资源简介

×××学院 专业 年度第 学期
《财务管理》课程课堂教学方案
课程名称 《财务管理》 课程性质 考试 教学地点 ××× 总学时数 64（48）
教学周数 16 总授课第几次 是否用多媒体 是 授课教师 ×××
理论知识或实务操作 理论知识与实务操作
授课项目 学习任务 §项目七 财务预算 任务7.2 财务预算编制方法选择 课时 1（0）
教学目的与要求 要求：（1）了解固定预算与弹性预算的含义及不同特点；（2）了解增量预算与零基预算的含义及不同特点；（3）了解定期预算与滚动预算的含义及不同特点；（4）掌握弹性预算、零基预算和滚动预算的编制方法。
难点与重点 难点与重点：弹性预算、零基预算和滚动预算的特点和编制方法。
教学方法（形式） 讲授、讨论与案例相结合
授课具体内容、过程及课时分配： §项目7 财务预算§任务7.2 财务预算编制方法选择 【任务引入】（见教材）：由一财务预算编制方法案例引入？ 2’【知识准备】---讲授新课 35’（0’--自学内容）固定预算与弹性预算（一）固定预算；（二）弹性预算 二、增量预算与零基预算增量预算；（二）零基预算；定期预算与滚动预算（一）定期预算；（二）滚动预算 【任务解析】 3’ 【同步快速测试】（见教材P××页） 3’【课堂小结】 2’
课堂练习或作业布置 课堂练习
教学体会或建议（授课后填写）
课程教学讲义
任务7.2财务预算编制方法选择
一、固定预算与弹性预算
弹性预算是与固定预算对称的财务预算编制方法，二者的区别在于业务量基础的数量特征不同。
（一）固定预算
固定预算（fixed budget）又称静态预算，是把企业预算期的业务量固定在某一预计水平上，以此为基础来确定其它项目预计数的预算方法。
（二）弹性预算
弹性预算（flexible budget）在成本习性分析基础上，以业务量、成本和利润之间的依存关系为依据，以预算期可预见的各种业务量水平为基础，编制能够适应多种情况预算的方法，称为弹性预算或变动预算。其特点是预算随着业务量的变动作机动调整，适用面广，可比性强。
1．弹性预算的编制
（1）成本（费用）弹性预算
成本的弹性预算＝固定成本预算数＋∑（单位变动成本预算数×预计业务量）
（2）利润弹性预算。以预算的各种销售收入为出发点，按照成本的性态，扣减相应的成本，从而反映企业预算期内各种业务量水平上应该获得的利润指标。
2．弹性预算的优点
优点：其一是预算范围宽，它能够适应性强；其二是可比性强。
二、增量预算与零基预算
　　（一）增量预算
增量预算（incremental budget）又称调整预算方法，是指在基期成本费用水平的基础上，结合预算期业务量水平及有关影响成本因素的未来变动情况，通过调整有关原有成本费用项目而编制预算的一种方法。
（二）零基预算
零基预算（zero based budget），也称零底预算，是指在编制预算时，对于所有的预算支出均以零为基础，不考虑其以往情况如何，从实际需要与可能出发，研究分析各项预算费用开支是否必要合理，进行综合平衡，从而确定预算费用。
1．零基预算的编制
2．零基预算的优点
三、定期预算与滚动预算
（一）定期预算
所谓定期预算（periodic budget），是指在编制预算时以不变的会计期间（如日历年度）作为预算期的一种预算编制的方法。
（二）滚动预算
滚动预算（rolling budget），又称连续预算或永续预算，是指在编制预算时，将预算期与会计年度脱离，随着预算的执行不断延伸补充预算，逐期（1个月或1个季度）向后滚动，使预算期始终保持一个固定期间（12个月或4个季度）的一种预算编制方法。
1．滚动预算的编制
（1）逐月滚动。
（2）逐季滚动。
（3）混合滚动。
2．滚动预算的优点

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