资源简介 (共21张PPT)友谊的回声四年级下册第7课《回声》第一课时大自然的声音呼 -嘀嗒嘀嗒哗啦哗啦叽叽喳喳大自然有一种现象你喊它,它喊你你骂它。它骂你。?这种现象你喊它,它喊你你骂它。它骂你。回声什么是回声 1回声是声波在传播的过程中被障碍物反射回来形成的声音。发出的声音叫原声,被反射回来的声音叫回声。聆听歌曲歌曲中唱到了哪些内容?用怎么样的速度表达了怎样的情感?歌曲:速度欢快,高兴地,清新的。表现了孩子们不仅是在向大自然发出呼唤,更是对友谊炽热的追求。第一部分第二部分音乐富有动感,彼此呼应的回声效果,让人仿佛置身于山谷中,聆听奇妙的回声。音乐转为平稳,表现对友谊的赞美。用“lu”哼唱第一部分的旋律,感受旋律的起伏。学唱歌曲学唱歌曲加入歌词演唱,解决重难点部分静静湖水边静静谷中向着大森林着高山岭我喊声喊一声噢噢噢噢回声回声一神秘的回声可爱的回声(啊)力度记号强很弱重点部分音乐中是运用了什么音乐记号来表现回声的呢?强很弱力度记号fmfmpp强中强中弱弱ffpp很强很弱2跟着老师用强弱拍击下面的节奏,表现出回声的音效。X XX X X重点部分切分音乐句强强难点部分一字多音八分休止符在八分休止符处做”呼喊“的动作吧!结合旋律线,用“lu”哼唱第二部分的旋律。学唱歌曲重点部分渐慢最后一句渐慢,注意休止符及速度的变化友谊的回声报告人:吴诗卉总结下课面对山谷,我们发出怎么样的喊声,山谷就会传给你怎么样的声音,这其实就像我们人与人之间,你对别人付出了怎么样的真心,别人就会对你有怎么样的友谊,同学间的友谊伴随我们成长,这就是(人间最美的回声!) 展开更多...... 收起↑ 资源预览