资源简介

教 师 课 时 授 课 教 案
编号： 1
授课日期
授课班级
授课学时 2 课 型 理论课
课题： 项目一 财务管理认知
教 学 目标： 1.了解财务管理的概念和特点，掌握财务管理的具体内容和职能；
2.熟悉企业财务管理的目标，理解企业的社会责任；
3.了解财务管理环境的基本内容，掌握经济环境的内涵。
重点与难点： 难点：财务管理目标以及目标之间的协调。
重点：财务管理职能。
解决措施： 结合身边的案例，理论联合实际，帮助学生理解；以学生为主体，小组讨论，
增强学生课堂参与度。
教学方法设计： 讲授法、案例教学法、讨论法
教学资源： PPT 、中国大学慕课、学台
《财务通则》解读 、《管理会计应用指引》
全国会计初级职称考试用书《初级会计实务》
第1讲
教学环节 教 学 内 容 教学组织与教学方法
新课导入 新课讲授 小结 布置作业 讨论发言导入新课： 1．你认为企业的财务管理管的是什么？ 2．你认为企业的财务的目标是什么？ 3. 财务会计和财务管理有什么不同？ 任务一 财务管理概述 财务管理概念 财务管理特点 财务管理内容 财务管理的对象是企业的资本或资金，财务管理的内容是对企业资本或资金的运作，包括企业的筹资管理、投资管理、运营资金管理、成本管理和收入与分配管理五大主要内容 财务管理职能 财务管理的职能包括五个方面：财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析与考核。 重点强调：财务决策是财务管理的核心，决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败，财务控制是执行财务预算的手段。 任务二 财务管理目标 财务管理目标的含义 财务管理目标就是在特定理财环境中，企业理财活动希望实现的结果，是评价企业理财活动是否合理的基本标准，具体如图1-1所示。 图1-1 财务管理目标示意图 提问：这些目标之间有什么关系？ 财务管理目标的协调 所有者和经营者的利益冲突与协调 两者行为目标的不同，必然导致经营者利益和股东财富最大化的冲突，即经理个人利益最大化和股东财富最大化的矛盾，具体的解决方式如表1-1所示。 表1-1 解决所有者与经营者利益冲突的方式 方式具体内容监督利用所有者约束管理者行为激励利用股票期权、绩效股，激励经营者
（二）所有者和债权人的利益冲突与协调 具体的解决方式如表1-2所示。 表1-2 解决所有者与债权人利益冲突的方式 方式具体内容限制性借债债权人通过事先规定借债用途限制、借债担保条款和借债信用条件、使所有者不能通过以上两种方式削弱债权人的债权价值收回借款或 停止借款当债权人发现企业有侵蚀其债权价值的意图时，采取收回债权或不再给予新的借款的措施，从而保护自身权益
财务管理目标与社会责任 企业的社会责任是指企业在谋求所有者或股东权益最大化之外所负有的维护和增进社会利益的义务。主要包括：对公共安全的责任；对员工的责任；对消费者的责任；对自然环境的责任。 课程思政：绿水青山就是金山银山 任务三 财务管理环境 财务管理环境是指对企业财务活动和财务管理产生影响作用的企业内外各种条件的统称，主要包括经济环境、金融环境、法律环境、社会文化环境等。 经济环境 经济环境的内容和含义，如表1-3所示。 表1-3 经济环境的内容和含义 经济环境含义经济体制市场经济体制下，科学合理地寻找及运用资本、最大限度地降低企业资源消耗、追求低投入高产出便成了现代企业财务管理的内涵经济周期经济周期大体上会经历复苏、繁荣、衰退和萧条4个阶段，在不同的经济周期，企业要选择不同的财务管理策略经济发展水平如果一个国家经济发展处于落后状态，则生产力水平通常不高，财务管理得不到重视，财务管理作用不能很好发挥；一个国家经济发展水平越高，则企业财务管理水平也就越好通货膨胀通货膨胀对企业财务活动的影响非常大，它不仅会降低消费者的购买力，也会给企业财务管理工作带来很多麻烦，企业财务人员也应当采取积极的措施加以防范经济政策一个国家的经济政策，包括经济的发展计划、产业政策、财税政策、金融政策、外汇政策、外贸政策、货币政策及政府的行政法规等，不同的宏观经济政策对企业财务管理影响不同
课程思政：中国特色社会主义市场经济体制 金融环境 法律环境 社会文化环境 归纳提示本次课所讲知识要点 谈一谈，怎么学好财务管理？ 讨论法 教师引导 学生讨论 讲授法 教师讲授 学生听讲 学生讨论 教师讲授 案例讲解 课程思政 教师讲授 课程思政 教师总结 学生总结
课外作业：
1．布置习题 2．复习本次课所讲知识点 3．预习下次课内容
教学反思、总结：

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