资源简介

(共30张PPT)
8.1 我们的梦想
部编版九年级上册
政治认同：了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和社会主义现代化强国的新征程，理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
道德修养：弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感。养成良好的道德品质。
健全人格：坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命。
责任意识：增强做中国人的志气、骨气和底气，增强时代使命。
教学目标
重点:中国梦的内涵、意义和两个一百年奋斗目标。
难点:我国发展新的历史方位及意义，新时代两步走战略安排
1.中国梦的含义及基本内涵
2.两个百年奋斗目标
3.全面建设社会主义现代化强国总的战略安排是什么？
4.实现中国梦的意义
5.改革开放以来，中国特色社会主义事业取得哪些伟大成就？
6.中国特色社会主义进入新时代的意义（意味着）？
7.新时代的指导思想
自主学习目标
中国梦，那么这个梦是什么梦呢？
导入
一、民族复兴梦
是近代以来中华民族最伟大的梦想
实现中华民族伟大复兴
“中国梦”最终的落脚点是人民幸福
难点突破
1.中国梦是什么？
（1）含义：
国家富强（国家有力量）
民族振兴（民族有希望）
人民幸福（人民有信仰）
（2）中国梦的基本内涵：
第一步走：
第二步走：
第三步走：
1981年到1990年
1991年到20世纪末
到21世纪中叶
在现代化建设进程中，党的十三大从实际出发，提出了“三步走”战略目标：
难点突破
十三大提出的“三步走”战略 P105
低水平，不全面，发展很不平衡的小康
国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。
国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
“两个一百年”
奋斗目标
到建党一百年时（2020年）：全面建成小康社会（已实现）
到新中国成立一百年时（2050年）：全面建成社会主义现代化强国（未实现）
在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是“两个一百年”目标。
做笔记
2.两个百年奋斗目标 P105
分为两个阶段（书本111页）
综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段：
第二个百年奋斗目标
分两个阶段
①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
②从2035年到21世纪中叶，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
3.全面建设社会主义现代化强国的两个阶段
请你动笔画一画我国两个百年奋斗目标的时间轴
1921年
2050年
2035年
2020年
1949年
第一个一百年
第二个一百年
第一阶段：基本现代化
第二阶段：建成现代化强国
1990 温饱
2000 总体小康
对于中国梦，
人们有不同的理解。
你同意他们的观点吗？你是如何理解中国梦的？
难点突破
不止是经济建设，还包括生态建设、文化建设等。
中国梦是国家的梦、民族的梦、每个人的梦。
4.实现中国梦的意义
观点一：经济腾飞就是中国梦
观点二：中国梦体现了中华民族和中国人民的集体利益，是中华儿女的共同期盼。
观点三：中国梦的实现是国家的事，与个人无关。
×
√
×
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
难点突破
4.实现中国梦的意义
实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。
难点突破
如何实现中国梦
二、新时代 新征程
经过长期努力，党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代！这是我国发展的新的历史方位。
经济
科技
国防
综合国力
①经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列
5.改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得哪些伟大成就？P107
注意区分：
创新强国：一些关键技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（书本20页）
世界第二大经济体
制造业第一大国
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化。
5.改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得哪些伟大成就？
新的历史方位
①经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
经济、科技上
国际地位上
面貌上
②国际地位实现前所未有的提升
同学一：新时代是全面建设社会主义现代化强国的新时代。
同学二：新时代是中国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出重大贡献的时代。
同学三：新时代是实现中华民族伟大复兴的中国梦时代
同学四：新时代是人民创造美好生活实现共同富裕的时代
6.中国特色社会主义进入新时代的意义？（三个意味着）
不同的同学对于新时代有不同看法，请谈谈你对新时代的理解
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义旗帜；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
6.中国特色社会主义进入新时代的意义？（三个意味着）
胡锦涛
习近平
马克思
毛泽东
邓小平
江泽民
7.新时代的指导思想
马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色
社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
注意：中国特色社会主义理论体系：邓、三、科、习（不含马、毛）
①树立远大理想，努力学习,立志成才，报效祖国；
②积极宣传科教兴国、人才强国战略，增强社会责任感，热心公益、服务社会；
③培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才；
④积极参与民主生活，为国家社会的发展献计献策。
实现中国梦，青少年怎么做
小结
我们的梦想
民族复兴梦
新时代 新征程
1.中国梦的含义及基本内涵
2.两个百年奋斗目标
3.全面建设社会主义现代化强国总的战略安排
4.实现中国梦的意义
5.改革开放以来，中国特色社会主义事业取得哪些伟大成就
6.中国特色社会主义进入新时代的意义（三个意味着）
7.新时代的指导思想
习题
判断：
1.全面小康是近代以来中华民族最伟大的梦想。（ ）
2.实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（ ）
×
√
1.人民的期待就是我们党的努力方向，带领人民创造幸福生活是我们党始终不渝的奋斗目标。“两个一百年”奋斗目标中的“第一个百年目标”是（ ）
A.全面建成小康社会
B.基本实现现代化
C.实现中华民族伟大复兴
D.建成社会主义和谐社会
A
习题
2.党的十九大在坚持“两个一百年”奋斗目标的基础上，把第二个百年奋斗目标具体划分为两个阶段:第一个阶段，从2020年到2035年，第二个阶段，从2035年到本世纪中叶。第二个阶段要实现的目标是 ( )
A.人民生活比较富裕，基本实现现代化，进入发达国家行列
B.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
C.人民生活总体上达到小康水平，收入倍增，实现共同富裕
D.建成惠及十几亿人口更高水平的小康社会，人民更加幸福
B
习题
3.从2020到2035再到2050，中华民族分步绘制了一张梦想的蓝图。下列对各阶段奋斗目标对应正确的是( )
A.摆脱贫困一-解决温饱一一达到小康
B.基本小康一全面小康一一基本实现现代化
C.全面小康一一基本实现现代化一一全面建成社会主义现代化强国
D.解决温饱一-基本小康一-全面小康
C
习题
4. 2022 年 10 月 27 日,近总书记在革命圣地延安时满怀深情地说:“延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程,是一本永远读不完的书。”在中国特色社会主义新时代,马克思主义中国化时代化的集中体现是（ ）
A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想
D
习题
习题
5.荷兰 17 世纪崛起时人口是百万级的,英国19世纪崛起时人口是千万级的,美国 20世纪崛起时人口是上亿级的。至今，全球实现现代化的人口共约 10亿人，而我国当前总人口超过 14 亿,在人口规模如此庞大的国家实现现代化，人类历史上从未有过。实现中国式现代化（ ）
①是一项无比艰难而又伟大的事业
②必须走适合自己国情的发展道路
③能为发达国家走向现代化提供借鉴
④推动新时代我国社会主要矛盾发生改变
A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④
A
习题
6.党的二十大报告指出:“十四亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口的总和,艰巨性和复杂性前所未有。”惟其艰巨,更显伟大。这体现的中国式现代化的特征是（ ）
A.人口规模巨大的现代化
B.走和平发展道路的现代化
C.全体人民共同富裕的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化
A
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑