资源简介

2015届景德镇市高三第三次质检考试
理科综合试题
本卷说明：本试卷共40小题，满分300分，考试时间150分钟。
可能用到的原子量 H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-63.5
学 科
物 理
化 学
生 物
命题人
余忠喜 谢宗铭
辛江 计来福
华冬生 李荣健
审校人
吴 青
曾前明
严 剑
第Ⅰ卷（共21小题，126分）
一、选择题（本题共13小题，均为单选题，每小题6分，共78分）
1.水是实验中经常使用的试剂之一。下列叙述正确的是
A.叶绿体中色素的提取用水作溶剂
B.经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶切片需用清水洗去浮色
C.观察植物细胞有丝分裂实验中，解离后的根尖需用清水漂洗
D.使用健那绿对人体口腔上皮细胞进行活体染色观察线粒体的实验中，需将细胞置于载玻片的清水水滴中
2.右图可用来表示下列哪一组概念之间的关系
A．a表示细胞外液，b～d分别表示血液、组织液、淋巴液
B．a表示原核生物，b～d分别表示细菌、蓝藻、病毒
C．a表示免疫系统，b～d分别表示免疫器官、免疫细胞、抗原
D．a表示真核细胞的生物膜系统，b～d分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜
3．T2噬菌体与醋酸杆菌的相同之处是
A．都含有核糖体 B．遗传物质都是DNA
C．在生态系统中的成分都属于分解者 D．都可以进行有氧呼吸
4.绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，对这种现象的解释合理的是
A.受重力影响，体现了茎的向地性 B.受重力影响，体现了茎的背地性
C.受水的影响，体现了茎的向水性 D.受光的影响，体现了茎的向光性
5.如图表示一个2N=4的生物个体的全部染色体。下列叙述中正确的是
A.1号和4号染色体可构成一个染色体组，2号和3号染色体也可构成一个染色体组
B.1号和2号染色体来自父方，3 号和4号染色体来自母方
C.在该个体正常的减数第一次分裂过程中，1号和2号染色体
移向一极时，3号和4号染色体移向另一极
D.在该个体正常的减数第一次分裂过程中，联会配对的染色体的
形状、大小未必完全相同
6.甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误是

A．图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO3-的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体的数量和活性
B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系。当光照强度为b时，光合作用强度达到最大
C. 图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2释放的影响。为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气通常调节到图中B点所对应的浓度
D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系。研究发现，在第Ⅱ阶段种子对O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱
7.化学与科技、生产、生活密切相关。下列说法正确的是（ ）
A.气象环境报告中的“PM2.5”是一种新分子的描述
B.采取“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”
等方法，可提高空气质量、
C.“玉兔号”月球车太阳能电池帆板的材料是二氧化硅
D.右图为雾霾的主要成分示意图，SO2和NxOy都属于酸性氧化物
8.设NA为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是（ ）
A.在反应中消耗0.1molCl2，转移的电子数一定为0.2NA
B.15gCH（碳正离子）中含有的电子数为10NA
C.标准状况下，0.5mol氦气含有的电子数为NA
D. 0.1L 2mol·L的(NH4)2S溶液中含有的S数目为0.2 NA
9.下图是部分短周期元素原子（用字母表示）最外层电子数与原子序数的关系图。下列说法正确的是（ ）
A. ZY、ZW的水溶液都显酸性
B. 原子半径大小：W>R>X，离子半径大小：Z>R>W>Y
C. W的氢化物水溶液的酸性比R的氢化物水溶液的酸性强，可证明非金属性：W>R
D. Z、X两种元素可形成的Z2X、Z2X2、ZX2等多种离子化合物
10.某学生以铁丝和Cl2为原料进行下列三个实验。
从分类角度下列分析正确的是（ ）
A．实验①、③反应制得的物质均为纯净物
B．实验②、③均未发生氧化还原反应
C．实验②、③均为放热反应
D．实验①、②所涉及的物质均为电解质或非电解质
11．科学家研制的航天推进剂－离子液体火箭推进剂AF－M315E，其主要成分是羟基硝酸铵，它比肼燃烧释放能量更高，更安全、环保，预计最早将在今年进行卫星飞行试验。羟基硝酸铵的结构如图所示，下列说法不正确的是( ) A．羟基硝酸铵中阳离子的各原子共平面
B．羟基硝酸铵是离子化合物
C．羟基硝酸铵中含有离子键和共价键
D．9.6g羟基硝酸铵中含有0.2mol离子
12.[Fe(CN)6]可将气态废弃物中的硫化氢转化为可利用的硫，自身还原为[Fe(CN)6]。工业上常采用如图所示的电解装置，通电电解，然后通入H2S加以处理。下列说法不正确的是（ ）
A.电解时阳极反应式为[Fe(CN)6]-e[Fe(CN)6]
B.电解时阴极反应式为2HCO+2 eH2+2CO
C.当电解过程中有22.4L标准状况下的H2生成时，
溶液中有32gS析出（溶解忽略不计）
D.整个过程中需要不断补充K4 [Fe(CN)6]与KHCO3
13.建构数学模型来研究化学问题，既直观又简洁。下列建构的数轴模型正确的是（ ）
A．钠在氧气中燃烧，钠的氧化产物：
B．铁在Cl2中燃烧，铁的氧化产物：
C．NH3与Cl2反应，反应产物：
D．FeBr2溶液中通入Cl2，铁元素存在形式：
二、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）
14.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下列几个实例中应用到这一思想方法的是（ ）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点
B．在“探究弹性势能的表达式”的活动中为了计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，各小段弹力做功的代数和就是整个过程弹力所做的功
C．一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力
D．在探究加速度与力和质量之间关系时，先保持质量不变探究加速度与力的关系，再保持力不变探究加速度与质量的关系
15.我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星-500”的实验活动。假设王跃登陆火星后，测得火星的半径是地球半径的，质量是地球质量的。已知地球表面的重力加速度是g，地球的半径为R，王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h，忽略自转的影响，下列说法正确的是(　 　)
A．火星的平均密度为 B．火星表面的重力加速度是
C．火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为
D．王跃以与在地球上相同的初速度在火星上起跳后，能达到的最大高度是
16.如图所示，斜面倾角为45°，质量m=1 kg的小球A从斜面底端正上方h=6m处以v0=1m/s的初速度做平抛运动，同时小球B从斜面底端在外力作用下沿斜面向上做匀速直线运动，速度v=m/s，两小球都看做质点，取g=10m/s2，则下列说法正确的是（ ）
A．两小球不能在斜面上相遇
B．两小球一定可以在斜面上相遇
C．小球A落在斜面上的速度为10 m/s
D．小球A落在斜面上时，重力的瞬时功率为10 W
17.如图所示，在某外高内低的弯道测试路段上汽车向左转弯，把汽车的运动看作是在水平面内做半径为R的匀速圆周运动。设路面内外高度相差h，路基的水平宽度为d，路面的宽度为L，已知重力加速度为。要使车轮与路面之间垂直前进方向的横向摩擦力等于零，则汽车转弯时的车速应等于(　 　)
A． B．
C. D.
18.如图所示，相距均为 d 的的三条水平虚线 L1 与 L2、L2 与 L3 之间分别有垂直纸面向外、向里的匀强磁场，磁感应强度大小均为 B。一个边长也是 d 的正方形导线框，从 L1 上方一定高处由静止开始自由下落，当 ab 边刚越过 L1 进入磁场时，恰好以速度 v1 做匀速直线运动；当 ab 边在越过 L2 运动到 L3之前的某个时刻，线框又开始以速度 v2 做匀速直线运动，在线框从进入磁场到速度变为 v2 的过程中，设线框的动能变化量大小为△Ek，重力对线框做功大小为 W1，安培力对线框做功大小为 W2，该过程导线框中产生的电能大小为 E0，下列说法中正确的是（ ）
A．在导线框下落过程中，由于重力做正功，所以有 v2＞v1
B．该过程中线框动能的变化量大小为 △Ek＝W2－W1－E0
C．该过程中线框中的电流方向没有发生变化
D．在导线框通过磁场的整个过程中，线框中的平均感应电流为零
19.如图，在x > 0、y > 0的空间中有恒定的匀强磁场，磁感应强度的方向垂直于oxy平面向里，大小为B。现有一质量为m、电量为q的带电粒子，在x轴上到原点的距离为x0的P点，以平行于y轴的初速度射入此磁场，?在磁场作用下沿垂直于y轴的方向射出此磁场。不计重力的影响。由这些条件可知( )
A．能确定粒子通过y轴时的位置
B．能确定粒子速度的大小
C．能确定粒子在磁场中运动所经历的时间
D．以上三个判断不全对
20.如图所示为点电荷a、b所形成的电场线分布，有一粒子（不计重力）由A进入电场，A、B是轨迹上的两点，以下说法正确的是（ ）
A．该粒子带正电
B．a、b为异种电荷
C．该粒子在A点加速度较B点大
D．该粒子在A点电势能较B点大
21.如图所示，水平传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0顺时针运行。甲、乙两个相同滑块（均视为质点）之间夹着一个压缩轻弹簧（长度不计），在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动。下列判断正确的是（ ）
A．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，且距释放点的水平距离可能相等
B．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等
C．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离一定不相等
D．若甲、乙滑块能落在传送带的同一侧，则摩擦力对两物块做功一定相等
第Ⅱ卷（共19小题，174分）
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（11题，共129分）
22.如图是某同学用来探究“小车的加速度与外力关系”的实验装置，轨道上的B点固定一光电门，将连接小车的细线跨过滑轮系住小钩码，平衡摩擦力后在A点释放小车，测出小车上挡光片通过光电门的时间为Δt。
（1）若挡光片的宽度为d，挡光片前端距光电门的距离为L，则小车的加速度a＝________。
（2）（多选题）在该实验中，下列操作中正确的是（ ）
（A）要用天平称量小车质量
（B）每次改变钩码，都不需要测量其质量（或重力）
（C）调节滑轮的高度，使细线与轨道平行
（D）每次小车从A点出发允许有不同的初速度
（3）由于挡光片有一定的宽度，则实验中测出的小车加速度值比真实值_________。（填“偏大”、“相等”或者“偏小”）
23.用下列器材组成一个电路，既能测量出电池组的电动势E和内阻r，又能描绘出小灯泡的伏安特性曲线．
A．电压表V1 (量程6V，内阻很大)
B．电压表V2 (量程3V，内阻很大)
C．电流表A (量程3A，内阻很小)
D．滑动变阻器 (最大阻值10，额定电流4A)
E．小灯泡(额定电流2A，额定功率5W)
F．电池组(电动势E，内阻r)
G．开关一只，导线若干
实验时，调节变阻器，多次测量，发现若电压表V1的示数变大，则电压表V2的示数变小．
（1）请将实验电路图在答题纸上图甲的虚线方框中补充完整．
（2）每一次操作后，同时记录电流表A、电压表V1和电压表V2的示数，组成两个坐标点
(U1，I1)、(U2，I1)，标到I—U坐标中，经过多次测量，最后描绘出两条图线，如图乙所示。则电池组的电动势E=_____________V，内阻r=______________Ω
(结果保留两位有效数字)．
（3）I—U坐标中画出的两条图线相交在P点(2．0A，2．5V)，当滑动变阻器接入电路的阻值为________________时，电路中才会出现P点所示的状态。
24.磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫。当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背，在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面后立即离开地面，地面将其反弹向空中。录像显示，磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离大约为0.8 mm，弹射最大高度为24 cm。而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假想：向上加速过程(视为匀加速)重心的加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等，重心上升高度为0.5 m，那么人离地后重心上升的最大高度可达到多高？(空气阻力不计，设磕头虫撞击地面和弹起时的速率相等)
25.如图所示，在xOy平面内，直线MON与x轴成45°夹角．在MON左侧且x＜0的空间存在着沿x轴负方向的匀强电场，场强大小为E＝10 V/m；在MON的右侧空间存在着垂直纸面向里的匀强磁场；在MON左侧且x＞0的空间既无磁场也无电场；一个重力不计的比荷＝103 C/kg的带负电的粒子，从坐标原点O以大小为v0＝200 m/s的速度沿着y轴负方向进入匀强磁场。粒子从离开O点后，最后能从y轴上A点射出电场，方向恰好与y轴正方向成45°，求：
(1)带电粒子第一次经过直线MON时速度的大小和方向；
(2)磁感应强度B的大小；
(3)A点的坐标和粒子从O点运动到A点总共所用的时间。
26. （13分）1902年德国化学家哈博研究出合成氨的方法，其反应原理为：
N2(g)+3H2(g)2NH3(g); △H（△H＜0）
一种工业合成氨的简易流程图如下：
完成下列填空：
（1）天然气中的H2S杂质常用氨水吸收，产物为NH4HS。一定条件下向NH4HS溶液中通入
空气，得到单质硫并使吸收液再生。NH4HS的电子式是________________，写出再生反应的化学方程式：_________________________________________。NH3的沸点高于H2S，是因为NH3分子之间存在着一种比_________力更强的作用力。
（2）室温下，0.1 mol/L的氯化铵溶液和0.1 mol/L的硫酸氢铵溶液，酸性更强的是_______，其原因是___________________________________________________________。
已知：H2SO4：H2SO4 = H++HSO4－; HSO4－H++SO42－ : K =1.2×10－2 NH3·H2O：K=1.8×10－5
（3）图甲表示500℃、60.0MPa条件下，原料气投料比与平衡时NH3体积分数的关系。根据图中a点数据计算N2的平衡体积分数：______（保留3位有效数字）。
(4)依据温度对合成氨反应的影响，在图乙坐标系中，画出一定条件下的密闭容器内，从常温下通入原料气开始，随温度不断升高，NH3物质的量变化的曲线示意图。

(5)上述流程图中，使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步骤是（填序号）________。
简述本流程中提高合成氨原料总转化率的方法(只答一种即可)：_________________。
27.（15分） (NH4)2Fe(SO4)2俗称莫尔盐，其常见的制备工艺流程如下：
(l)已知流程中铁粉制备反应如下：
4 H2O(g) +3Fe(s)Fe3O4(s)十4H2(g) △H =a kJ /mol
Fe3O4(s) = 3 Fe(s)+ 2O2(g) △H =b kJ/mol
则光解气态水制备H2的热化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　。
(2)步骤I中加水发生如下反应，请完善该反应：　　　　　+2H2O 2H++ H2TiO3 ↓；
该步骤加入铁粉的作用是①　　　　　　　　　　 　；②　　　　　　　　　　 　。
(3)步骤Ⅳ生成(NH4)2Fe(SO4)2，其化学反应方程式为　　　　　　　　　　　 　　；
写出(NH4)2Fe(SO4)2溶液中各离子溶度由大到小的顺序：　　　　　　　　　　　　　　
(4)已知在潮湿空气中Fe(OH)2比FeCl2更易被氧化。据此分析(NH4)2Fe(SO4)2比FeSO4稳定的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(5)室温时Fe(OH)3的悬浊液中存在Fe(OH)3(s)Fe3+(aq)+3OH-(aq) Ksp[Fe(OH)3] =8ⅹ10-32若此悬浊液中 c(Fe3+)=0.08 mol·L-1则溶液的pH等于　　　　　 。
28．（15分）已知铁离子，氯气、溴均为常见的氧化剂，某化学兴趣小组设计了如下实验探究其强弱：
（1）①装置A中发生反应的离子方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
②整套实验装置存在一处明显的不足，请指出　　　　　　　　　。 。
（2）用改正后的装置进行实验，实验过程如下：
实验操作
实验现象
结论
打开活塞a，向圆底烧瓶中滴入适量浓盐酸；然后
　　　　　　　　　 。
（填具体实验操作）
D装置中：溶液变红
E装置中：水层溶液变黄， 振荡后，下层CCl4层无明显变化。一段时间后　　　　　　　。（填实验现象）
Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由强到弱的顺序为：
Cl2 ＞Br2 ＞Fe3+
（3）因忙于观察和记录，没有及时停止反应，D、E中均发生了新的变化。
D装置中：红色慢慢褪去。
E装置中： CCl4层颜色逐渐加深，直至变成红色。
为探究上述实验现象的本质，小组同学查得资料如下：
ⅰ．Fe3+ +3SCN－Fe(SCN)3 是一个可逆反应。
ⅱ．(SCN)2性质与卤素单质类似。氧化性：Cl2 ＞ (SCN)2 。
①请用平衡移动原理（结合上述资料）解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因　　　　　。
现设计简单实验证明上述解释：取少量褪色后的溶液，滴加　　　　　　　　　溶液，
若溶液颜色　　　　　　　　　　　　　　　。则上述解释是合理的。
小组同学另查得资料如下：
ⅲ．Cl2和Br2反应生成BrCl，BrCl呈红色（略带黄色），沸点约5℃，它与水能发生水解反应，且该反应为非氧化还原反应。
ⅳ．AgClO、AgBrO均可溶于水。
②欲探究E中颜色变化的原因，设计实验如下：
用分液漏斗分离出E的下层溶液，蒸馏、收集红色物质，取少量，加入AgNO3溶液，结果观察到仅有白色沉淀产生。请结合上述资料用两步离子方程式解释仅产生白色沉淀原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、
29.（10分）在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察(如下图所示)。 请回答：
（1）图中三次观察的目的依次是_______________（用数字序号表示）。
①观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞起始的状态；②观察质壁分离现象；③观察质壁分离复原现象
（2）视野中能被观察到的细胞器是___________，能否观察到染色体？_________。
（3）以下A、B、C、D四图所示实验中，其实验原理与“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”的原理差异最大的是________。
（4）以下是一个测定某植物细胞液浓度的实验：
实验步骤：
第一步：在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液；
第二步：在每组的a试管中加入等量叶圆片和少量亚甲基蓝晶粒（对溶液浓度影响可忽略不计），并定时摇晃；
第三步：从每组a中吸取1小滴蓝色液体，小心放入对应b试管的溶液中部，观察蓝色液滴沉浮情况并记录。
实验示意图如下：
说明：若a管溶液浓度上升，蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉；反之蓝色液滴将上浮；若a管溶液浓度不变，蓝色液滴将均匀扩散。
实验结果如下表：
组别
a1、b1
a2、b2
a3、b3
a4、b4
a5、b5
a6、b6
蔗糖溶液浓度
0.0125M
0.025M
0.05M
0.1M
0.2M
0.4M
液滴沉浮情况
下沉
微下沉
均匀扩散
微上浮
上浮
明显上浮
①本实验的原理是：植物细胞液与外界溶液存在___________时会发生渗透吸水或失水现象，引起外界溶液浓度的改变，这种变化可通过蓝色液滴的浮沉反映出来。
②本实验不同组别间的自变量是 。
③若在某组a试管中的植物细胞发生了质壁分离现象，则在第三步操作中，将发现蓝色液滴 。
④在操作正确情况下，若发现在所有的组别中蓝色液滴都上浮，则实验应该设置______(填“高于”或“低于”）最低溶液浓度的系列蔗糖溶液组别重新进行实验。
30．（9分）请回答下列问题：
（1）妊娠期糖尿病（简称GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告：
受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品号：0h），然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法：4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
①据表中数据分析，可判定该孕妇 （填“患”或“不患”） GDM。
②若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的
和 的浓度。
③相当一部分GDM患者在产后会康复，则康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程是：当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素______（填“增加”或“减少”），同时胰岛A细胞分泌胰高血糖素______（填“增加”或“减少”），从而使血糖降至正常水平。
（2）尿液的形成和排出是在神经和体液的调节下完成的，其中排尿反射受脊髓和大脑皮层共同控制。平时，膀胱逼尿肌舒张，尿道内括约肌收缩，使膀胱贮存的尿液不致外流。下图为相关反射弧的部分示意图。
①大量饮水后，细胞外液渗透压下降，人体尿量增多，与垂体释放的 激素减少有关。②当尿液充盈到一定程度时，膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动沿着 (填图中字母)传人低级神经中枢，并进一步传至 产生“尿意”。
③条件允许时，在神经调节下，逼尿肌收缩，内括约肌舒张，将尿液排出膀胱。尿液流经尿道时，刺激尿道内的感受器，导致逼尿肌进一步收缩，直至尿液排空。这种调节方式属于 调节。
31．（10分）科学家们发现果蝇的眼形存在正常眼、棒眼、重棒眼。下表是科学家们对此进行研究得到的结果。左图表示 16A 区段中的部分 DNA 片段自我复制及控制多肽合成的过程。请回答问题：
（1）DNA 的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由 连接。与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是 。
（2）若要改造此多肽分子，将图中丙氨酸变成脯氨酸(密码子为 CCA、CCG、CCU、CCC)，
可以通过改变 DNA 模板链上的一个碱基来实现，即由 。
（3）由上表可知，果蝇眼形由正常眼转变成棒眼、重棒眼是发生了 的结果。（填“基因突变”、“基因重组”或“染色体变异”）
（4）实验室现有一批正常眼和棒眼的雌、雄果蝇，欲鉴定一棒眼雌果蝇是b类型还是c类型，请你设计一个简单的杂交实验，并预测可能的结果及相应的结论：
杂交实验方案：让该棒眼雌果蝇 。
预测结果及相应的结论：若 ，
则说明该棒眼雌果蝇是b类型。
若 ，
则说明该棒眼雌果蝇是c类型。
32.（10分）某小型湖泊中存在如图甲所示的营养结构，图乙表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值，图丙表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请回答：
（1）图甲中存在捕食和竞争关系的两种生物是_______________________。
（2）若露斯塔野鲮鱼的食物来源是植食性：肉食性=3:1，则将体长为4.2cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg，至少需要藻类 kg。
（3）调查露斯塔野鲮鱼的种群密度所采取的方法是______________。若标记个体更易被天敌发现而被捕食，则会导致种群密度估算结果 （填“偏高”、“偏低”或“不变”）。
（4）该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小组提出生态治污的方案：
①首先培养绿藻去除水体中的P元素，理由是绿藻体内的 。
②然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量。选择体长大于4.2cm的野鲮鱼，其原因是___________比例高，__________短，能量利用率高。
（5）科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行了分析，结果如下表（数字为能量值，单位是KJ/(cm2·a）
摄入食物中的能量
粪便中的能量
用于生长发育和繁殖的能量
呼吸作用散失的能量
51.6
27.0
1.5
23.1
据表结果分析，罗氏沼虾同化量为 KJ/(cm2·a)。
（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并将所选题目的题号写在相应位置上。注意所做题目的题号必须与所选题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
33.（1）以下判断正确的是______________
A．“用油膜法估测分子的大小”实验中油酸分子直径近似等于油酸溶液体积除以相应油酸膜的面积
B．载人飞船绕地球运动时容器内的水呈球形，这是因为液体表面具有收缩性的表现
C．运动小球在水平粗糙平面做减速运动停下后，不会自发地内能减小，动能增加而加速，是因为这违反了能量守恒定律
D．一定质量的理想气体经历等压膨胀过程，气体密度将减小、分子平均动能将增大
E．气球的吹气口套在矿泉水的瓶口，气球放在瓶内，很难把气球吹大。这一现象可以用玻意耳定律解释
（2）如图均匀薄壁U形管，左管上端封闭，右管开口且足够长，管的截面积为S，内装有密度为( 的液体。右管内有一质量为m的活塞搁在固定卡口上，卡口与左管上端等高，活塞与管壁间无摩擦且不漏气。温度为T0时，左、右管内液面等高，两管内空气柱长度均为L，压强均为大气压强P0，重力加速度为g。现使左右两管温度同时缓慢升高，在活塞离开卡口上升前，左右两管液面保持不动，试求：
（1）温度升高到T1为多少时，右管活塞开始离开卡口上升；
（2）温度升高到T2为多少时，两管液面高度差为 L。
34.（1）如图甲所示，O为振源，OP=s，t=0时刻O点由平衡位置开始振动，产生向右沿直线传播的简谐横波。图乙为从t=0时刻开始描绘的P点的振动图像。下列判断中正确的是___________________
A．该波的传播速度
B．这列波的波长
C．t=0时刻，振源O振动的方向沿y轴正方向
D．P点在时刻处于波峰位置
E. 时刻，P点的振动方向沿y轴负方向
（2）一棱镜的截面为直角三角形ABC，∠A=30o，斜边AB＝a。棱镜材料的折射率为。在此截面所在的平面内，一条光线以45o的入射角从AC边的中点M射入棱镜。
求射出的点的位置（不考虑光线沿原来路返回的情况）。
　　　　　　　　　　　　　　　
35.（1）关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是_____________
A. 普朗克曾经大胆假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值￡的整数倍， 这个不可再分的最小能量值￡叫做能量子
B. 德布罗意提出：实物粒子也具有波动性，而且粒子的能量和动量P跟它对所应的波的频率v和波长之间，遵从关系v=和 =
C. 卢瑟福认为，原子是一个球体，正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内，电子镶嵌其中
D. 按照爰因斯坦的理论，在光电效应中，金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hv， 这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W0，剩下的表现为逸出后电子的初动能Ek
E. 玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了所有原子光谱的实验规律
（2）两物块A、B用轻弹簧相连，质量均为2 kg，初始时弹簧处于原长，A、B两物块都以v＝6 m／s的速度在光滑的水平地面上运动，质量4 kg的物块C静止在前方，如图所示。B与C碰撞后二者会粘在一起运动。求在以后的运动中：
（1）当弹簧的弹性势能最大时，物块A的速度为多大?
（2）系统中弹性势能的最大值是多少?
36．【化学─选修2：化学与技术】（15分）
硫酸工业的废渣回收再利用的工艺流程如下：
注：硫酸渣（主要含Fe2O3、SiO2、Al2O3、MgO等杂质）
（1）“酸浸”中硫酸要适当过量，目的是：①提高铁的浸出率，② 。
（2）“还原”是将Fe3＋转化为Fe2＋，同时FeS2被氧化为SO42－，该反应的离子方程式为 。
（3）为测定“酸浸”步骤后溶液中Fe3＋的量以控制加入FeS2的量。实验步骤为：
准确量取一定体积的酸浸后的溶液于锥形瓶中，加入HCl、稍过量SnCl2，再加HgCl2除去过量的SnCl2，以二苯胺磺酸钠为指示剂，用K2Cr2O7标准溶液滴定，有关反应方程式如下：
2Fe3＋＋Sn2＋＋6Cl－＝2Fe2＋＋SnCl62－，
Sn2＋＋4Cl－＋2HgCl2＝SnCl62－＋Hg2Cl2↓，
6Fe2＋＋Cr2O72－＋14H＋＝6Fe3＋＋2Cr3＋＋7H2O。
①若SnCl2不足量，则测定的Fe3＋量 （填“偏高”、“偏低”、“不变”，下同）。
②若不加HgCl2，则测定的Fe3＋量 。
（4）①可选用 （填试剂）检验滤液中含有Fe3+。“酸浸”后Fe2+可被空气中O2氧化（用离子反应方程式表示） 。
②已知部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表：
沉淀物
Fe(OH)3
Al(OH)3
Fe(OH)2
Mg(OH)2
Mn(OH)2
开始沉淀
2.7
3.8
7.5
9.4
8.3
完全沉淀
3.2
5.2
9.7
12.4
9.8

实验可选用的试剂有：稀HNO3、Ba(NO3)2溶液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液，要求制备过程中不产生有毒气体。请完成由“过滤”后的溶液模拟制备氧化铁的实验步骤：
第一步：氧化： ；（填写具体操作）
第二步：沉淀 ；（填写具体操作）
第三步：分离，洗涤； 第四步：烘干，研磨。
37. 【化学——选修3：物质结构与性质】（15分）
卤族元素的单质和化合物很多，我们可以利用所学物质结构与性质的相关知识去认识和理解它们。
（1）卤族元素位于元素周期表的______区；溴的价电子排布式为________________。
（2）在一定浓度的溶液中，氢氟酸是以二分子缔合(HF)2形式存在的。使氢氟酸分子缔合的作用力是________。
（3）请根据下表提供的第一电离能数据判断，最有可能生成较稳定的单核阳离子的卤素原子是_________（写出名称）。
氟
氯
溴
碘
第一电离能（kJ/mol）
1681
1251
1140
1008
（4）已知碘酸（HIO3）和高碘酸（H5IO6）的结构分别如图I、II所示：
请比较二者酸性强弱：HIO3_____ H5IO6（填“＞”、 “＜”或“＝”）。
（5）已知ClO2－为角型，中心氯原子周围有四对价层电子。ClO2－中心氯原子的杂化轨道类型为___________，写出一个ClO2－的等电子体__________。
（6）右图为碘晶体晶胞结构。有关说法中正确的是_________。
A．用均摊法可知平均每个晶胞中有4个碘原子
B．碘晶体为无限延伸的空间结构，是原子晶体
C．碘晶体中存在的相互作用有非极性键和范德华力
（7）已知CaF2晶体（见右图）的密度为ρg/cm3，NA为阿伏
加德罗常数，棱上相邻的两个Ca2+的核间距为a cm，则CaF2的
相对分子质量可以表示为___________。
38．【化学——选修5：有机化学基础】（15分）
常用的油脂、蜡的漂白剂、化妆品助剂，橡胶硫化剂（C14H10O4,CAS号为94-36-0）已被禁用。 下面是以物质A为原料合成C14H10O4,的流程：
提示：①2010年赫克、根岸英一和铃木章因在“钯催化交叉偶联反应”研究领域作出了杰出贡献，而获得了诺贝尔化学奖，其反应机理可简单表示为：
②苯乙烯和甲苯与酸性KMnO4溶液反应产物相同。
请回答下列问题：
（1）物质A的名称为 ，物质C中含有的官能团的名称为 ，D的结构简式为 ；
（2）反应①—④中属于取代反应的有 ；
（3）反应②的化学反应方程式 ；
（4）某物质E为漂白剂（C14H10O4, ）的同分异构体，同时符合下列条件的E的同分异构体有 种；
①含有联苯结构单元（），在一定条件下能发生银镜反应，且1molE最多可
消耗4mol NaOH
②遇FeCl3溶液不显紫色，且苯环上核磁共振氢谱有六个吸收峰。
（5）请写出以苯乙烯和乙烯为原料，合成 的流程，无机物任选，注明反应条件。　示例如下：

39.【选修1：生物技术实践】（15分）
无菌操作是微生物接种技术的关键；传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中，均要无菌操作。回答下列相关问题：
（1）消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理 。
①皮肤　 ②饮用水　 ③牛奶　 ④注射器　 ⑤培养皿　
⑥接种环　 ⑦培养基　 ⑧果汁　 ⑨酱油　 ⑩手术刀
A．①②③⑧⑨　B．④⑤⑥⑦⑩ C．①②③④⑤⑥⑧ D．以上全部
（2）配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行调整 ，接种前要进行
???? ，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行。
（3）在微生物的实验室培养中，获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。下图是利用 法进行大肠杆菌接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。为达到这一目的，操作上应注意：
① 每次划线前要 ；
② 冷却后从上一区划线末端开始划；
③ 首尾区 。
（4）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被
污染。对固体培养基应采用的检测方法是
，观察培养基上是否有菌落产生。
（5）有位同学在家制作泡菜时，为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素，结果发酵失败，原因可能是 。
40.【选修3：现代生物科技专题】（15分）
动物基因工程最令人兴奋的应用是建立生物反应器来生产重要医药产品。抗凝血酶Ⅲ蛋白是一种血浆糖蛋白，临床上主要用于血液性疾病的治疗。下图为培育转基因奶牛获得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程图。请回答下列问题：
（1）短时间内大量扩增抗凝血酶Ⅲ蛋白基因经常采用 技术。过程①是将抗凝血酶Ⅲ蛋白基因导入受精卵，该过程常用的方法是 。
（2）过程②包括 技术和 技术；为获得多只与该转基因奶牛遗传物质相同的牛犊，在过程②还可使用 技术。
（3）若要检测牛奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ蛋白，可采用 技术。
（4）如果检测发现抗凝血酶Ⅲ蛋白基因被成功导入了受精卵，但却没有检测到抗凝血酶Ⅲ蛋白的存在，那应该考虑分别位于目的基因首端的 和末端的 没有设计好，应从这方面进一步改善。
景德镇市2015届高三三检理综 物理答案
一、选择题（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
14、B 15、A 16、B 17、C 18、D 19、ABC 20、BC 21、AD
二、实验题（共15分）
22、（1）（2分）（2）BC （2分，半对得1分）（3）偏大（2分）
23、（1）如图所示。（3分，错一处不给分）
（2）4.5 （2分） 1.0 （2分）
（3）0 （2分)
三、计算题（要求按解题过程适当评分）
24、（13分）
解：设磕头虫离地速度为v1，则有
V12=2gh1 (2分)v12=2ah2 （2分） h1=0.24m h2=0.8×10-3 m
设人起跳离地速度为v2，则有V22=2ah3 （2分）
v22=2gh4 （2分） h3=0.5m
联立以上各式，得 h4=h1h3/h2 （2分）
代入数据得 h4=150 m （3分）
25、（19分）
解：(1) 粒子进入匀强磁场时与边界的夹角为45°，作圆周运动，由几何关系可知粒子第一次飞出磁场边界时速度方向沿x轴负方向(或水平向左，或与电场方向相同均正确)（2分）
由于洛伦兹力不做功，故速度大小仍为200 m/s（2分）
(2)粒子进入电场后做匀减速直线运动，再反向做匀加速直线运动作圆周运动（设运动半径为R），以速度大小v0再次进入磁场中运动，在磁场中第二次出磁场后垂直于电场方向进入电场，做类平抛运动，轨迹如图所示．
粒子在电场中做类平抛运动，加速度大小a＝＝104 m/s2（1分）
粒子离开电场时偏向角的正切值tan 45°＝……（1分）
沿x轴方向，有v＝2a×2R解得R＝1 m（2分）
粒子在磁场中做匀速圆周运动，有qv0B＝解得B＝0.2 T. （2分）
(3)沿x轴方向有x＝2R＝at 沿y轴方向有2R＋y＝v0t3（2分）
解得y＝2 m，则A点坐标为(0，2 m)．（2分）
粒子在磁场中运动的时间 t1＝T＝＝π×10－2 s（1分）
粒子在电场中先匀减速后匀加速运动的时间 t2＝＝ s（1分）
粒子在电场中做类平抛运动的时间 t3＝＝＝ s（1分）
从O点离开后，到经过y轴上的A点总共运动的时间为
t＝t1＋t2＋t3＝(0.06＋π×10－2) s=（2分）
四、选做题（任选一题做，共15分）
33、（1） B、D、E (选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为O分）。
（2）解：（1）活塞刚离开卡口时，对活塞mg+P0S=P1S得P1 =P0+ （2分）
两侧气体体积不变 右管气体 = 得T1=T0（1+） （2分）
（2）左管内气体，L2= P2= P0++(gL （2分）
应用理想气体状态方程 = 得T2=（P0++(gL） （3分）
34、（1） BCD (选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为O分）。
（2）解：设入射角为i，折射角为r，由折射定律得　 ①　　由已知条件及①式得　 ②　　第一种情况：如果入射光线在法线的右侧，光路图如图1所示。　　设出射点为F，　　由几何关系可得　 ③　　即出射点在AB边上离A点的位置。…………（4分）　　第二种情况：如果入射光线在法线的左侧，光路图如图2所示。设折射光线与AB的交点为D。　　由几何关系可知，在D点的入射角　 ④　　设全发射的临界角为，则　 ⑤　?　　由⑤和已知条件得　　　 ⑥　　因此，光在D点全反射。　　设此光线的出射点为E，由几何关系得∠DEB=　　　 ⑦　　 ⑧　　联立③⑦⑧式得　　 ⑨　　即出射点在BC边上离B点的位置。………（5分）35、（1） ABD (选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为O分）。
（2）解：(1)当A、B、C三者的速度相等时弹簧的弹性势能最大. 由A、B、C三者组成的系统动量守恒，……………………………… (2分)
解得 …………………………………………… (2分)
(2)B、C碰撞时B、C组成的系统动量守恒，设碰后瞬间B、C两者速度为，则
mBv=(mB+mC) 　　 ==2 m/s……………………………………………（2分）
设物ＡＢＣ速度相同时弹簧的弹性势能最大为Ep，
根据能量守恒Ep=(mB+mC) +mAv2-(mA+mB+mC)
　　　　　　　　=×(2+4)×22+×2×62-×(2+2+4)×32=12 J …………(3分)
景德镇市2015届高三三检理综 化学答案
7 B 8 C 9 D 10 B 11 A 12 D 13 C
26.（13分）(1)．（2分）2NH4HS+O2 ＝2S↓+2NH3·H2O（2分）
分子间作用力或 范德华(1分）
(2)．NH4HSO4 HSO4—有较大程度的电离，使溶液呈较强酸性。而NH4Cl只是NH4+水解呈弱酸性。（各1分）
(3)．0.143 ～ 0.145（2分）（答案在此区间都可以）
(4)．（2分）
(5)．Ⅳ 对原料气加压（或分离液氨后，未反应的N2、H2循环利用）（各1分）
27.（15分）（1）2H2O(g) ＝2H2(g) +O2(g) △H =(a+b)/2 kJ /mol （2分）
(2)TiO2+ （1分）①防止Fe2+ 氧化成Fe3+（2分）②消耗溶液中的H+促进TiO2+水解（2分）
（3）(NH4)2SO4 + FeSO4＝(NH4)2Fe(SO4)2 （2分） C(SO42-)>C(NH4+) > C(Fe2+) > C(H+)>C(0H-)（2分）
（4）由题知二价铁在碱性条件下更易被氧化，(NH4)2Fe(SO4)2水解后的酸性强于FeSO4，则(NH4)2Fe(SO4)2的还原性小于FeSO4，所以更稳定（或NH4+抑制Fe2+水解，不易生成Fe（OH)2 （2分）
（5）4 （2分）
28．（15分）
（1）①（2分）② 缺少尾气处理装置。（1分）
（2）关闭活塞a，点燃酒精灯（2分）。CCl4层由无色变为橙色（2分）
（3）①过量氯气和SCN –反应2SCN－+Cl2＝2Cl－+(SCN)2，使SCN－浓度减小，则
Fe3+ +3SCN－Fe(SCN)3 平衡逆向移动而褪色。（2分）
KSCN溶液 （1分） 变红色 （1分） （或 FeCl3溶液 不变红）
② BrCl + H2O ＝ HBrO + H++Cl- （2分） Ag++Cl－=AgCl↓（2分）
36.（共15分）
（1）抑制Fe3+的水解 （1分）
（2）14Fe3+ + FeS2 + 8H2O = 15Fe2+ + 2SO42— + 16H+ （2分）（3）①偏低（2分） ②偏高（2分）
（4）①KSCN或 （2分）4Fe2＋＋O2＋4H＋＝4Fe3＋＋2H2O （2分）
②a. 向溶液中加入过量的酸性高锰酸钾溶液，搅拌 （2分）
b. 滴加NaOH溶液，调节溶液为pH为3.2～3.8 （2分）
37.（15分）（1）P
（1分）4S24P5（1分） (2) 氢键（1分）（3）碘（2分） (4) >（2分）
(5)sp3 （2分） Cl2O (或OF2等合理答案) （2分）(6) C（2分）(7)a3ρNＡ/４（2分）
38．(15分)
（1）苯(1分)，碳碳双键(1分)， (2分)；（2）①②④ (2分)
（3） (2分)
（4）6种 (3分)
（5）(4分)(每一步1分)
景德镇市2015届高三三检理综生物答案
一、选择题1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 6.D
二、非选择题
29.（除注明2分外,其它1空1分,共10分）
（1）①②③（2分） （2）液泡 不能 （3）B（2分）
（4）①浓度差②蔗糖溶液的浓度③上浮④低于
30.（每空1分，共9分）
（1）①患 ②胰岛素 胰高血糖素（互换顺序也可） ③增加减少
（2）①抗利尿 ②a 大脑皮层 ③（正）反馈
31．（除注明2分外,其它1空1分,共10分）
（1）脱氧核糖--磷酸--脱氧核糖 T—A
（2）C变成G（或C→G)
（3）染色体变异
（4）杂交实验方案：与正常眼（或棒眼）雄果蝇交配，观察子代性状表现（2分）
预测结果：子代雄果蝇中一半正常眼，一半棒眼（2分）
子代雄果蝇全为棒眼（2分）
32.（除注明2分外,其它1空1分,共10分）
（1)露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾（或罗氏沼虾与露斯塔野鲮鱼）
（2）20（2分）
（3）标志重捕法 偏高
（4）①藻毒素含量低②植食性食物链
（5）24.6（2分）
选做题（39题和40题可选做一题）
39.【选修1：生物技术实践】（除注明1分外,其它1空2分,共15分）
（1）A
（2）pH(1分）? 高压蒸汽灭菌
（3）平板划线 ①灼烧接种环 ③不连接（不重叠）
（4）将未接种（接种等量无菌水）的培养基在适宜的温度下放置适当时间
（5）青霉素杀死了乳酸菌
40.【选修3：现代生物科技专题】（除注明1分外,其它1空2分,共15分）
答案：（1）PCR（1分） 显微注射法
（2）早期胚胎培养（或“动物细胞培养”） 胚胎移植 胚胎分割
（3）抗原-抗体杂交 （4）启动子 终止子

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