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(共26张PPT)
第一章
绿色开花植物的一生
第六节 芽的类型和发育
美丽的紫荆枝条是如何发育而来的？
顶芽
侧芽
主干端和侧芽顶端的芽
主干一侧和侧枝一侧的芽
1.根据着生位置的不同可分为：
一
芽的类型和结构
花
枝叶
一
芽的类型和结构
2.根据发育成的器官不同可分为：
枝芽
花芽
混合芽
花和叶
一
芽的类型和结构
芽的类型：
1、根据位置的不同可分为：
顶芽：主干端和侧芽顶端的芽
侧芽：主干一侧和侧枝一侧的芽
2、根据发育结果的不同可分为：
枝芽：发育成叶和茎
花芽：发育成花
混合芽：可发育成叶，也可发育成花
一
芽的类型和结构
实验观察
一
芽的类型和结构
芽的结构：
1、刀片锋利，谨防割伤！
2、要先纵切枝芽，不要切偏，不然会影响观察结果。
3、再横切基部，最后用针轻轻拨动，用放大镜观察芽的结构。
注意：
实验观察
一
芽的类型和结构
芽的结构：
一
芽的类型和结构
芽的结构：
生长点
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
你观察到枝芽有哪些结构？
一
芽的类型和结构
芽的结构：
观察，你能区分下列芽体吗？
花芽
叶芽
混合芽
二
芽的生长发育
比较三种芽的发育差异，思考为什么说枝芽是尚未伸展的枝条吗？
生长点（分生组织）
发育成叶
发育成茎
发育成芽
幼叶
芽轴
芽原基
叶芽的结构（纵切）
枝条
二
芽的生长发育
生长点
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
茎
叶
幼叶
侧芽
分裂分化产生新的芽结构
枝芽是尚未伸展的枝条
二
芽的生长发育
枝芽
小结：
花芽
混合芽
花部原基
叶原基和花部原基
花
叶和花
二
芽的生长发育
联系生活怎样处理好顶芽和侧芽的关系
当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫顶端优势。
摘除顶芽，侧芽发育，
多开花多结果，提高产量
二
芽的生长发育
我来当园丁：
摘除顶芽，侧芽发育，提高观赏价值
二
芽的生长发育
我来当园丁：
摘除侧芽，顶芽发育，使树木笔直生长
二
芽的生长发育
我来当园丁：
年轮反映了茎加粗生长的过程
二
芽的生长发育
树木在不断长高的同时，还伴随着增粗，这是由哪些结构引起的呢？
数数看，图中有几个年轮？
周皮
韧皮部
形成层
木质部
二
芽的生长发育
形成层的活动使木本植物的茎不断增粗。
形成层具有分裂能力
1
2
3
4
二
芽的生长发育
根
叶
周皮
韧皮部
形成层
木质部
髓
茎是如何运输营养的？
韧皮部·筛管
木质部·导管
向下运输有机物
向上运输水和无机盐
二
芽的生长发育
1、由于形成层的活动，木本植物的茎可以逐年增粗。
2、木质部内有导管，运输水分和无机盐。
3、韧皮部中有筛管，运输有机物。
小结：
三
课堂小结
芽的类型
芽的生长发育
芽的结构
按着生位置
按将来发育成的器官
芽的类型和发育
木本植物茎的结构
发育过程
顶端优势
四
课堂练习
1、唐代诗人贺知章《咏柳》中写道“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”这首诗中的“绿丝绦”是由下列哪个结构直接发育而成的（　　）
A．芽 B．叶
C．花 D．种子
A
四
课堂练习
3、植物的叶芽中具有分裂能力是（　　）
A．叶原基 B．芽轴
C．芽原基 D．生长点
2、芽在发育时，能形成新的枝条，因为芽中有（　　）
A．机械组织 B．分生组织
C．输导组织 D．营养组织
B
D
四
课堂练习
4、如图是枝芽结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．图中[1]能分裂分化产生新的芽结构
B．图中[3]能发育成枝条
C．图中[4]能发育成茎
D．图中[5]能发育成侧芽
B
谢谢
生物

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