资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台疆域 第一课时 教学设计课题 疆域 第1课时 单元 第一章 学科 地理 年级 8年级教材分析 《中国的疆域》是人教版八年级上册第一章第一节的内容,是学习中国地理的开始。教材首先讲述了我国的半球位置、纬度位置以及海陆位置相关知识,让学生从多个角度上把握好中国的地理位置,有利于学生今后从空间上认识地理事物特征的方法,增强了学生的空间思维能力。然后以面积大小、领土四端、辽阔的海域、众多邻国为重点,还指导学生学会分析地理位置的优越性,培养学生分析、解决问题的能力,也是本节课的难点。核心素养目 标 1.能够运用地图,描述我国的经纬度位置、半球位置和海陆位置,概括我国经纬度位置和海陆位置的特点,说出我国经纬度位置和海陆位置的优越性。2.运用地图,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。3.记住我国的陆地领土面积,在地图上指出与我国陆上相邻和隔海相望的国家、我国濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。重点 能够运用地图,描述我国的经纬度位置、半球位置和海陆位置,概括我国经纬度位置和海陆位置的特点,说出我国经纬度位置和海陆位置的优越性。难点 记住我国的陆地领土面积,在地图上指出与我国陆上相邻和隔海相望的国家、我国濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 上学期我们在学习每个国家和地区时,第一步就是要找到他们的地理位置,那么地理位置要从哪三方面描述呢?今天我们就先来描述中国的地理位置。 回答:半球位置、纬度位置、海陆位置 回顾旧知,巩固区域地理学习方法。讲授新课 优越的地理位置展示世界地图,要求学生从半球位置、纬度位置、海陆位置描述中国的地理位置。教师总结学生回答内容。 【过渡】这样的地理位置能否给我国带来优势呢?教材P3活动,要求学生完成并发言。教师总结【过渡】我国疆域辽阔,南北跨纬度广,那么我国跨了多少个纬度呢?接下来一起研究一下。领土四至点教师引导1:要想知道跨多少纬度,需要先找到纬度最高和纬度最低的地方。那么我国纬度最高的地方也就是最北端在哪?纬度最低的地方也就是最南端在哪?教师引导2:最北端的纬度约53°N,最南端约4°N,所以我国跨越了约50个纬度。那么最北端和最南端的自然景观是怎样的呢?(展示图片)提问:两张图片说明了什么?为什么会产生差异?教师补充:有了最北端和最南端,肯定就有最东端和最西端。带领学生以同样的步骤分析,得出我国最东端最西端以及二者的经度,并计算出跨多少个经度。(说明我国疆域辽阔,跨纬度和跨经度都很广。)教师总结:(三)海陆兼备的大国教师展示真实案例:电视剧因传播错误地图导致下架。向学生科普上传错误地图是违法的,严重的要承担刑事责任。国家领土主权不容侵犯。展示几副地图,让学生判断地图是否正确。【过渡】我国的疆域到底是怎样的?我们来继续学习海陆兼备的大国。问:我国的陆地面积为多少?追问:我国只有960万平方千米的领土面积吗?还有没有其他组成呢?我们一起看一下教材第4页内容。(展示图片)要求学生在书上画出相应地理事物。教师补充并总结。强调琼州海峡的位置以及解释什么是内海、要求学生识记我国的领海范围是从领海基线起算,向海上延伸到12海里。呼应导入:通过以上学习,我们发现疆域不仅包括领土,还包括领海(四海、岛屿、群岛)、领空。我国既有广大的陆地面积,还有海洋面积,是一个海陆兼备的大国。教师再次展示几副中国地图,学生判断。提问:哪些事实能证明我国疆域辽阔?教师从经纬度角度引导学生说出。再次引导:除了经纬度,还有两个数据也能体现疆域辽阔,请同学们看P5,说出我国陆上国界线和海岸线的长度。我国的陆上邻国具体是哪14个国家?隔海相望的国家有哪些呢?教师总结 回答:半球位置:我国位于东半球;北半球。纬度位置:我国大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带;海陆位置:我国位于亚欧大陆的东部;太平洋的西岸。发言:与俄罗斯、加拿大、巴西对比,分析纬度位置优越性。与蒙古、日本对比,分析海陆位置优越性。回答:最北端:黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上。最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙。回答:说明我国南北气候差异显著。回答:最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处最西端:新疆维吾尔自治区帕米尔高原上判断中国疆域图回答:960万平方千米。展示画图:再次判断,明确了中国地图还包括台湾岛、钓鱼岛、南海诸岛等等。回答:跨纬度广,近50度,跨经度广。回答:陆上国界线:2.2万多千米,与14个国家相邻。海岸线:1.8万千米,与6个国家隔海相望。在书上画出相应国家。 运用对比分析法培养学生地理思维。运用指导法,帮助学生掌握重点部分,强调知识的迁移。(经度、纬度、气候影响因素)运用真实情境,使学生引起对中国版图的重视。通过一系列学习增强学生的版图意识。课堂练习 我们伟大的祖国幅员辽阔,海陆兼备,地理位置十分优越。据此完成下面小题。1.关于祖国领土“四至点”的叙述,正确的是( )A.最北端在黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处B.最西端在新疆维吾尔自治区帕米尔高原上C.最东端在黑龙江省漠河市黑龙江主航道中心线上D.最南端在广东省南沙群岛中的曾母暗沙2.关于地理位置优越性的叙述,正确的是( )A.从纬度位置看,我国陆地大部分位于热带,热量条件充足B.从半球位置看,我国跨南半球和北半球,有利于全球合作C.从大陆位置看,我国位于亚欧大陆中心,具有宽广的腹地D.从海洋位置看,我国位于太平洋西岸,利于发展海洋事业3.我国主张的领海宽度是( )A.200海里 B.24海里 C.12海里 D.350海里课堂小结板书 (同上)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览