资源简介

(共28张PPT)
光的折射
活动
叉鱼游戏
1．从侧面观察，你能叉中“鱼”吗？
2．用激光笔向看到“鱼”的方向照射，能射中“鱼”吗？
观察与归纳
　　将方形玻璃砖、半圆形玻璃砖放在纸板上，让激光贴着纸板从空气射入玻璃砖，再射入空气，观察光的传播径迹。
圆心
圆心
圆心
　　提示：半径与切线垂直。
（一）光的折射现象
一、光的折射
光射入水中时的折射现象
　　1．光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生偏折的现象叫做光的折射。
　　2．光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不改变。
N
O
A
B
反射面
i
r
类比
空气
水
O
N
A
B
i
r
入射点 O
入射光线 AO
反射光线 OB
法线 ON
入射角 i
反射角 r
入射点 O
入射光线 AO
折射光线 OB
法线 ON
入射角 i
折射角 r
根据光的反射构建光的折射的基本概念
N
O
A
B
反射面
i
r
交流讨论
比较光的反射与折射，有哪些共同点？有哪些不同点？
你想探究哪些问题？
反射与折射的比较
空气
水
O
N
A
B
i
r
N
O
A
B
反射面
i
r
交流讨论
发生位置相同：在两种介质的界面处发生。
光线分布不同：反射——界面同侧；折射——界面两侧。
反射与折射的比较
垂直入射时不同：发生反射，原路返回；不发生折射，方向不变。
空气
水
O
N
A
B
i
r
交流讨论
项目 光的反射 光的折射
三线位置 三线共面
两线分居
两角关系 两角相等
可逆性 光路可逆
反射与折射的比较
演示实验
现象：
结论：
在某一位置看到代表法线的激光与代表入射光线、折射光线的激光重叠。
折射光线、入射光线和法线在同一平面内。
绿色激光——法线
红色激光——入射光线、折射光线
旋转水槽，观察现象。
探究折射光线、入射光线、法线是否共面
实验
探究光折射时的规律
提出问题：
①折射光线、入射光线是否位于法线的两侧？
②折射角和入射角的大小关系是怎样的？
③在折射现象中，光路是否可逆？
圆心
实验器材：
　　激光笔、纸板（画有界面、法线）、半圆形玻璃砖（入射点在圆心处）、量角器、刻度尺、笔。
实验过程：
　　参考“探究光反射时的规律”实验，设计并进行实验。
（二）光的折射规律
一、光的折射
　　1．折射光线、入射光线和法线在同一平面内。
　　2．折射光线、入射光线分别位于法线两侧。
　　3．当光从空气斜射入水、玻璃等其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。
　　4．当入射角增大时，折射角也增大。
　　5．在折射现象中，光路可逆。
项目 光的反射 光的折射
三线位置 三线共面 两线分居 两角关系 两角相等 空气中角最大
同增同减 可逆性 光路可逆
S
O
　　如图所示，光线 SO 是从水中光源 S 发出并射向水面的一条光线，画出它在水面处的反射光线 OA 与折射光线 OB。
作图
A
B
两角相等
空气中角大
二、生活中的折射现象
硬币“上升”
（一）折射成像的原理
水中筷子“向上弯折”
S
S′
O
N
硬币“上升”的原理
S
S′
折射成的像是____像。
虚
硬币“上升”的原理
水中筷子“向上弯折”的原理
S
S′
叉鱼的原理
叉鱼时，要瞄准看到的“鱼”的_____。
叉鱼的原理
叉鱼时，要瞄准看到的“鱼”的_____。
下方
作图分析
　　鱼从水中看岸上的人，看到的人的像与真实的人相比，
更高还是更矮？
S
均匀
不均匀
二、生活中的折射现象
（二）不均匀介质中的折射现象
光在不均匀介质中传播时发生偏折的现象也属于光的折射现象。
二、生活中的折射现象
（二）不均匀介质中的折射现象
海市蜃楼——海面上的“天空之城”
稠密的冷空气
稀疏的热空气
海市蜃楼——沙漠中的“湖泊”、夏季公路上远处的“积水”
二、生活中的折射现象
（二）不均匀介质中的折射现象
稠密的冷空气
稀疏的热空气
1．光的折射
折射规律
2．生活中的折射现象
基本概念
成像性质：
三线共面，两线分居
空气中角大，同增同减
光路可逆
两种介质：判断像的位置
不均匀介质：海市蜃楼等现象
虚像
拓展探究
全反射现象
　　1．概念：当光从一种介质斜射入另一种介质中时，折射光完全消失，只剩下反射光的现象，叫作光的全反射。
　　2．提出问题：
　 （1）光从空气斜射入玻璃中，从玻璃斜射入空气中，都能发生全反射吗？
　 （2）入射角大于某一角度还是小于某一角度时，会发生全反射？
　　3．查阅资料，验证你的实验结果，解决实验过程中产生的疑问。

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