项目六 绩效管理 教案(表格式)《 ERP管理会计实训教程》(高教版)

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项目六 绩效管理 教案(表格式)《 ERP管理会计实训教程》(高教版)

资源简介

管理会计基础
课 题 项目六 绩效管理 任务一 绩效管理概述
教学目的 知识目标:理解绩效管理的概念和应用程序;能力目标:能将绩效管理的应用程序与ERP企业经营模拟沙盘实训相联系;素养目标:具备全面发展观;树立大局意识;
教学重点 理解绩效管理的概念和应用程序;
教学难点 能将绩效管理的应用程序与ERP企业经营模拟沙盘实训相联系;
教学方法 讲授法
教学内容提纲
思考汇报学习情景以ERP企业经营模拟沙盘活动和规则内容进行导入。学习准备一、绩效管理的概念是指企业与所属单位(部门)、员工之间就绩效目标及如何实现绩效目标达成共识,并帮助和激励员工取得优异绩效,从而实现企业目标的管理过程。核心是绩效评价和激励管理。二、绩效管理的应用程序制定绩效计划与激励计划、执行绩效计划与激励计划、实施绩效评价与激励、编制绩效评价与激励管理报告三、绩效管理的原则战略导向原则、客观公正原则、规范统一原则、科学有效原则四、绩效管理的工具方法关键绩效指标法、经济增加值法学习思考学习小结
教学后记
课程名称 班级 上课时间 节次
管理会计基础
课 题 项目六 绩效管理 任务二 平衡计分卡
教学目的 知识目标:理解平衡计分卡的基本原理、框架及特征能力目标:能将平衡计分卡与战略地图相联系;在ERP企业经营模拟沙盘实训中构建平衡计分卡指标体系和权重。素养目标:具备信息的收集、处理和分析能力。
教学重点 理解平衡计分卡的基本原理、框架及特征
教学难点 在ERP企业经营模拟沙盘实训中构建平衡计分卡指标体系和权重。
教学方法 讲授法、案例分析法、讨论法、任务驱动法
教学内容提纲
思考汇报学习情景学习准备一、平衡计分卡的概念平衡计分卡,是指基于企业战略,从财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度,将战略目标逐层分解转化为具体的、相互平衡的绩效指标体系,并据此进行绩效管理的方法。二、平衡计分卡的框架及特征框架:财务层面、客户层面、内部业务流程层面、学习与成长层面特征:财务与非财务、内部和外部、短期和长期、战略与行动、成果和动因的平衡三、平衡计分卡的实施步骤四、平衡计分卡的应用案例制定战略地图、构建平衡计分卡指标体系、确定平衡计分卡指标权重、绩效评价计分。五、平衡计分卡的应用评价案例分析学习思考学习小结
教学后记
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