资源简介

课 题 断面图练习
授课时间 授课时数 2 课 型 讲授
教学目的 要 求 1、讲解断面图的概念和分类 2、理解断面图的概念和分类 3、掌握断面图的画法和标注方法
教学重点 移出断面图的画法
教学难点 断面图的标注
学情分析 说明断面与剖视的区别，避免把断面画成剖视，这是容易出错的一条，另外对指断面图的作用和优 点以及适用范围也应讲解清楚。
教学方法 教学手段 讲授，讲解，举例，练习，归纳总结。。。。。。。
教 学 过 程 设 计
教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图及修改意见
（一）课前准备：讲要求，准备课堂用具，清点学生人数、、、（ （二）复习引入：1、评比学生作业情况并针对普遍问题评讲作业 2、断面图的概念是什么？ 3、断面图可以怎么分类？绘制断面图的时候应该注意些什么问题 教学内容 一、断面图与剖视图的区别 断面图仅画出机件断面的图形，而剖视图则要画出剖切平面以后的所有部分的投影 二、断面图的分类 1、移出断面图 画法和注意事项 移出断面轮廓线用粗实线画，断面上画出剖面符号。尽量配置在剖切平面的延长线上。 2）当剖切平面通过由回转面形成的圆孔、圆锥坑等结构的轴线时，此结构应按剖视画出。 学生唱歌，准备上课用具 2、学生修改作业并回答复习问题：主要回答各种视图的区别：基本视图和向视图都是完整的，其余是不完整的。 学生根据老师提问快速看书，找到答案，并回答 1、课前准备，提高学生精神，激发学生学习兴趣！ 2、加强学生对上节课所学重点知识的巩固 培养学生养成良好的自主学习的好习惯
3）当剖切平面通过非回转面，会导致出现完全分离的断面时，此结构也应按剖视画出。 重合断面图 重合断面的轮廓先用细实线画出。当重合断面的轮廓线与视图的轮廓线重合时，扔按视图的轮廓线画出，不应该中断。 三、剖切位置与标注 四、教师引导学生分析完后要求学生之间相互讨论完成以下练习。 断面图的概念和与剖视图的区别 学生回答教师提问：断面图和剖视图的区别 5、学生认真听并学习断面图和剖视图的区别，并学习会这方法 6、学生回答教师提问，并记住 7、学生讨论完成问题画断面图时需注意的问题 培养学生正确的学习方法和学会分析问题，解决问题的能力。 引导学生学会自己学习，自己学会分析，自己总结重点知识！ 锻炼学生能根据老师的引导能找到正确的学习方法和培养学生之间相互合作思考分析、解决问题的能力。
8、学生修正自己的答案，并记住注意事项 9、学生相互讨论完成左边练习 学生根据所学知识和联系的时候存在的问题熟记画重合点面图时的注意事项 认真作图并熟练掌握标注方法 学生总结记重点并做练习 加强对重点知识和容易混淆的知识的记忆！ 8、让学生能够发现自己嗦存在的问题，便于及时改正！ 锻炼学生能根据老师的引导能找到正确的学习方法和培养学生之间相互合作思考分析、解决问题的能力。 培养学生及时掌握重难点，和巩固重难点。 加强学生对个别难点的及时掌握
12、促使学生及时掌握本节课重难点，并锻炼起动手能力！
小 结 巩固练习 1、断面图概念和应用 2、断面图与剖视图的区别 3、断面图的分类和标注的要点
课后作业
教 后 记
板书设计 （一）断面图的基本概念 概念 2、断面图与剖视图的区别 断面图仅画出机件断面的图形，而剖视图则要画出剖切平面以后的所有部分的投影 断面图的分类 1、移出断面图 （1）概念 （2）举例（3）画法要点 2、重合断面图 （1）概念 （2）举例（3）画法要点

展开更多......

收起↑