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(共39张PPT)
第一章 绿色开花植物的一生
第七节
植物的无性生殖
1、了解营养繁殖的概念和用茎繁殖的主要方法。
学习目标
2、理解植物的无性生殖的概念、特点和应用。
3、了解组织培养的意义、原理和在实践上的应用。
课程导入
一株月季花为什么能开出3种不同颜色的花？
绿色开花植物的繁殖都是靠种子吗？有没有其他的繁殖方式？
是植物最常见的无性生殖方式。
植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式
营养繁殖：
举例：
甘薯利用根繁殖
大蒜利用茎繁殖
一、植物的营养繁殖
举例：
草莓利用茎繁殖
落地生根利用叶繁殖
保持母体的优良性状,加快繁殖速度
(新个体与母体极其相似)
无性生殖的最大优点是：
营养繁殖常用方法—嫁接
直接把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结在一起的两部分长成完整的植物体。
接上去的枝条
接穗：
砧木：
承接接穗的植物体
嫁接：
嫁接组成
接穗
砧木
接穗
砧木
营养繁殖常用方法—嫁接
嫁接的方法
枝接
芽接
用枝条做接穗的嫁接方式
用芽做接穗的嫁接方式
接穗
砧木
营养繁殖常用方法—嫁接
枝接
芽接
怎样才能确保接穗的成活？
砧木与接穗的形成层密合在一起，双方分裂产生的新细胞都能愈合在一起。
西瓜的嫁接(南瓜、葫芦作砧木)
去掉顶芽
劈开砧木
制作接穗
嫁接接穗
进行绑扎
嫁接成活
嫁接后的植物表现出来的特征是接穗的特征
把果实大、味甜但抗病力弱的水蜜桃的枝条嫁接到果实小、味酸但抗病力强的毛桃树上，水蜜桃的枝条上将来会结出什么样的桃子？
水蜜桃
联系生活
白花玫瑰嫁接在红花玫瑰上，开什么颜色的花？
仍然开白花
联系生活
（1）嫁接成活后，接穗和砧木的遗传物质均未发生改变，因而新个体的接穗部分的性状与接穗一致，其他部分的性状与砧木一致。
（2）并不是任意两种植物都能嫁接成活，两种植物的亲缘关系越近嫁接到一起后越容易成活。
特别提醒
民间有句谚语：“无心插柳柳成荫”，这是利用哪一种方式来繁殖柳树？
在适宜条件下，剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，一段时间后，枝条下长出不定根，上部发芽，发育成一个新个体。
扦插：
营养繁殖常用方法—扦插
扦插的种类
枝（茎）插
根插
叶插
菊花、葡萄、月季、杨树和柳树等植物通常用扦插繁殖
成功的关键是扦插的枝条生根
举例：
扦插成功的关键是什么？
1.如何选择插条
2.为什么选带芽的枝条？
3.枝条上生出的根属于哪种类型？
4.扦插后注意些什么？
选择健康的枝条，最好是带几个芽的枝条。
可尽快长出叶来，易成活。
适当遮阴，易防止水分过多散失。
不定根
思考讨论
营养繁殖常用方法—压条
把枝条中部的树皮剥去半圈埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面。等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离。
压条：
夹竹桃、石榴、桂花等扦插不易成活的植物用压条繁殖。
举例：
为什么把枝条中部的树皮剥去半圈？
压条时，把枝条中部的树皮剥去半圈，切断韧皮部中的筛管，使有机物集中在压条的枝条上，利于枝条快速生根
母体可以为枝条提供营养物质，有利于成活。
扦插不易成活的植物为什么可以用压条的方法繁殖？
小明家的桃树产量低，品质差，想尽快引进蜜桃。小明想请你帮他分析一下用哪种方法既经济实惠，又收益快？
1.种子繁殖
2.全部换栽
3.果枝嫁接
收益慢，易产生变异
投入大，收益慢
投入小，收益快，保持母体的优良性状
联系生活
以上都是比较简单传统的无性
繁殖方式。人们还利用无性繁殖
的原理，研究出了组织培养技术。
组织培养技术的发展经历了怎样的过程？
组织培养的理论基础
1902年,德国植物学家哈布兰特在细胞学说的基础上，预言离体的活植物细胞具有发育上的全能性，能够发育成完整的植物体。
二、植物的组织培养
多位科学家历经50多年的实验探索，1958年，美国植物学家斯图尔德等人，用胡萝卜韧皮部的细胞进行培养，终于得到了完整植株，并且开花结果。
组织培养的探索历程
通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整
的植物体。
组织培养：
在无菌条件下，将植物体的茎尖、叶片、茎段、花药、花粉等切成小块，培养在特定的培养基
过程：
接种
分化成幼苗
细胞分裂
叶片
移栽
3、提高农业生产效率。
意义：
1、可以在短时间内大量繁殖植物新个体。
2、可以防止植物病毒的危害。
植物组织培养所用的培养基、植物材料及器械都要消毒，并在无菌条件下进行操作。
特别提醒
植物体的一个活细胞之所以具有发育成完整植物体的能力，是因为该活细胞内含有该植物体的全部遗传信息。动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱。
知识拓展
概念：
植物的营养繁殖和组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
常见方式：
营养繁殖
优点：
（1）无性生殖产生后代的速度快
（2）新个体与母体极其相似，保持了母体
的优良性状。
三、无性生殖
比较有性生殖和无性生殖
比较项目
两性细胞的结合
新个体的产生
后代适应能力
繁殖速度
举例
相同点 无
有
母体直接产生
受精卵发育成新个体
弱
强
较快
较慢
营养器官繁殖
种子繁殖
都能产生新个体，繁殖后代
有性生殖
无性生殖
植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？
对恶劣的环境有更强的适应能力；在自然界中更容易延续后代，不至于灭绝。
思考讨论
请运用所学知识分析，“试管婴儿”和
克隆羊“多利”各属于哪一种生殖方式？
克隆羊“多利”没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
“试管婴儿”是体外受精，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
思考讨论
孢子生殖等
出芽生殖、
分裂生殖、
有性生殖:
无性生殖
生物的生殖方式
大多生物普遍存在。如种子繁殖。
营养繁殖
组织培养
扦插
嫁接
压条
芽接
枝接
原理
方法
意义
用根繁殖
用茎繁殖
用叶繁殖
课堂小结
1.园艺师将一株野生的菊花培育成具有多种颜色的“塔菊”，采用的技术是 ( )
A.扦插
B.种子繁殖
C.压条
D.嫁接
D
课堂巩固
2.利用根、茎、叶等营养器官繁殖的最大优点 ( )
A.速度较快
B.降低成本
C.较易培养
D.保持亲代优良性状
D
课堂巩固
3.无性生殖与有性生殖的最大区别是（ ）
A.是否产生生殖细胞
B.生殖细胞是否结合
C.后代是否有性别区别
D.是否用茎繁殖
B
课堂巩固
4.毛桃味酸，水蜜桃味甜，用毛桃植株作砧木，用水蜜桃的枝条作接穗，将来结出的果实味道是( )
A.甜
B.酸
C.酸甜各半
D.不确定
A
课堂巩固
5.要快速繁殖名贵花卉，应采用的方法是 （ ）
A.扦插
B.嫁接
C.组织培养
D.种子繁殖
C
课堂巩固
6.右图是某果树芽接步骤示意图，
请据图回答：
(1)图中①表示______，②表示_______。
(2)嫁接可以分为______和_____两种情况，
嫁接可以用来繁殖优良品种。
(3)嫁接时使①与②的________紧密结合，以确保
嫁接成功。
接穗
砧木
枝接
芽接
形成层
课堂巩固

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