生长或存活,B正确;农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞采用最多的方法,并不适用于所有生物,C错误;目的基因不一定要导入防治对象才能达到生物防治的目的,D错误。6.(2020·天津卷,12题)在利用种间关系进行生物防治的措施中,下列分析错误的是( D )A.施用绿僵菌工程菌减少虫害,不改变绿僵菌与害虫之间存在的寄生关系B.引入Fhb7增强小麦的抗菌性,目的是调节真菌对植物的寄生能力C.AS1工程菌分泌的多种表达产物不改变AS1与按蚊之间存在的共生关系D.使AS1工程菌分泌多种表达产物杀灭疟原虫,目的是调节按蚊对人的寄生能力解析:工程菌只有寄生在害虫体内时,其表达产物才能使害虫致死,故施用绿僵菌工程菌减少虫害时,不改变绿僵菌与害虫之间的寄生关系,A正确;增强小麦的抗菌性实际上就是减弱真菌在小麦体内的寄生能力,B正确;AS1工程菌只有共生在按蚊的肠道内,其表达产物才能杀灭疟原虫,故不改变其共生关系,C正确;利用AS1工程菌分泌的多种表达产物杀灭疟原虫,目的是阻断按蚊对疟原虫的传播,D错误。第1节 转基因产品的安全性新课程标准 核心素养1.举例说出日常生活中的转基因产品。2.通过辩论、调查等活动,理性看待转基因产品的安全性和转基因技术。 1.生命观念——关注转基因产品的安全性。2.社会责任——坚持正确的社会舆论导向,理性看待转基因产品的安全性。知识导图必备知识·夯实双基一、转基因成果令人叹为观止成果转基因微生物 减少__啤酒酵母双乙酰__的生成,缩短啤酒的发酵周期;构建高产、优质的基因工程菌来生产氨基酸;用__基因工程菌__生产药物转基因动物 a.将__生长激素基因__、促生长激素释放激素基因等转入动物体内,培育了一批生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜;b.将某些抗病毒的基因导入动物体内,培育了抵抗相应病毒的动物新品种;c.建立某些人类疾病的__转基因动物模型__,为研究疾病的致病机制和开发治疗药物提供依据转基因植物 培育出大批具有__抗虫、抗病__、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物 特别提醒:微生物具有生理结构和遗传物质简单、生长繁殖快、对环境因素敏感和容易进行遗传物质操作等优点。二、对转基因产品安全性的争论引发争论的原因:人们所生活的国家或社会,政治制度、意识形态、宗教信仰、经济发展水平、历史背景、传统文化和__伦理道德观念__等的差异,决定了人们具有不同的价值观取向,因此对于转基因技术就会产生不同的见解,特别是在__转基因食品__的安全性等方面发生激烈的争论。三、理性看待转基因技术1.了解转基因技术的原理和操作规程。2.要靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。3.建立相应的法规和政策,最大限度地保证转基因技术和转基因产品的安全性。4.我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的,就是研究上要大胆,坚持__自主创新__;推广上要慎重,做到确保安全;管理上要严格,坚持__依法监管__。┃┃学霸记忆__■1.对微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最广泛和取得实际应用成果最多的领域。2.可用基因工程菌工业化生产氨基酸、药物等。3.生活的国家或社会不同决定了人们具有不同的价值观取向,对转基因技术就会产生不同的见解,对食品的安全性等方面发生激烈的争论。4.制定相应的法规和政策,最大程度保证了转基因技术和转基因产品的安全性。┃┃活学巧练__■1.通过转基因技术生产药物只是转基因微生物方面的应用。(×)2.转基因抗虫植物也抗病,种植过程中可以不施农药。(×)3.种植的转基因植物中以大豆和玉米最多,其次是转基因棉花和油菜。(√)4.高产青霉素菌株属于转基因成果。(×)思考:1.假如外源基因是转移到农作物的叶绿体DNA上的,能通过花粉传播吗?为什么?提示:不能。因为叶绿体DNA存在于细胞质中,精原细胞通过减数分裂形成的精子几乎不含细胞质,不含有叶绿体DNA。2.科学家将玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中能防止转基因花粉的传播,这是为什么?提示:由于α-淀粉酶基因控制合成的淀粉酶能分解淀粉,阻止花粉中淀粉的储藏,使花粉失去活性。课内探究·名师点睛知识点转基因产品引发的安全性争论与理性看待转基因技术1.转基因产品引发的安全性争议争论焦点 反对者观点 赞成者观点食物安全 ①担心出现滞后效应,担心出现新的过敏原,担心营养成分改变;②担心会侵犯宗教信仰者或素食者的权益 ①多环节、严谨的安全性评价,可以保证转基因食物的安全;②科学家负责任的态度可以防止新的过敏原产生;③尚未发现因食用转基因食物而影响人体健康的实例生物安全 ①可能成为“入侵的外来物种”;②可能重组出有害病原体;③有可能使杂草成为除不掉的“超级杂草” ①转基因农作物生命力有限,扩散到种植区外,会很快死亡;②要表现出被赋予的新性状,必须具有一定的条件和种植技术;③由于生殖隔离,难以与其他植物杂交;④花粉传播距离有限,存活时间有限环境安全 ①打破物种原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环;②重组的微生物可能造成二次污染;③有毒蛋白或过敏蛋白可能通过食物链进入其他动物和人体内 ①转基因并不会改变生物原有的分类地位,不会破坏生态系统的稳定性;②转基因抗虫作物的种植可减少农药的使用;③抗除草剂作物的种植,可保护农田土壤环境2.转基因生物的优点(1)解决粮食短缺问题。(2)减少农药使用,从而减轻环境污染。(3)节省生产成本,降低粮食售价。(4)增加食物营养,提高附加价值。(5)增加食物种类,提升食物品质。(6)促进生产效率,带动相关产业发展。3.理性看待转基因技术(1)要认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的,以基因工程为代表的一大批生物技术成果进入人类的生产和生活,特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用。(2)要正视转基因技术带来的安全性问题,要趋利避害。(3)完善相应的法规,利用法规手段确保转基因生物的安全性。(4)增强科学家的法规意识,提高科学家的道德水平。┃┃典例剖析__■典例1 某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂,积累于茎叶中,让取食它的害虫的消化酶受抑制无法消化食物而死。下列就该玉米对人类安全性的评论中,不符合生物学原理的是( B )A.不安全。这种玉米的果实(种子)中也可能含有蛋白酶抑制剂,食用后使人因无法消化食物而患病B.不安全。这种玉米的蛋白酶抑制剂可通过食物链富集并在人体细胞内表达,使人体无法消化食物而患病C.安全。因为人与害虫消化酶的结构存在差异,玉米的蛋白酶抑制剂对人体很可能无影响D.安全。人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不会影响人的消化解析:该玉米合成的蛋白酶抑制剂有可能在玉米果实中存在,可能对人的消化酶有影响,也可能没有影响,因为人的消化酶与害虫的消化酶的结构不同,A、C正确;蛋白酶抑制剂是多肽类,不会在人体细胞内表达,而且很容易被消化降解,很难通过食物链进行富集,B错误;蛋白酶抑制剂能被高温破坏空间结构,不会对人造成影响,D正确。┃┃变式训练__■1.面对转基因产品的安全性问题,以下解决的方法中合理的是( B )A.一旦发现转基因产品出现了安全性问题,要求马上停止实验,并封存转基因产品B.要求对外源DNA进行认真选择,避免产生对人体有毒害的或过敏的蛋白质C.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用40℃以下便会死去的菌株D.把重组DNA的转移限制在遗传上没有缺陷的生物上解析:一旦发现转基因产品出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组产品,A项不合理;对外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质,B项合理;大肠杆菌作为转基因受体菌株,可能对人体造成威胁,所以必须选择37℃以下就会死亡的菌株,C项不合理;把重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上,D项不合理。指点迷津·拨云见日1.基因污染是指人工组合的基因通过转基因作物或家养动物扩散到其他栽培作物或自然野生物种并成为后者基因的一部分。经过基因改造后的生物由于具有“杂交”优势,当它们回到自然环境中往往会获得更多的生存机会,同时还有可能对其相关和相互依存的生物产生影响,破坏原有的生态平衡,进而使被改造过的基因较快地扩散到它的后代中去,使原有种群面临灭种的危险。2.基因污染可能在以下情况发生:(1)附近生长的野生相关植物被转基因作物授粉;(2)邻近农田的非转基因作物被转基因作物授粉;(3)转基因作物在自然条件下存活并发育成野生的、杂草化的转基因植物;(4)土壤微生物或动物肠道微生物吸收转基因作物后获得外源基因。┃┃典例剖析__■典例2 基因污染是指外源基因通过转基因作物或家养动物扩散到其他栽培作物或自然野生物种中,并成为后者基因的一部分。下列有关基因污染的叙述中,错误的是( A )A.基因污染是一种不能扩散的污染B.转基因生物有可能成为“外来物种”,影响生态系统的稳定性C.转基因植物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草,从而产生“超级杂草”D.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性解析:基因污染会随着生物的繁殖而不断扩散,A项错误;转基因生物具有某些特殊性质,他们在某地区的竞争能力较强,可能成为“外来物种”,威胁生态系统中其他生物的存在,从而影响生态系统的稳定性,B项正确;转基因植物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草,使杂草成为用除草剂除不掉的“超级杂草”,C项正确;杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,具有新性状,可能破坏生态系统的稳定性,D项正确。解疑答惑?从社会中来 P1011.提示:转基因作为一项技术本身是中性的。由这项技术研发出来的产品需要经过一系列的安全性评价,符合相应标准的才能安全上市。所以应理性看待转基因技术。但理性看待转基因技术不是人云亦云,更不是诋毁科学创新、造谣惑众,而是需要建立在完备的科学知识的基础之上,即清晰地了解转基因技术的原理和操作规范;还应看到人们的观点受到许多复杂的政治、经济和文化等因素的影响;更重要的是,要靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。?到社会中去 P105提示:转基因知识科普服务可以从以下方面展开:①通过网站、图书馆等多种途径加强基因工程安全法规的学习,向人们展示其中重要的内容。②展示食物安全性评价内容:营养成分是否改变?是否存在抗营养因子?是否存在毒性、过敏性蛋白等。环境安全评价内容:转基因植物是否变得易得病?对周围植物有什么影响?是否可能变成杂草?会不会把外源基因转移给其他生物等。③展示各国为转基因产品贴标识的政策,并重点介绍我国转基因生物的标识管理。?思维训练 P105提示:证明转基因食品安全(没有任何危害),比证明转基因食品不安全更难。因为要证明它不安全,只要找到它存在一种危害的证据就可以。要证明它安全,则需要把所有可能造成的危害,以及潜在的风险全部排除才可以,而这样的工作难度非常大,几乎是不可能完成的。在逻辑学上,证明某事物不存在是非常困难的。?练习与应用 P105一、概念检测1.B 提示:转基因作为一项技术,本身是中性的,所以只要有证据表明产品有害,就应该禁止该产品的使用,而不是禁止转基因技术的应用。2.C二、拓展应用提示:这里所谓的“传统作物”是指由传统育种方法培育的非转基因作物。传统的育种方法有杂交育种、诱变育种等,从本质上讲,它们与转基因育种并没有区别。杂交育种能够进行种内和近缘物种间基因的转移,诱变则是人为制造突变,为育种提供更多的基因选择,它们的盲目性强,因此育种时间长。转基因育种可以突破种间的生殖隔离,能够在任意物种间进行基因的转移,且操作更准确、成功率更高,也能更好地利用丰富的基因资源。不能用口味、颜色或大小等指标来判断一种作物是否是转基因作物。天然植物本身就多种多样,不同品种杂交就可能出现新的性状。例如,甜玉米、彩椒、紫薯等都是通过杂交育种培育的,培育过程中并没有用到转基因技术。也不能用害虫是否喜欢吃或有没有害虫吃来判断一种作物是否是转基因作物,因为不同转基因作物转入的基因是不同的,如果转入的是抗虫基因,那么目标害虫可能会被杀死;如果转入的并非抗虫基因,那么转基因作物在预防虫害方面就不会有特殊的作用。综上所述,习题中摘选的网络上的说法都不可靠。训练巩固·课堂达标1.2002年,我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。其主要目的是( B )A.警告消费者,不要随意购买B.维护消费者知情权和选择权C.鼓励消费者,可以放心购买D.坚持正确的舆论导向,促进科技发展解析:我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注,其主要目的是维护消费者的知情权和选择权。2.转基因生物的安全性引起人们争论的原因是( C )①转移基因的功能往往未知②转移基因的结构往往未知③外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的④外源基因往往是异种生物的基因A.①② B.②③C.③④ D.①③解析:由于科学水平的限制,目前科学家对基因间的相互作用以及基因的调控机制了解有限;转移的基因虽然功能、结构已知,但不少是异种生物的基因;外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。因此,在转基因生物中,有时候会出现意想不到的后果,引起人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面的激烈争论,故选C。3.下列关于基因工程安全性的说法中,不正确的是( C )A.转基因作物的基因可通过花粉扩散到它的近亲植物上,可能出现对农业不利的“超级杂草”B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C.转基因必须在人为控制下才能完成,自然条件下基因污染是不增殖和不扩散的D.转基因食品转入的新基因产生的异种蛋白有可能引起人们食物过敏解析:转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,可能出现对农业不利的“超级杂草”,A正确;杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性,B正确;基因在自然条件下可增殖和扩散,形成基因污染,C错误;转基因食品转入的新基因产生的异种蛋白有可能引起人们食物过敏,D正确。4.(不定项)下列关于转基因植物的叙述,错误的是( BCD )A.转基因植物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存B.转基因抗虫植物不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达D.若转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题解析:转基因生物可能拥有特定的某些更适应环境,更具有竞争力的性状,则其可能成为“入侵的外来物种”威胁到生态系统中其他生物的生存,A项正确;由于植物与害虫间是相互选择的,转基因抗虫植物可使昆虫群体抗性基因频率增加,B项错误;由于不同生物共用一套遗传密码,所以动物生长激素基因转入植物后也能表达,C项错误;转基因植物是否存在安全性问题,要通过验证才能确定,D项错误。第3节 禁止生物武器课标要求 核心素养1.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重威胁与伤害。2.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。 1.生命观念——列举生物武器的主要种类及其危害。2.社会责任——形成坚决禁止生物武器,维护世界和平的态度。知识导图必备知识·夯实双基一、生物武器的种类及特点1.种类:包括__致病菌__类、__病毒__类和__生化毒剂__类。2.特点:①致病能力强,攻击范围广;②可以直接或者通过__食物__、__生活必需品__和__带菌昆虫__等散布,经由__呼吸道__、__消化道__和__皮肤__等侵入人、畜体内。二、对生物武器的威胁,不能掉以轻心1.有一些恐怖组织或个人在试图寻找各种大规模杀伤性武器,而生物武器相对容易__获得__,也便于__携带__和__施放__,一旦被利用,产生的危害是巨大的。2.转基因技术使得制造新型的致病菌成为可能。这些人类从来没有接触过的致病菌,可能让大批受感染者突然发病,而又__无药可医__,这样施放者便会造成敌对方公众极度恐慌,致使受害国一切活动瘫痪。3.禁止生物武器的公约(1)1972年4月10日,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止发展、生产、储存细菌(生物)及毒素武器和销毁此种武器公约》(简称《禁止生物武器公约》)(简称__《禁止生物武器公约》__)。(2)中国在任何情况下__不发展__、__不生产__、__不储存__生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。┃┃学霸记忆__■1.生物战剂及施放它的武器、器材总称为生物武器。生物战剂是指在战争中使人、畜致病,毁坏农作物的微生物及毒素。2.生物武器的种类与危害(1)致病菌:鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽等的病原体,造成传染病大流行。(2)病毒:天花病毒、某些动物的痘病毒、通过基因工程改造的流感病毒。这些病毒可造成传染病大流行。(3)生化毒剂:肉毒杆菌毒素可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱,从而引起肌肉麻痹。(4)经过基因重组的致病菌:这些致病菌是人类从未接触过的致病菌,可让大批感染者突然发病,而又无药可医。3.生物武器致病力强、传染性大;污染面广、危害时间长;不易被发现,难以防治;具有一定的潜伏期;传播途径多;受自然条件影响大。4.中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。┃┃活学巧练__■1.植入生物毒素分子基因的流感病毒属于生物武器。(√)2.生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品等散布到其他地方。(√)3.生物武器传染性强、受自然条件影响小。(×)4.生物武器只对敌人有害,对自己和非军事人员无害。(×)5.我国对待生物武器的态度是坚决禁止生物武器。(√)课内探究·名师点睛知识点1.生物武器的种类种类 举例致病菌类 鼠疫菌、霍乱弧菌、伤寒杆菌、炭疽杆菌、痢疾杆菌病毒类 天花病毒、动物痘病毒等生化毒剂类 生物毒素分子2.生物武器的特点(1)致病力强,多数具有传染性。某些生物武器只需少数病原体侵入人体,就能引起发病。某些生物武器,如鼠疫杆菌等,有很强的传染性,在一定条件下能在人与人之间传播并长期流行。(2)污染面积广。直接喷洒的生物战剂气溶胶,可随风飘到较远的地区,杀伤范围可达数百至数千平方千米。(3)不易被发现。生物战剂气溶胶无色无味,加之敌方多在黄昏、夜间、拂晓、多雾时秘密施放,故不易被人发现。(4)有一定的潜伏期。生物武器致病需经几个小时至几天的时间,在这期间人的工作能力不会很快减弱。(5)难以防治。(6)传播途径多。如呼吸、饮食、皮肤接触、昆虫叮咬等。(7)受自然条件影响大。如风速、气温等对生物武器传播有影响。3.生物武器与常规武器相比有哪些局限性?(1)生物武器主要指病原微生物,所以它们的生存繁殖、死亡易受环境条件的影响。(2)生物武器的使用受地形、风向等多种因素的影响。(3)生物武器的使用不易控制,使用不当可能会威胁己方的安全。4.对生物武器的防护(1)加强公共卫生管理,搞好各项卫生防疫工作,严密监视,加强监测,及时发现和消除可疑生物武器。(2)普遍开展疫苗接种,使人群获得基础免疫力,增强体质,提高机体抵抗疾病的能力。(3)要及早发现、隔离和治疗病人,同时做好个人防护,如适时、正确地穿戴防毒面具和防护口罩、防护服等。(4)要保护好食物和水源。(5)对污染区要进行隔离封锁,区内人员采取药物预防,并进行彻底的消毒处理。┃┃典例剖析__■典例1 下列关于生物武器的叙述,不准确的是( A )A.生物武器造价昂贵,但却是具有大规模杀伤性的武器B.生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等C.生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品等散布D.生物武器一旦使用,可造成大规模的杀伤后果解析:生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等。这些病原体可直接或者通过食物、生活必需品等散布,可造成大规模的杀伤后果。生物武器造价低,技术难度不大,但却具有大规模杀伤性。┃┃变式训练__■1.新冠肺炎在全世界的大流行,使我们对病毒的威力有深刻感受,所以生物武器更是人类要严格禁止的。下列关于生物武器的说法,错误的是( C )A.生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等,有些经过转基因技术重组的致病菌也可以作为生物武器B.利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性强、致死率高的特点C.中美两国发布联合声明,重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器D.彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识解析:生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类,以及经过基因重组的致病菌等,应当予以禁止,A项正确;利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性强、致死率高、污染面广、难以防治的特点,B项正确;1998年6月,中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中,重申了在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散,C项错误;生物武器杀伤力强,彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识,D项正确。指点迷津·拨云见日解疑答惑?从社会中来 P111提示:生物武器致病能力强,攻击范围广,造成大规模伤亡。?思考·讨论 P1121.提示:传播方式及媒介物多,它可直接或间接通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布;进入人体的途径多,可通过呼吸道、消化道、皮肤及黏膜等进入。2.提示:生物武器可能导致生物灾难,导致瘟疫的传播,影响范围和时间难以控制。3.提示:不一定。常规武器使用最多使局部性的人员伤亡,而生物武器一旦使用,其传播远远超出人们的想象,不但会造成使用国的外交危机,更有可能造成全人类的生存危机。?练习与应用 P113一、概念检测1.B 提示:生物武器的种类有病毒、致病菌、生化毒剂等,不包括毒品。2.A 提示:人体可以对利用转基因技术制造的新型致病菌产生免疫反应。二、拓展应用提示:这种未知病原体可能来源于转基因技术制造出的新型致病菌,也可能来源于野生动物。如果它被恐怖分子用以制造生物武器,“X疾病”可能会大范围流行,因为人们对它没有免疫力,传染速度会非常快,会导致很高的死亡率,引起社会恐慌。采取的措施:加强医疗体系的应变能力,在新疾病暴发时,尽早得出诊断方式并研制疫苗;加强投资地方医疗,增聘医生和护士等。训练巩固·课堂达标1.下列生物不能作为生物武器的是( C )A.炭疽杆菌 B.伤寒杆菌C.乳酸菌 D.天花病毒解析:生物武器必须是能致病的病菌、病毒或生化毒剂等。乳酸菌是一种非致病菌,因此不能作为生物武器。2.接种过疫苗的人,在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时,仍然要再次接种疫苗,原因是( D )A.这些人已丧失免疫力B.这些人体内没形成记忆细胞C.原来的接种不成功D.这些病原微生物突变快,变异性强解析:题中提出“仍然要再次接种疫苗”,说明这些人没有丧失免疫力,A错误;这些人在第一次接种时通过体液免疫产生了记忆细胞,只是这些记忆细胞只能识别之前的抗原,而该抗原可能发生了变异,B错误;这些人接种疫苗后能够抵抗上一次战争的生物战剂,说明接种成功,C错误;根据题意可知,接种过疫苗的人,通过体液免疫就会产生相应的记忆细胞,但是这种记忆细胞只能识别这一种抗原,因此当这些抗原发生变异后,原先的记忆细胞将不能识别,因此需要再次接种,D正确。3.炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的主要原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的毒素。有科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏,该菌仍能产生毒素。据此判断下列对炭疽杆菌的叙述,不正确的是( A )A.控制毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中B.炭疽杆菌合成的毒素属于代谢产物C.将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术D.如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动,则属于生物武器解析:科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏,该菌仍能产生毒素,可见控制毒素合成的基因不位于炭疽杆菌的拟核中,A错误;抗生素、毒素、色素不是微生物生长和繁殖所必需的物质,属于次级代谢产物,B正确;基因控制生物的性状,将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术,C正确;生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等,如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动,则属于生物武器,D正确。4.科学家在创造DNA重组技术时,不是为了用于战争,但无法抵挡新技术在军事方面的运用,生物武器就这样出现了。下列关于生物武器的说法,正确的是( ABC )A.生物武器难以检测,施放生物武器时可能并不会被马上察觉B.生物武器没有明确的标识,潜在危害大C.依靠科学力量和人类的文明合作,生物武器也会受到限制D.生物武器适应能力强,不受气候影响解析:生物武器难以检测,施放生物武器时可能并不会被马上察觉,A项正确;生物武器没有明确的标识,潜在危害大,B项正确;依靠科学力量和人类的文明合作,生物武器也会受到限制,C项正确;生物武器的传播还受气候、风向等多种条件影响,D项错误。第2节 关注生殖性克隆人新课程标准 核心素养1.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。2.分析说明我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验的原因。 1.生命观念——简述克隆人、试管婴儿等生物技术在应用中可能和已经带来的利与弊,关注伦理问题。2.社会责任——运用科学的原理、严谨的逻辑表述自己的观点,遵循本国的道德规范和法规。知识导图必备知识·夯实双基一、生殖性克隆人面临的伦理问题1.生殖性克隆和治疗性克隆(1)生殖性克隆:指通过克隆技术产生__独立生存的新个体__。(2)治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定的__细胞、组织和器官__,用它来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。2.对生殖性克隆人研究的不同见解支持 否定(1)生殖性克隆人是一项__科学研究__,既然是科学,那就有它自己内在的发展规律,社会应该允许科学家研究;(2)现在人们的伦理道德观念还不能接受,但是人的观念是可以改变的 (1)生殖性克隆人“有违人类尊严”;(2)生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人;(3)克隆技术尚不成熟,面临着流产、死胎和畸形儿等问题,这与人类传统的__伦理道德__是背道而驰的 二、我国禁止生殖性克隆人1.我国政府不__赞成__、不__允许__、不__支持__、不__接受__任何生殖性克隆人实验。2.我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行__有效监控__和__严格审查__。我国颁布了相关法规,以保证__干细胞__的研究在有关规定下进行。三、警惕用新技术研究生殖性克隆人1.化学诱导多能干细胞生殖性克隆(1)小鼠成纤维细胞小鼠__iPS__细胞―→克隆鼠。(2)从技术上讲,利用人的iPS细胞克隆人是可能的。2.人类基因组编写计划(1)“人类基因组编写计划”:希望__合成人类的整个基因组__。(2)应用和风险:该计划将使培育出用于移植的__人体器官__成为可能,还会加速__疫苗__的研发等;如果合成出人类的基因组,就可能造出“__无父母__”人类或者拥有相同__基因组__的“克隆人”。┃┃学霸记忆__■1.生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。2.治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。3.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。┃┃活学巧练__■1.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念。(√)2.生殖性克隆需要核移植技术,而治疗性克隆不需要。(×)3.克隆人和试管婴儿的实质是相同的。(×)4.“设计试管婴儿”形成的早期胚胎可直接植入母体孕育。(×)5.对于克隆技术,中国政府坚持“四不原则”。(×)课内探究·名师点睛知识点?治疗性克隆与生殖性克隆的比较项目 治疗性克隆 生殖性克隆不同点 概念 利用克隆技术产生特定细胞、组织和器官(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植 是指将克隆技术用于生育的目的,即用于产生人类个体目的 治疗人类疾病 用于生育,产生完整个体水平 细胞水平 个体水平相同点 都属于无性繁殖,遗传物质不变┃┃典例剖析__■典例1 生物学家反对生殖性克隆人,下列不属于他们的观点的是( D )A.现在孕育出的生殖性克隆人很有可能有严重生理缺陷B.克隆技术尚不成熟,重构胚成功率低,胚胎移植后着床难C.流产率高、胎儿畸形率高、出生后死亡率高D.生殖性克隆人研究是一项科学研究,应该允许科学家研究解析:解答该题的关键是“反对生殖性克隆人”。而生殖性克隆人研究是一项科学研究,应该允许科学家研究,是支持者的观念。┃┃变式训练__■1.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是( C )A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D.①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成解析:治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定细胞和组织用于治疗性移植。治疗性克隆主要利用了体细胞核移植技术,A项错误;动物体细胞核移植技术体现了动物细胞核的全能性,所以B项错误;胚胎干细胞具有全能性,经过不断的分裂和分化,可得到能用于移植的各种组织细胞,所以C项正确;在细胞的分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,在细胞的分化过程中,基因选择性表达,不同的细胞中产生不同的蛋白质,因此D项错误。故选C。知识点?试管婴儿与设计试管婴儿的比较项目 试管婴儿 设计试管婴儿区别 概念 将精子和卵子从人体取出来,在人工提供的适宜条件下进行受精,并进行早期胚胎发育,再把发育到一定阶段的胚胎移植到母体子宫内,继续发育至诞生 在试管婴儿培育技术的基础上,在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,有选择地把胚胎植入母体子宫,以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段过程技术手段 不需要进行遗传学诊断 胚胎移植前需要进行遗传学诊断实践应用 解决不孕不育问题 用于白血病、地中海贫血症等疾病的治疗联系 从培育过程上看,两者都是体外受精,经体外早期胚胎培养,再进行胚胎移植;从生殖方式上看,两者都为有性生殖。┃┃典例剖析__■典例2 关于设计试管婴儿的问题,下列严重不合乎伦理道德的是( B )A.利用试管婴儿提供的造血干细胞救治病人B.利用试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览C.利用试管婴儿的脐带血获得移植器官D.设计试管婴儿,不一定要考虑其性别解析:设计试管婴儿的目的一般是治病救人,如利用造血干细胞移植治疗白血病等,脐带血中的干细胞可诱导分化形成供移植的细胞、组织或器官等,A、C两项对试管婴儿的健康是安全的;利用试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览,使试管婴儿失去了健康和做人的尊严,是不人道的,B项违背了伦理道德;为了防止某些伴性遗传病的出现,有时需要考虑胎儿的性别,但不是所有的设计试管婴儿均要考虑性别,D项符合伦理道德。┃┃变式训练__■2.下列有关设计试管婴儿的说法,错误的是( C )A.不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一B.设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术C.设计试管婴儿必须得到政府的审批,而试管婴儿则不需要,这是因为前者技术复杂,有一定的危险性,而后者在技术上已经很成熟D.将设计试管婴儿技术滥用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一解析:与试管婴儿相比,设计试管婴儿在操作技术上的特点是胚胎在移植前需进行遗传学诊断。试管婴儿与设计试管婴儿都必须得到政府审批。那些配型不合适的胚胎的处理问题,及滥用设计试管婴儿技术设计婴儿性别引起性别比例失调的问题,均是设计试管婴儿引发争议的原因。指点迷津·拨云见日基因检测基因检测是从血液、其他体液或细胞中检测一个人的DNA的技术。其作用有1.用于诊断疾病:应用最广泛的基因检测是新生儿遗传性疾病的检测,遗传疾病的诊断和某些常见病的辅助诊断。2.用于疾病风险的预测:通过基因检测可及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。基因检测同时存在一些问题1.目前人类对基因结构及基因间的相互作用缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的。2.基因检测结果本身会给受检者带来巨大的心理压力。3.个人基因资讯的泄露会造成基因歧视。┃┃典例剖析__■典例3 有人不支持进行基因检测,下列属于不支持的理由有( A )①目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的②基因检测结果本身就已经足以给受检者带来巨大的心理压力③个人基因资讯的泄露造成基因歧视④有一些遗传性疾病在后代中复现率很高,通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗⑤对于基因歧视现象,可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决A.①②③ B.④⑤C.①②③④ D.①②③④⑤解析:目前人类对基因结构及基因间的相互作用尚缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的;况且人类的多基因病既与基因有关,又与环境和生活习惯有关,患者本人不能控制疾病的得与否,但基因检测结果本身就已经足够给受检者带来巨大的心理压力。此外,个人基因资讯的泄漏所造成的基因歧视已经在社会上出现。支持基因检测的人则认为虽然基因不是决定一切的,但是有一些遗传性疾病在后代中复现率很高,通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。此外,对于基因歧视现象,可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决。因此①②③项符合题意。解疑答惑?从社会中来 P106提示:可以从科学角度、伦理角度和社会需求角度讨论,现在不宜克隆人。我国政府明确禁止生殖性克隆人,一再重申的四不原则,体现了中国大多数人的价值观取向。?思考·讨论1 P1071.提示:克隆人与细胞核供体的基因型相同、他(她)们只能是生物学意义上的兄弟或姐妹关系,不可能是亲子关系。可能使以血缘为纽带的人伦关系消亡。2.提示:他们可能会产生恐惧和孤独等。3.提示:不能,克隆人也是人,应该受到尊重,我们不能把克隆人当作手段、工具,强迫他(她)们提供为临床移植所需的器官,更不能作为实验研究对象而受到伤害。4.提示:(1)由于技术问题,可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人。(2)冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念。(3)是对人类尊严的侵犯。(4)破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类的生存和进化。?旁栏思考 P108提示:可以,或许这一天还要等上几十年,因为有关这一方面的研究还相对较少,对控制再生功能的基因认识还不充分。?思考·讨论2 P1091.提示:所谓“设计试管婴儿”,实际上就是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,根据人们的需要,对胚胎进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。一般我们所说的试管婴儿,不必经过基因检测这一步骤。2.提示:人们持有不同的见解。不合乎伦理:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重,那些配型不合适的胚胎又将如何处理?早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”。合乎伦理:这是父母出于强烈的爱子之心,千方百计地救治自己孩子的行为;同时也是救治患者最好、最快捷的办法之一;提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成伤害;把脐带血利用起来更符合伦理道德。3.提示:设计试管婴儿只是在特定背景下的一种应急措施,需要经过国家有关部门严格审批。它不宜推广,并要严防滥用。4.提示:所谓捐献骨髓,实际上医生只是从你的骨髓中分离出一部分造血干细胞供移植。因为造血干细胞在人的骨髓中相对较多,而在外周血液中却很少。干细胞的一个重要特点是自我更新能力很强,被分离走的那部分造血干细胞,很快就会被“补齐”。因此捐献骨髓不会影响捐献者身体健康。医生只是在医学公认的安全条件下,分离出捐献者有限数量的造血干细胞,而且整个抽取、分离过程,都是在设备良好的医院进行的,一般不会对捐献者造成意外伤害。捐献造血干细胞可救人一命,对个人来说是一种美德、一种欣慰和快乐,是一种高尚的人道主义表现。?练习与应用 P110一、概念检测1.C 提示:生殖性克隆和治疗性克隆都涉及伦理问题。我国政府不允许进行任何生殖性克隆人实验,也同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题。2.D 提示:生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性,A项错误;进行生殖性克隆人研究不符合人的伦理道德,我国禁止生殖性克隆人研究,B项错误;克隆技术还不成熟,C项错误。二、拓展应用提示:(1)从技术角度看,目前后续技术不成熟;从伦理角度看,人猪嵌合体的研究面临巨大的伦理争议。(2)是。(3)答案具有一定的开放性,可以认为这样的研究应该受到法律的严格约束,也可以认为应该彻底禁止这样的研究。目前多数国家禁止进行将人类细胞在动物体内培育这样的研究,少数国家没有完全禁止,但每项研究都需要提前向相关专家委员会提交申请并征求公众的意见。训练巩固·课堂达标1.无论是公众还是专家,对是否应该进行生殖性克隆人的研究有不同的见解,下列说法不正确的是( D )A.生殖性克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子B.生殖性克隆人有违人类尊严C.生殖性克隆人违反人类伦理道德D.生殖性克隆就是治疗性克隆解析:目前,克隆技术还不成熟,生殖性克隆人会面临流产、死胎和畸形儿等问题,与人类传统的伦理道德背道而驰,A正确;有的伦理学家认为,生殖性克隆人“有违人类尊严”,B正确;有的伦理学家认为,生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人,严重地违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用,C正确;生殖性克隆不等同于治疗性克隆,两者有着本质上的区别,D错误。2.下列有关生殖性克隆人的说法,正确的是( D )A.生殖性克隆人利用了动物体细胞的全能性B.我国政府的态度是禁止一切克隆技术C.治疗性克隆严重违反生物伦理D.生殖性克隆人冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念解析:生殖性克隆人是通过体细胞核移植技术获得的,体现的是动物细胞核的全能性,而不是动物体细胞的全能性,A项错误;我国政府的态度是禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆,B项错误;治疗性克隆可为患者提供可移植的细胞、组织或器官,避免了免疫排斥,解除病人痛苦,并未违反伦理道德,C项错误;生殖性克隆人可以不通过两性的婚育便产生后代,冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念,D项正确。3.(2022·昌乐二中月考)下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是( C )A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫诞出婴儿的过程属于生殖性克隆C.治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养解析:把病人自己的细胞在一定的条件下,通过离体培养和诱导分化形成胰岛细胞以治疗糖尿病,属于治疗性克隆,A正确;生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体,将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫诞出婴儿的过程属于生殖性克隆,B正确;克隆是无性生殖,C错误;治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养,D正确。4.下列做法不符合现有伦理道德观念的是( B )A.基因检测疾病 B.为生男孩而设计试管婴儿C.捐献骨髓,治病救人 D.人类基因组计划解析:基因检测用于诊断疾病、挽救生命和侦察罪犯是被认同的,A正确;“设计试管婴儿”这项技术用在设计婴儿性别上,会引起人类性别比例失调,并由此导致一系列的社会问题,是国家明令禁止的违法行为,B错误;无偿捐献骨髓,提供干细胞用于救人也是我们国家大力提倡的,C正确;人类基因组计划是一项造福于人类的宏伟计划,D正确。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 新教材2023年高中生物第4章禁止生物武器本章整合学案新人教版选择性必修3.doc 新教材2023年高中生物第4章禁止生物武器第1节转基因产品的安全性学案新人教版选择性必修3.doc 新教材2023年高中生物第4章禁止生物武器第2节关注生殖性克隆人学案新人教版选择性必修3.doc 新教材2023年高中生物第4章禁止生物武器第3节禁止生物武器学案新人教版选择性必修3.doc