资源简介

哈尔滨市第六十九中学校 2023-2024 学年度上学期
八年级理化综合学科 11 月学科活动
一、选择题：（每小题 2 分，共 54 分；1—25 题为单选题，每题只有一个选项正确；26 题为双选题，
有两个选项正确；27 题为不定项选择题，有多个选项正确）
1.2023 年武汉全国跳水锦标赛中全红婵和陈芋汐夺得女子双人 10 米跳台冠军，此次锦标赛武汉为保
证跳水锦标赛圆满成功进行了大量的环保工作等。下列说法中不正确的是 （ ）
A．空气质量指数越低，说明空气质量状况越好
B．燃放烟花会产生二氧化硫等有害气体，锦标赛期间禁止燃放烟花爆竹
C．为节能减排，更多的使用了清洁能源
D．汽车尾气中的有害气体和烟尘等排放到空气中，对空气会造成污染，
锦标赛期间禁止使用私家车
2.下列实验基本操作正确的是（ ）
A.取用块状固体 B.量取液体的体积 C.加热液体 D.用滴管取液体
3.下列过程发生化学变化的是（ ）
A．水的沸腾 B．食品包装时充氮气以防腐 C．钢铁生锈 D．品红在水中扩散
4.下列有关物质的用途中主要体现化学性质的是（ ）
A.氦气用于飞艇 B．氧气用于气割 C．稀有气体用于闪光灯 D．氮气用于磁悬浮列车
5.下列各图中 和 分别表示不同种元素的原子，其中表示混合物的是（ ）
第 1 页 （共 10页）
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}
6.下列叙述和相应原理(用符号表达式表示)及基本反应类型都正确的是（ ）
A.氢气在氯气中燃烧： H2+Cl2 HCl 化合反应
B.实验室用高锰酸钾制氧气： KMnO4 K2MnO2 ＋MnO2 ＋ O2 分解反应
MnO2
C.实验室分解过氧化氢制取氧气：H2O2 H2O+O2 分解反应
D.硫在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 氧化反应
7．对下列事实的微观解释正确的是（ ）
燃烧
选项 事实 解释
A 液氢变成氢气后体积变大 氢原子的间隔增大
B 水通电分解成氢气和氧气 水分子由氢分子和氧分子构成
C 氯化钠固体在水中溶解 氯化钠分子在不断运动
D CO 气体有毒而 CO2 气体无毒 分子结构不同
8.如图所示，下列有关叙述正确的是( )
A.氟的相对原子质量是 19.00g
B.氮原子的质子数是 7
C.钾属于非金属元素
D.氧原子在化学反应中易失去电子
9.下列物质的应用正确的是 （ ）
A.液氮冷冻机 B.氧气用于食品防腐 C.氮气用于制造氮肥 D.氩气用于充飞艇
10.下列说法中正确的是（ ）
A.化合反应一定是氧化反应
B.工业上可以利用分离液态空气的方法得到大量的较纯净的氧气
C.原子都是由质子、中子、电子构成的
D.分解反应的反应物不一定是一种物质
11.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列做法正确的是( )
A.汞、氯化钾、胆矾 B.铁、四氧化三铁、石灰石
C.冰、氧化铁、人呼出的气体 D.碳、过氧化氢、酒精
12.下列是一些微观粒子的结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A.①和⑤元素的化学性质相似 B.②⑤是元素周期表中同一周期的原子
C.①③④⑤是具有相对稳定结构的原子 D.②③属于同种元素的不同种粒子
第 2 页 （共 10页）
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}
13. 实验室里区分下列物质的实验设计方案都合理的是（ ）
选项 需区分的物质 方法 1 方法 2
A 蒸馏水和浓氨水 闻气味 取样分别滴加酚酞溶液
B 铁和铝 观察颜色 取相同体积的固体，用手掂量一下
C 木炭粉和二氧化锰 点燃 观察颜色
取样加入少量的二氧化锰加热,用带火星的木条检
D 氯化钾和氯酸钾 取样观察颜色
验
14. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是 （ ）
选项 物质（括号内为杂质） 试剂及操作方法
A KCl（KClO3） 充分加热
B CO2 (H2O) 通入澄清石灰水
C K2MnO4 (KMnO4) 加热
D N2（O2） 加入木炭点燃，充分燃烧
15. 一种碳原子的质量是 a kg，R 原子的相对原子质量是 b，则一个 R 原子的质量是（ ）
A.12ab B.ab /12kg C.12ab kg D.ab
16．下列关于中学生相关物理量的估测，符合实际的是（ ）
A．中学生的身高约为 160dm
B．中学生的正常体温约为 39℃
C．中学生的质量约为 50kg
D．中学生的脉搏每秒钟跳动约为 70 次
17．根据如图甲中所给 A、B 两物体图像，判断对应的图像哪个是正确的（ ）
18．许多诗句及谚语中涉及了声现象，其中观点正确的是（ ）
A．“响鼓也应重锤敲”说明振幅越大，响度越大
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指音调高
C．“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的
D．“长啸一声，山鸣谷应”说明声音的产生不需要振动
19．如图所示的光现象中，可用光的反射原理解释的是（ ）
A．墙上手影“孔雀” B．水中“折笔” C．湖面“月影” D．树荫下“光斑”
第 3 页 （共 10页）
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}
20．下列四幅图片中，涉及到的光学知识说法正确的是（ ）
A．在小孔成像实验中，适当增大孔的大小，可以使像变大一些
B．夜晚，有光照射到自行车尾灯时可起到明显警示作用，是利用了光的折射
C．水中筷子看上去“变弯”是由于光从空气斜射入水中时发生了折射
D．光的色散实验说明白光是由多种色光混合而成的
21．智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。下列关于近视
眼及其矫正的原理图正确的是（ ）
A．甲乙 B．甲丁 C．丙乙 D．丙丁
22． 如图所示的四个物态变化的实例中，由于液化形成的是（ ）
A．湖中冰化成的水 B．草叶上的露珠 C．树叶上的霜 D．落在地上的雪
23．现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，
当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不
变，如图中表示球内材料熔化图像的是（ ）
A. B． C． D．
24．如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别
装在这三个容器中（ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ酒精），则三个容器中依次分别装的是（ ）
A．酒精、硫酸、盐水 B．盐水、酒精、硫酸
C．硫酸、酒精、盐水 D．盐水、硫酸、酒精
25．下面关于质量和密度的说法正确的是（ ）

A．根据密度公式ρ＝ ，所以密度与质量成正比
第 4 页 （共 10页）
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}
B．密度是物质的一种特性，所以水结成冰后，密度不变
C．日常生活中常说“铁比棉花重”，所以铁的质量一定大于棉花的质量
D．质量是指物体所含物质的多少，王亚平带到空间站的苹果的质量没有变化
26．（双选）以下是同学们总结的知识点，有错误的是( )
A．实像和虚像都能用眼睛看到
B．蒸发和沸腾是液化的两种方式
C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
D．声的传播需要介质，光的传播不需要介质
27．（多选）甲、乙两种物质，它们的 m—V 图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲的密度较大
B．同种物质的质量与体积的比值一般相同
3
C．甲的密度为 0.5g/cm
3
D．乙的密度为 1g/cm
二、非选择题（每空 1分，共 86 分）
28.（6 分）(1)用符号或示意图回答问题
②由分子构成的物质
①画出氯离子的结构示意图：
④氯化钠是由 构成
③3 个铁原子__________ 的
①3Mg2+中 2 的意义
(2)写出符号的意义：
② Si 表示
29.（4 分）按要求回答问题
稀有气体做霓虹灯的原因： (2) 高锰酸钾是由
元素组成的(填符号)
(1)
(3) 量取液体读数是，视线要与 做硫燃烧实验时，集气瓶底留有
量筒内液体的 少量水的目的是
处保持水平 减少空气污染
(4)
30.（2 分）一些经常与水直接接触的容器用久了，内壁会出现一层厚厚的水垢。水垢的成分之一是
碳酸钙(CaCO3)，是一种白色粉末，无臭无味、难溶于水。一般它在水中的形成的原因是:容器烧过多
次水后，原先溶解的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]在沸腾的水里分解，释放出二氧化碳、水和难溶解的碳酸
钙。
（1）碳酸钙的物理性质：___________________________________________________________
（2）写出碳酸氢钙发生反应的(符号或文字)表达式：_______________________________________
第 5 页 （共 10页）
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}
31.（4 分）下图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题:
(1)请根据所学知识在 B 图中应补充 (填选项)
A. B. C.
(2)C 图表示的物质属于 （填“混合物”或“单质”或“氧化物”）；
(3)用符号表示出 C 图中的微粒 (4)水分子和氧分子的不同点是
32.（4 分）(1)分类是学习化学常用的方法。根据物质的类别，将以下
a 氢气、b 稀盐酸、c 五氧化二磷、d白酒、e铁、f 氧化汞六种物质平均分为三组。
你选出的一组是：①选出的一组物质为 （填序号)；
②该组物质归为一类的依据是 。
(2) 建立“宏观·微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。
根据图示回答下列问题：
①图一是硒元素的相关信息：硒原子在化学变
化中易_________电子(选填“得到”或“失去”),
②由图二可知：在元素周期表中，钠、镁、铝元
素位于同一周期，是因为它们具有相同的 。
33.(8 分)用下列给定的实验仪器以及二氧化锰、氯酸钾、过氧化氢溶液、火柴等制取气体，请回答
下列问题：
(1)若想利用固体混合物来制取氧气，请写出发生反应的表达式为：① ；
缺少的一种仪器是② ；铁架台的一般用途是：③ ，一般常
用于过滤、加热等实验操作。
(2)在装入药品之前，我们应先检查① 。装完药品后应将②
固定在铁架台上。
(3)用酒精灯加热试管，当导管口有气泡① 时，把导管口伸入盛满水的集
气瓶中，开始收集，当收集满氧气后，小心地把集气瓶移出水槽，② 放在桌子上；收集氧气
还可以用向上排空气法，是因为氧气具有的物理性质是：③ 。
第 6 页 （共 10页）
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}
34.（4 分）有 A、B、C、D、E 五种物质，其中 A、B 是含有相同元素的氧
化物，D、E 都无色气体，C 为白色固体且含有人体中含量最多的金属元素。
请回答问题：
(1)请写出化学式：A D
(2)写出 A 转化为 B 和 E 反应的符号表达式：
(3)E 生成 D 时的现象：
35.（8 分）某兴趣小组做实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。
甲 乙
（1）实验 1：在盛有少量蒸馏水的烧杯中滴入 5-6 滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。发现无色的
酚酞试液变成了红色，由此得出的结论有：水不能使酚酞溶液变红而 ；
(2)实验 2:同学们按照教材设计进行了如图甲所的实验，但实验中发现此实验有明显的不足之处是：
① ；于是同学们对此实验进行了改进，如图乙所示,b、c 处观察到
的实验现象是:②
(3)由此得到关于分子性质的结论是① ；
② ；
(4)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验 3（如图丙所示）
作为对比实验。你认为有无必要？① (填“有”或“没有”)
理由是:② ( 填选项)
A. 实验在空气中进行，说明空气成分不能使无色酚酞溶液变红
B.实验 1 中已经说明水不能使酚酞溶液变红
(5)老师带领同学们采集了图乙实验中的相关数据，并绘制了随着温度变化分
子运动速率的图像,其中 M 代表测的是 处分子运动速率。(填“X 处”
或“Y 处”)
36．（2 分）初中物理学习过程中，掌握测量工具的读数方法很重要，请正确读出图中测量工具的示
数或所测量物理量的值：铅笔的长度 cm，温度计的示数是 ℃。
37.（2 分）飞机在跑道上滑行大约 3000m、用时约 50s 后起飞升空，则飞机在滑行过程中的平均速
度约为 km/h，起飞后，以地面为参照物，飞机是 (选填“静止”或“运动”)的。
第 7 页 （共 10页）
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}
38.（2 分）近年来拥有中国自主知识产权的飞机飞出安全，更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声
是发动机 产生的。为了安静地休息，乘客戴上了耳罩，这是在 处减弱噪声。
39．（2 分）如图所示，B′是人眼在 A 处透过水面看见的河底一白色鹅卵石 B的 （选填“实
像”或“虚像”）；若在 A 处用激光手电对准虚像 B′照射，则手电发出的光刚．好．能照射到河底的白
色鹅卵石 B 上，这是因为 。

39 题图 40 题图 41 题图
40．（2 分）我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有重要的意义。如图所示为小明发明的太阳能
净水器，在污水净化过程中先．后．发生的物态变化是 和 。
41．（2分）如图是模拟“云和雨”的实验装置，盘中的冰块在熔化过程中 （选填“吸热”
或“放热”）；盘中冰熔化成水后质量不变（忽略冰的升华和水的蒸发），小泽判断这是因为冰和
水中所含物质的多少没变；请你利用所学知识，写出从另一角度判断冰熔化成水后质量不变的依
据： 。
42．（2 分）火山爆发时，炽热的熔岩喷出地表，像炼钢炉流出的钢水一样流淌。岩浆是多种成分组
成的液体，流淌过程中，岩浆 形成矿石（填物态变化）。在火山口周围向外依次形成一系
列的矿物：橄榄石、浑石、角闪石、黑云母、正长石、白云母、石英。火山周围形成的这些矿石的
熔点 。（选填“由高到低”或“相同”或“由低到高”）
43．（2分）两个实心物体甲和乙，若它们的质量之比为 4：3，体积之比为 1：2，则它们的密度之
比为 。将甲切去 1/3、乙切去 1/4 后，甲和乙剩余部分的密度之比为 。
44．（2 分）小宣同学调节天平横梁平衡时，在游码移动至标尺左端的零刻度线后，发现指针如图甲
所示，此时他应将平衡螺母向 调，直到指针指到分度盘的中线处；测量过程中，用镊子由
大到小在右盘中加减砝码……，当放入质量最小的 5g 砝码时，指针偏向分度盘的右侧，如图乙所示。
则接下来的操作是 ，直到横梁恢复平衡。
45. （2 分）小化同学利用天平和量筒测量樱桃的密度。天平平衡时，如图甲所示，樱桃的质量
为 g；向量筒中加入 30ml 水，再将樱桃浸没在水中，液面的位置如图乙所示，则樱桃的密
3
度为 kg/m 。
44题图
第 8 页 （共 10页） 45题图
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}
46．（2分）请在图中画出对应的反射光线。
47．（2分）如图所示，一束光从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致位置。
46 题图 47 题图
48．（7分）期末即将到来，宣化小组的同学们准备进行光学实验的复习。
（1）如图，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛，调整烛焰、透镜和光屏，使三者
的中心在 。
（2）把凸透镜固定在光具座 50cm 刻度线处，将蜡烛移至光具座上 10cm 刻度线处，移动光屏到 70cm
刻线处，光屏上成清晰的像，则该像是倒立、 的实像；此时所成的像与 （选填“照
相机”或“投影仪”或“放大镜”）所成像的性质相同。
（3）在上一步实验的基础上，将远视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上还能呈现清晰的像，
可将蜡烛适当向 移动。（选填“左”或“右”）
（4）在（2）问实验的基础上：若只将凸透镜换成带有小孔的纸板，在光屏上也出现物体的像，该
像的性质是： ;若只将凸透镜换成玻璃板，发现光屏上 （选填“能”
或“不能”）承接到蜡烛的像。
（5）请你对比小孔成像和平面镜成像，找出他们成像性质的相同点：
49.（5 分）在“探究晶体熔化过程的规律”实验中，同学们采用了冰、海波，分成
若干组利用如图所示装置展开探究。
（1）实验中需要的测量工具是______________。
（2）采用水浴法这种加热方式的好处是： 。
（3）实验中，小宣小组观察到海波开始熔化时，将装有正在熔化的海波试管从热水中拿出，发现海
波不继续熔化了，试管又放入热水中，海波又继续熔化，这些现象表明：海波在熔化过程中 。
（4）下表是小化小组设计的收集冰熔化规律证据的表格，观察表格回答以下问题;
时间/min 0 10 20 30 40 50 60
温度/℃
第 9 页 （共 10页）
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}
①观察表格，你认为还缺少 证据的收集。
②小泽认为按照小化小组的设计进行实验，可能得不出冰熔化的规律，原因是：
。
50.（5 分）如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置，当水温到 90℃时，每隔 30s 记录一次温度
计的示数，直至水沸腾一段时间后停止记录。
（1）根据表格中的数据，在图乙中利用描点法画出水的温度随时间变化的图像。
（2）水沸腾时现象是: 。
（3）判断水沸腾时的气泡内是水蒸气依据的现象是： 。
（4）小宣利用如图丙的装置，在烧杯和试管内装水，发现试管内的水无法沸腾，原因是？
（5）若利用如图丙的装置，想要使试管内的水沸腾，该如何改进？
51．（5分）如图所示的是我国自行研制的 C919 大型喷气客机。为了减轻飞机的质量，设计师将飞
机的某些钢制零件改为铝锂合金等新材料，这类材料具有耐腐蚀、密度小等优点。假如某钢制零件
的质量为 79 kg，体积为 0.01m3 。（已知铝锂合金的密度ρ 3 3合金=2.4×10 kg/m ）
求：
（1）钢制零件的密度；
（2）当改成铝锂合金材料后（零件的体积未发生变化），该零件的质量；
（3）参照之前的计算过程，请你解释为什么航天飞机用密度较小的新材料制造，可用飞机来运输？
第 10页 （共 10页）
{#{QQABBQIUggggAAJAARgCAQHYCEGQkAACACoOAAAIoAAAQRFABAA=}#}

展开更多......

收起↑