3《桂花雨》课件(共24张PPT)

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3《桂花雨》课件(共24张PPT)

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桂花雨
琦君:当代台湾女作家,原名潘希真,浙江温州人。出版散文集、小说集及儿童文学作品多种。
主要作品:《红纱灯》《桂花雨》等。
字词认读
懂 萝 婆 糕
dǒng luó pó gāo
浸 缠 茶 捡
jìn chán chá jiǎn
字词认读
香 飘
尤 其
表示更进一步。
我喜欢国画,尤其喜欢山水画。
“十里”是虚指,不是真正意义上的十里。形容香气浓郁,传得很远。
十 里
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说说课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。
“我”为什么喜欢桂花?
桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里。
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
“浸”字好在哪里?
一个“浸”字,形象地写出了桂花开花时的香气之浓郁,字里行间流露出对桂花的喜爱之情。
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊,真像下雨,好香的雨啊!”
桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨啊!”
桂花纷纷落下来,
落在你的头上……
落在你的脖颈里……
落在你的身上……
落在你的脚边……
桂花摇落后,全家人怎么做的?
拣、铺、晒
收、泡茶、糕饼
作者对桂花的感情逐渐升华为浓浓的乡情。作者到了杭州,常去一处小山赏桂花,还总要带桂花给母亲。那里的桂花怎样呢?
杭州有一处小山,全是桂花,花开时那才是香飘十里。
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花,已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树,是唯我的,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们。一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了。从中,我们不难看出,家乡在母亲心中的分量。
课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。
爱桂花
桂花雨
亲情、乡情
深埋心中
点点桂花雨
片片思乡情
桂花盛开,香气四溢
摇落桂花,如雨飘下
一年四季,香甜生活
杭州赏桂花
给母亲带桂花
又思故乡桂花
——喜欢它迷人的香气
摇桂花
思桂花
一、选字组词,在所选的字后面打√。
(箩 萝)筐 (羔 糕)点 (尤 龙)其 (缠 庙)住
二、写出下列词语的近义词。
1.中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。( )
2.桂花一开,母亲就开始担心了。( )
3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。( )




姿势
担忧
开放
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三、判断正误,正确的打√,错误的打×。
1.《桂花雨》这篇文章,描写了桂花飘落的优美的样子,点明家乡的桂花很多。( )
2.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告诉我们,家乡的桂花比别的地方的桂花要香,因为,家乡的桂花品质好。( )
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