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第一单元 在公共生活中
§1-3 公共生活中的礼貌和礼仪 班级 姓名_______
学习目标：1、领悟公共生活中礼貌和礼仪的重要性；(重点)2、懂得并学会使用一些日常礼貌用语；3、掌握基本的交往礼仪和技巧，养成文明礼貌的行为习惯。（难点）
学 习 过 程 备 注
【温故知新】1、公共生活中，我们应该与人平等交往，具体该怎么做？【自主学习】一、礼貌增进人际和谐1、自主阅读教材第三节的第一框中的案例“ ( http: / / www.21cnjy.com )星期一早上的奇迹”，说一说：是什么创造了奇迹？从中我们领悟到在公共生活中讲究文明礼貌有什么重要意义？（在教材中标记好）2、写出我们知道的日常礼貌用语：（合作探究）问候语： 拜托语：致谢语: 赞赏语:道歉语: 祝贺语:征询语: 告别语:3、遇到以下情况，你是怎么做的:（1）在升国旗，奏国歌时：（ ） （2）上学路上遇见老师：（ ）（3）在课堂上想发言时：（ ）（4）我有事进老师办公室时：（ ）（5）邻居张阿姨来我家还东西，并致谢时：（ ）4、我们怎样才能养成文明礼貌的好习惯？（在教材中标记好）二、礼仪美化生活1、礼仪无处不在，无时不有。行业、场合不同，各自的礼仪也不同。 自主阅读教材第三节的第二框，请给礼仪分类。三、文明交往的技巧 1、阅读P16“老师的笔误”，想一想：在日常生活中，碰到类似的情况，我们应该怎样做？2、以上事例启示我们：① 需要指出他人的错误以帮助其纠正时，我们可以② 当我们不得不拒绝他人的要求时，我们可以3、阅读教材P17“读读议议”：把握开玩笑的“度”。说一说：在日常生活中我们应把握哪些交往技巧？
【课堂演练】一、精挑细选1、中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“理解是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（ ）①礼貌待人是人们崇尚的美德 ②礼貌和礼仪是 ( http: / / www.21cnjy.com )个人修养最直接的外在表现 ③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响 ④言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2、无论别人给予我们的帮助多么微不足道，，我们都应该诚恳地说一声“-------!”( ) A．请 B．对不起 C．谢谢 D．劳驾3、年轻人：“喂，老头，去 ( http: / / www.21cnjy.com )北村还有几里？”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈？” 老者：“因为你不讲里（礼）。”这给我们的启示是 ①礼貌是文明交往的前提 ②要杜绝从众心理，养成亲社会行为 ③学会倾听能够使我们更好地与人沟通 ④语言的文明与表达的技巧是沟通心灵的桥梁（ ）A．①② B．①④ C．②③ D．③④4、言谈是一门艺术，也是个人礼仪的一个 ( http: / / www.21cnjy.com )重要组成。我们在与他人交谈要做到 ①态度诚恳 ②使用“您好”“谢谢”等敬语 ③语调平和 ④任何情况下，都要让对方先说话（ ）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、明辨是非 （正确的打“√”，错误的打“×”）5、人与人之间的文明交往不仅需要讲究礼仪，还需要有一定的交往技巧。（ ）6、只要有文明礼貌的好习惯，就能走遍天下，造就幸福人生。（ ）7、讲文明、讲礼仪不仅能够增添我们个人的风采和魅力，还传递着对他人的尊敬。（ ）8、如果要拜访的主人不在，我们可以径直进入主人的房子等他。（ ）三、材料分析时间：周末 地点：株洲书城甲：喂，给我拿本精选作文。 乙：阿姨，请给我拿本英语辅导书。 售货员先给乙拿书。 甲忿忿不平：“我先到的，凭什么先拿给她？” 售货员答道：“……”（1）请你猜猜售货员是怎么回答的。 （2）从这则材料中你得到了什么启示？
【学后记】
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