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(共36张PPT)
2024年中考生物复习专题训练★★
　科学探究
(时间：30分钟　分值：50分)
一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．第七次全国人口普查已结束，我国总人口为141 178万人。该数据的获得需要用到哪种科学方法 (　　)
A．观察法　　 B．调查法　　
C．实验法　　 D．比较法
B　
A．将小龙虾按性别分成两组，雄性组注射该激素溶液，雌性组作为对照
B．将小龙虾随机分配到实验组和对照组，使两组的性别比例大致相同
C．实验组注射适量该激素溶液，对照组在相同部位注射等量的生理盐水
D．实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养
A　
C　
【解析】怎样测定种子的发芽率，有科学研究价值，是研究测定种子的发芽率的方法，A不符合题意；鼠妇喜欢生活在怎样的环境中，有科学研究价值，是研究鼠妇生活行为，B不符合题意；校园中哪种植物最漂亮，是人的感觉，没有科学研究价值，C符合题意；花生仁和核桃仁哪个含能量多，有科学研究价值，是研究不同食物的能量多少，D不符合题意。故选C。
4．右图是探究植物蒸腾作用的实验示意图，该实验的变量是
(　　)
A．光照　　
B．叶片　　
C．温度　　
D．湿度
【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用的主要器官是叶。由题图可知，两个锥形瓶的变量是叶片的多少，其他条件相同且适宜，故选B。
B　
B　
【解析】本实验是要“探究酒精对水蚤心率的影响”，实验中的变量是酒精浓度，故本实验中当酒精为0%时为对照组，其他5组为实验组，A不符合题意。据数据分析表明在一定量的酒精浓度中，水蚤的心率随酒精浓度升高而加快，B符合题意。探究实验中往往设置重复组，取各组的平均值，可以减少实验的误差，故C不符合题意。为减少实验的误差、避免实验结果的偶然性，故每组实验应选用多只健康水蚤进行，D不符合题意。
6．下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤正确的是
(　　)
A．用餐巾纸擦拭载玻片
B．在载玻片中央滴一滴清水
C．染色时掀开盖玻片，滴入染液
D．将盖玻片一边先接触水滴，再缓缓盖上
D　
【解析】制作口腔上皮细胞临时装片需要注意的问题：擦拭载玻片和盖玻片时，要用洁净的纱布；在载玻片中央滴生理盐水；盖盖玻片时，要用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓放下；染色时要把染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，这样染液才能浸润标本的全部。
C　
【解析】放少量棉花纤维，可以限制草履虫的运动，减慢它的运动速度，便于观察，A正确；如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋，B正确；显微镜成的像是倒像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，草履虫在往左下方移动，则玻片标本要向左下方移，C错误；因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野，即将显微镜的光圈调小或调节反光镜，使光线减弱，D正确。
8．科学家在大熊猫出没的山林安装了摄像机用以记录大熊猫的行为，这种研究方法属于 (　　)
A．观察法　　 B．实验法　　
C．比较法　　 D．文献法
A　
9．如图为“馒头在口腔中的变化”的四组实验操作，在37 ℃温水中保温10分钟后滴加碘液，其中不变蓝的是 (　　)
A　
【解析】通过搅拌，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，A符合题意；清水不消化淀粉，B、C不符合题意；唾液没有与馒头块充分混合，D不符合题意。故选A。
A．①中处理的目的是消耗储存的有机物
B．在光照条件下，②中可形成对照关系
C．③中酒精处理叶片的目的是进行消毒
D．④中叶片见光部分遇到碘液变成蓝色
C　
【解析】①中放到黑暗处一昼夜处理的目的是消耗储存的有机物，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不是叶片在实验前贮存的，A正确。部分遮光用不透光的黑纸或铝箔把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，是为了设置对照，B正确。③中酒精处理叶片的目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，C错误。④中叶片见光部分遇到碘液变成蓝色，D正确。故选C。
11．小李同学为了观察植物在春季吸水的现象，取甲、乙两盆生长状况完全相同的菜苗，先不浇水直到菜苗萎蔫时，再向甲盆的泥土内浇足水，向乙盆的菜叶上喷水但不浇湿土壤，将两盆菜苗放在阳光下，2小时后他观察到的现象是 (　　)
A．甲、乙两盆菜叶都萎蔫
B．甲、乙两盆菜叶都不萎蔫
C．甲盆菜叶萎蔫，乙盆菜叶不萎蔫
D．甲盆菜叶不萎蔫，乙盆菜叶萎蔫
D　
12．在“观察花的结构”实验中，观察桃花的正确顺序是
(　　)
①用镊子摘下花瓣　②用镊子摘下雄蕊　③用镊子摘下萼片　
④用解剖刀切下雌蕊
A．①→②→③→④　　 B．③→④→①→②　　
C．③→①→②→④　　 D．④→②→③→①
【解析】一朵完整的花由花药、花丝、柱头、子房、花瓣、萼片、花托组成，其中雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊由柱头、花柱、子房组成。在观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。要仔细观察雄蕊和雌蕊。故选C。
C　
13．科学家把蚂蚁和大白鼠放入终点有食物的迷宫(如图1)中进行走迷宫训练实验，实验结果如图2所示。下列有关说法正确的是 (　　)
A．大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为属于先天性行为
B．走迷宫实验中，大白鼠出现的错误次数明显多于蚂蚁
C．该实验结果在一定程度上支持“动物越高等，学习能力越强”
D．训练次数越多，两者出现的错误次数越多
【答案】C
【解析】“大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物”的行为是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，A错误；由图2看出大白鼠出现的错误次数明显低于蚂蚁，在一定程度上支持“动物越高等，学习能力越强”，B错误，C正确；训练次数越多，蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越少，D错误。故选C。
A．设置a瓶的作用是作对照实验
B．该实验的单一变量是烧瓶的瓶颈不同
C．将a、b两个烧瓶的肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物
D．该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自空气
B　
【解析】设置a瓶的作用是作对照实验，A正确；该实验是为了证明使肉汤腐败的微生物是来源于空气，还是自身产生，因此控制唯一变量是(有无微生物进入)，而不是瓶颈的形状。控制变量的方法是瓶颈形状不同(一个是直的，一个是弯的)，B错误；实验前巴斯德把a、b肉汤煮沸使肉汤处于无菌状态是为了排除瓶内微生物对实验的干扰，C正确；瓶颈是直的，微生物能够进入，肉汤腐败了。因此可以说明肉汤的腐败是因为空气中的细菌进入造成的，D正确。
15．当用实验法进行科学探究时，一般按照以下四个步骤进行，你认为正确的顺序是 (　　)
①提出假设　②验证假设　③发现问题　④得出结论
A．②③④①　　 B．①②④③　　
C．③①②④　　 D．①④②③
C　
二、非选择题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。
16．全谷物是由谷物粮食脱去谷粒外面的谷壳制作而来。将全谷物碾去谷皮，谷胚随之脱落，剩下的部分称为精制谷物，如图1所示。请回答下列问题。
　　
(1)谷物粮食所含的营养物质主要是_______，淀粉在人体_______(器官)内被分解为细胞能吸收的_________。
组别 饲料 血糖(mmol/L)
Ⅰ 精制米粉 10.12
Ⅱ 全谷物米粉 8.77
Ⅲ 精制面粉 9.24
Ⅳ 全谷物面粉 9.09
淀粉　
小肠　
葡萄糖　
(2)为了探究长期摄入不同品种和不同加工精度的谷物对大鼠健康的影响，研究者将48只大鼠随机分为4组，进行实验(如上表)。
①实验期间除_________________________________不同外，应保证大鼠初始状态和生活环境一致。
②18周后分别检测各组大鼠的血糖含量并计算_________，记录到表格中。
③分别对比表中_________两组、_________两组可知，长期摄入精制米粉、精制面粉会增加大鼠糖尿病发生的风险。
饲料的种类(谷物品种和加工精度)　
平均值　
Ⅰ与Ⅱ　
Ⅲ与Ⅳ　
(3)研究者测定了表中不同饲料的营养成分及含量(见图2)，在上述研究的基础上，请提出可进一步探究的问题__________________ __________________________________________________
食物中的膳食纤维(蛋白质、淀粉)含量(比例)会影响大鼠血糖浓度吗(3分)　
【解析】(1)谷物粮食所含的营养物质主要是淀粉，淀粉在人体小肠内被分解为细胞能吸收的葡萄糖。(2)①实验期间除饲料的种类不同外，应保证大鼠初始状态和生活环境一致。②18周后分别检测各组大鼠的血糖含量并计算平均值，记录到表格中。③分别对比表中Ⅰ与Ⅱ两组、Ⅲ与Ⅳ两组可知，长期摄入精制米粉、精制面粉会增加大鼠糖尿病发生的风险。(3)研究者测定了表中不同饲料的营养成分及含量，在上述研究的基础上，可进一步探究的问题：食物中的膳食纤维(蛋白质、淀粉)含量(比例)会影响大鼠血糖浓度吗？
17．某中学的几位老师探究了香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，部分实验如下：
实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐(常见的水体污染物)的污水。
实验步骤：A．用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。B．取4个相同的无色透明塑料桶，编号为①、②、③、④。在②、③、④组中各放入生长状况一致的5～10根幼苗(如表)，使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组。
C．①～④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。D．每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。实验结果如下：
污水中磷酸盐的去除率(单位：%)
组别 第1周 第2周 第3周 第4周
①__？__ 0 0 0 0
②香蒲 36.9 52.8 66.4 71.3
③金鱼藻 35.5 46.7 69.3 75.5
④香蒲＋金鱼藻 32.8 56.3 97.1 91.0
(1)实验中，先用流水清洗植物的目的是______________________ ______________________________________________。
(2)表格中第①组的“？”应为_________。
(3)第②、③、④组形成对照，变量是___________。
(4)每组另外增加2个重复组，并且实验结果取平均值的目的是________________________________________。
清洗掉植物可能携带的微小生物、磷酸盐等可能影响实验结果的因素(2分)　
无植物　
植物种类　
减少实验的误差，提高数据的准确性(2分)　
(5)分析第4周的实验结果，得出的结论是_____________________ ___________________________________________________________________________。
(6)根据本实验的结论，请你对治理河流污染提出一点建议：______________________________________________________。
适当增加植物种类，有利于提高净化河流污水的效果(2分)　
香蒲、金鱼藻都能净化磷酸盐污水；香蒲、金鱼藻混合使用净化磷酸盐污水的效果比单独使用要好(2分)　
【解析】(1)实验中，先用流水清洗植物的目的是清洗掉植物可能携带的微小生物、磷酸盐等可能影响实验结果的因素，确保实验变量只有植物。(2)根据表格②、③、④中的组别类型，可推测表格中第①组的“？”应为无植物，第①组是空白对照组。(3)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。结合表格信息可知：第②、③、④组形成对照实验，变量是植物的种类。
(4)探究实验中往往设置重复组，取各组的平均值，可以减少实验的误差，提高数据的准确性。(5)分析第4周的实验结果，得出的结论是：香蒲、金鱼藻都能净化磷酸盐污水；香蒲、金鱼藻混合使用净化磷酸盐污水的效果比单独使用要好。(6)根据本实验的结论，请你对治理河流污染提出一点建议：适当增加植物种类，有利于提高净化河流污水的效果。

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