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中考电路故障题扫描
电路故障一般分为短路和断路两大类。分析识别电器故障时，一定要根据电路中出现的各种反常现象，如灯泡不亮，电流表和电压表示数反常等，分析其发生的各种可能原因，再根据题中给的其他条件和现象、测试结果等进行综合分析，确定故障。
例1. 在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图1所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是，则此电路的故障可能是（ ）
A. 开关S接触不良
B. 小灯泡灯丝断了
C. d、e间出现断路
D. e、f间出现断路
分析：观察电路，灯泡和定值电阻串联，闭合开关S后，发现灯不亮，说明发生断路故障。用电压表测量时，表与被测元件并联，相当于在被测元件旁又使电流有了一条路径。若被测元件通路，由于电压表电阻很大，等效于开路，对电路无影响，其示数为零；若被测元件断路，电流不能从元件通过，只能从电压表通过，因电压表的电阻很大，这个电流很小，灯泡不亮，但电压表有示数，且近似等于电源电压。本题中电压表测得，说明电源可提供3V电压；，说明a、d两点与电源两极相连的电路某处断开，，说明故障在d、e两点之间且为断路。选择C。
例2. 如图2所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）
A. 灯处短路 B. 灯处短路
C. 灯处断路 D. 灯处断路
分析：先观察电路的连接方式为串联，电压表测两端电压。只有一只灯泡发光，说明电路中有电流，不可能发生断路故障，只能是短路。电压表V的示数为6V，与电源电压相等，说明电压表的两个接线柱与电源两极直接相连，故灯处短路。选择B。
例3. 如图3所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动。该电路的故障可能是（ ）
A. 灯的接线短路
B. 灯的接线短路
C. 灯的灯丝断了
D. 灯的灯丝断了
分析：先观察电路，灯和串联，电流表测电路中电流，电压表测两端电压。当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，说明电路中有电流，不可能发生断路，只能是发生了短路。电压表指针不动，说明两端无电压，灯的接线短路。选择A。
例4. 在图4所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯、都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，产生这一现象的原因可能是（ ）
A. 灯短路 B. 灯短路
C. 灯断路 D. 灯断路
分析：观察电路，和并联，电流表测灯支路电流，电压表测与并联电路两端电压。电路的特点是各支路用电器工作时互不影响且各支路两端电压相等，若一条支路断路，另一条支路的电压和电流不会变化；若一条支路短路，另一条支路无电压和电流。闭合开关后，灯、都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，因电流表测灯支路电流，说明支路正常，支路断路。选择D。
例5. 原来室内的电灯都能正常发光。在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座中，室内电灯全部熄灭，保险丝熔断。发生这一现象的原因可能是（ ）
A. 台灯功率过大 B. 台灯灯座处有短路
C. 台灯的插头处有短路 D. 插座处有短路
分析：保险丝熔断的原因有两个，一是用电器的总功率过大，二是发生短路。因为一只电灯的功率不太大，加之题中的台灯开关是断开的，所以A不正确；因台灯开关断开，台灯未接入电路中，所以B不正确；如插座处原来短路，则不插台灯保险丝也会熔断，所以D不正确；在台灯开关断开的情况下，将插头插入插座中，保险丝熔断，这相当于用一根导线直接把插座的两插孔连了起来，故障的地点是在插头，原因是短路，所以C正确。选择C。
例6. 如图5所示电路，开关S闭合后灯L不发光，用测电笔测试电灯两接线处和插座两孔均能使测电笔氖管发光，经检查，保险丝未烧断，开关完好，以下四种判断中正确的是（ ）
A. 进户火线断路 B. 进户零线断路
C. 室内发生短路 D. 灯线断开了
分析：开关S闭合后灯L不发光，用测电笔测试电灯两接线处和插座两孔均能使测电笔氖管发光，说明电灯两接线处和插座两孔均与火线连通，所以A、D均不正确；又经检查，保险丝未烧断，说明电路不可能发生短路，所以C不正确；当进户零线断路时，灯与插座均与零线断开，而与火线连通，会使氖管发光，而且灯不亮。选择B。
如图所示电路,电压U不变,当闭合开关S时,下列判断正确的是：
(A)电压示数增大,电流表示数减小 (B)电压表示数增大,电流表示数增大
(C)电压表示数减小,电流表示数减小 (D)电压表示数减小,电流表示数增大
在图5所示的电路中，电源电压恒定，灯的电阻为20Ω，当滑动变阻的滑片P位于中点时，伏特表的示数为2V，安培表的示数为0.2A；当滑片P位于滑动变阻器的最右端时，伏特表的示数为:
A．3V B．4V C．6V D．8V
如图2所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是 :
A. 电压表的示数减小 B. 电压表示数与电流表示数的比值不变
C. 当滑片移到中点时，电压表示数为2V
D. 当滑片移到a端时，电流表示数为0.2A
如图所示，当开关S闭合后，若将滑动变阻器的滑片从a端附近逐渐向b端附近移动的过程中，电流表的示数的变化情况是:
A．电流表的示数增大 B．电流表的示数减小
C．电流表的示数先变大，后变小 D．电流表的示数先变小，后变大
如图所示的电路中，如果变阻器的滑片由a向b移动，两表的示数将:
A．电压表的示数变大，电流表的示数不变
B．电压表的示数不变，电流表的示数变小
C．电压表的示数变小，电流表的示数不变
D．电压表的示数不变，电流表的示数变大
如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是:
A．电流表、电压表示数均变大 B．电流表、电压表示数均变小
C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大
如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时，电压表V1的示数__________；电压表V2的示数___________；电流表A的示数 ________．(填"变大"，"不变"或"变小")
如图所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，电流表的示数将_________，电压表与电流表示数的比值将___________。(均选填"变大"、"不变"或"变小")
如图所示，当开关闭合后，滑片P 向右滑动时，电流表的示数___________，电压表的示数_________。(填“变大”或“变小”或“不变”)
如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R：的滑片P向左移动时，电流表的示数___________，电压表的示数_________。(填“变大”或“变小”或“不变”)
如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，电压表V1 电压表V2的示数 电流表A的示数 (填“变大”或“变小”或“不变”)
探究“并联电路电流关系”的电路图，电源电压保持不变。闭合开关，两灯都发光。过—会儿，由于灯泡L2的质量问题，灯丝被烧断了电流表A示数 ,滑动变阻器两端电压 ,灯泡L亮度 (填“变大”或“变小”或“不变”)
如图所示的电路中．电源电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑片P从右端向左端移动的过程中，电流表示数 ，电压表示数 。
图13所示的电路中，R1、R2均为定值电阻．电源电压不变．闭合开关S1、S2，两电表均有示数；再断开开关S2，则电流表示数 ，电压表示数 ，电压表与电流表示数之比 (本题每空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
如图5所示的电路中(电源电压不变)，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表、电压表的示数变化情况正确的是
A．两块表的示数不变
B．两块表的示数变小
C．电流表的示数变大，电压表的示数变小
D．电流表的示数变小，电压表的示数变大
如右下图所示，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表、电压表示数的变化情况是
A．电压表的示数减小，电流表的示数增大
B．电压表的示数增大，电流表的示数减小
C．电压表、电流表的示数都增大
D．电压表、电流表的示数都减小
如图所示，当开关S闭合后，若将滑动变阻器的滑片从a端附近逐渐向b端附近移动的过程中，电流表的示数的变化情况是
A．电流表的示数增大 B．电流表的示数减小
C．电流表的示数先变大，后变小 D．电流表的示数先变小，后变大
如图所示.将开关S闭合后，向左移动滑动变阻器滑片P,灯的亮度和电压表示数变化情况分别是
A.灯变亮,电压表示数变 B.灯变亮,电压表示数变小
C.灯变暗,电压表示数变大 D.灯变暗,电压表示数变小
如图2所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是
A. 电压表的示数减小
B. 电压表示数与电流表示数的比值不变
C. 当滑片移到中点时，电压表示数为2V
D. 当滑片移到a端时，电流表示数为0.2A
如图4所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中
A．电压表V1示数变大，v2示数变大，电流表A的示数变大
B．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小
C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大
D．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小
图5所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定
如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是：
A、电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变。　
B、电压表V2与电流表A的示数之比保持不变。　
C、电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大。　
D、电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大。
如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中
A．电流表、电压表的示数都减小 B．电流表、电压表的示数都增大
C．电流表示数减小，电压表示数增大 D．电流表示数增大，电压表示数减小
如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑
动变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是
A．电流表示数增大，电压表示数增大 B．电流表示数减小，电压表示数增大
C．电流表示数不变，电压表示数不变 D．电流表示数减小，电压表示数不变
如图9所示，闭合开关s，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是
A．灯泡亮度不变，电压表示数变大 B.灯泡变暗，电压表示数变大
C.灯泡变暗，电压表示数变小 D.灯泡变亮，电压表示数变大
一.用测电笔测各点
1.灯泡正常发光时，氖管能发光的是？
2.当保险丝熔断时，各处情况为？
3.若f开路，会有什么现象？
4.若ed间开路，测电笔测各点则____处氖管发光，____处不发光。
5.若bc间开路，则____处氖管发光，_____处不发光
最佳答案
1、 a、b、c 2、测各处都不发光。 3、测abcde各处均发光。
4、 测abcd处发光，ef处不发光。5、 测ab处发光，测cdef处不发光。
线路断开时各点如果与火线相连，测电笔测试时则发光，反之就不发光。（2、3、4、5就是这种情况）
线路闭合时，则测电笔在用电器与零线之间的线路上测试时不发光；用电器与火线之间的线路上测试时发光。（小题1就是这种情况）
二．什么是安全用电原则
1.不接触低压带电物体；2.不接近高压带电物体； 3.不用湿手触碰开关； 4.人的安全电压是不高于36伏； 5.使用试电笔不能接触笔尖的金属杆； 6.功率大带金属外壳的用电器一定要接地线； 7.不能用身体连通火线和地线； 8.不能用身体连通火线和零线； 9.使用的用电器总功率不能过高，否则引起电流过大而引发火灾； 10.有人触电时不能用身体拉他，应立刻关掉总开关，然后用干燥的木棒将人和电线分开。
课件32张PPT。动态电路和电路故障分析动态电路分析和电路故障分析 电路动态分析题和电路故障分析题是初中学生物理学习过程中的一个难点，其原因是这两类题目对学生有较高的能力要求。进行电路故障分析，要以电路动态分析能力作为基础，而电路故障分析又是电路动态分析的载体，因此我们将这两类分析题整合成一个专题进行复习有利于提高复习的效率。在编排顺序中，我们以电路动态分析作为主线，而将电路故障作为电路动态变化的一个原因。一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化1．串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化
[例1]如图1，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，请你判断A表和V表的变化。
分析：图（1）[变式训练题]参考上图，在伏安法测电阻的实验中，若由于各种原因，电压表改接在滑动变阻器的两端，当滑片P向左移动时，请判断A表和V表的变化。扩展：根据串联电路的特点，滑动变阻器R2两端的电压 U2 将 ↑。推论：如果滑动变阻器R2 足够大，当滑片P向右一直滑动时，电阻将不断增大，那么U2 将不断增大，U1 将不断减小，I将不断减小。假设 R2 无限大，这时U2 将增大到电源电压，U1 将变为0，I也将变为0，这时的电路就相当于断路。这就是用电压表来判断电路断路和短路的道理。
[例2]如图2，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。图（2）分析：首先要确定电路的类型，此电路属于串联电路呢还是并联电路。我们可以将电流表简化成导线，将电压表简化成断开的电键或干脆拿掉。此时可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发现滑动变阻器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所以A表示数不变。
电压表在本电路中，是测量R1和R2部分电阻之和的电压，当滑片P向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，根据分压原理：V表示数减小。[变式训练题] 如图3，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化 图（3）A表示数变大V表示数不变[例3]在如图4所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时 （ ）(A)电流表示数变大，灯变暗。
(B)电流表示数变小，灯变亮。
(C)电压表示数不变，灯变亮。
(D)电压表示数不变，灯变暗。图（4）D分析：将电流表等效为一根导线，可以看到电压表直接测量电源电压，因此当滑动变阻器的滑动片P向右移动时，电压表的示数将不会变化；而电阻R的阻值变大，小灯的电阻RL大小不变（注意：在初中阶段，灯的电阻由于温度的变化引起的变化往忽略不计），因此总电阻变大，电流小，所以电流表示数变小。从串联电路的分压角度分析，小灯两端的电压也将变小，小灯的功率P=UI也将变小，所以小灯的发光将变暗。本题正确答案为D。
[变式训练题] 在如图5所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ）(A)电压表示数变大，灯变暗。
(B)电压表示数变小，灯变亮。
(C)电流表示数变小，灯变亮。
(D)电流表示数不变，灯变暗。图（5）A2．并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化[例4]如图6，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？分析：并联电路各支路两端电压相等，等于电源电压，故电压表V示数不变。由于并联电路各支路独立工作，互不干扰，滑动变阻器滑片P向右移动时，对R1这条支路没有影响，所以电流表A1示数不变。滑片P右移，R2变大，两端电压不变，故电流变小，干路中电流也随之变小，所以A2示数也会变小。图6[变式训练题] 如图7，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？图（7）电阻增大,电压不变,A1减小,A2减小二、开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化1．串联电路中开关的断开或闭合引起的变化
[例5]在如图8所示的电路中，将开关K闭合，则电流表的示数将______，电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。图（8）变大变大[变式训练题]在如图9所示的电路中，当开关K断开时，电阻R1与R2是________联连接的。开关K闭合时，电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“大”)。 图（9）串变小2．并联电路中开关的断开或闭合引起的变化[例6] 在图10中，灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时，电压表的示数将________；电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。图（10）并不变减小分析：本题的难度首先在电路的识别，我们可以将电流表看作导线将电压表拿去，就容易看出这个电路是“并”联电路。电流表是串联在灯L1的支路中的，所以电键断开时电流表的示数从有读数到0，应该选填“变小”。电压表是测量电源压，而且不受电键控制，所以示数“不变”。[变式训练题] 在图11中，灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时，电压表的示数将________；电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。图（11）并变小变小 电路故障专题复习一、两种常见的电路故障：断路和短路1、 断路故障2 、短路故障 也叫开路，是电路中某处断开，导致电路无电流，用电器不工作的故障。例如：灯丝断了，接触不良，导线断开，仪表内部断线等。 指电源或电路元件被电阻极小的导体（如导线、电流表等）并联而造成的电路故障，短路时电路的电流会变大。2、并联电路的故障现象A、断路时的现象与串联电路开路一样被开路的支路：
未被开路的支路：与串联电路开路一样正常工作，不受影响B、短路时的现象用电器
电压表
电流表都不工作无读数无读数或烧坏干路开路
支路开路故障分析A、B两灯都熄灭一灯发光
一灯熄灭A、B两灯都熄灭（干路）
一灯发光，一灯熄灭（支路）短路断路三、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析[例7]在图12中，当开关K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_____________________。图（12）小灯L2短路；小灯L1断路。
分析：电压表示数为0，其原因有三：1.电压表没有接好或电压表损坏；2.小灯L2短路；3.小灯L1断路。起先，电压表有示数，说明不存在原因1的情况。那么还有两种情况都是可能的。答案为：小灯L2短路；小灯L1断路。图（12）[变式训练题] 在如图13所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是___________________________。图（13）小灯泡短路或R断路[例8] 在如图14所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。
(C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。图(14)C[变式训练题] 在图15所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ） (A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。
(C)电阻R可能断路。
(D)电阻R可能短路。图(15)C[例9] 在图16所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是( )(A)灯L1断路。 (B)灯Ll短路。
(C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。图(16)B分析：属于电路故障分析题。“—段时间后，其中的一盏灯突然变亮”排除了电路出现断路的情况，那么，故障现象只有发生短路了。电压表V2的示数变大，是小灯变亮的原因，一定是小灯L2突然变亮；电压表Vl的示数变小说明小灯L1发生了短路。本题正确答案为B。图(16)练习：1.在如图17所示的电路图中，当开关K闭合时 （ ）(A)整个电路发生短路。(B)电流表示数变小。(C)电流表示数不变化。(D)电流表示数变大。图17D2.在图18所示的电路中，当开关K闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( ) (A)灯L1断路。 (B)灯L1短路。
(C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。图18A3.图19所示的电路中，电源电压为6伏。当开关K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( )(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。图19B4.如图20所示，当滑片P向右移动时 ( )(A)电流表A示数不变，电压表V示数不变。 (B)电流表A示数不变，电压表V示数变大。(C)电流表A示数变小，电压表V示数变大。 (D)电流表A示数变小，电压表V示数不变。图20A5.如图21所示，闭合开关K，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 图21不变6.在电路中，发生了如图22所示的现象，已知电路中只有一处故障，且除两个灯泡外其余部分均完好，现有导线、电压表、电流表，在不拆开电路的情况下，请挑选合适的器材判断电路的故障，写出两种判断方法，包括所用器材、观察到的现象和结论：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。图22电路故障专题训练
1.如图，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1两端时，，然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。由此判断（ ）
A．灯L1开路 B．灯L1短路
C．灯L2开路 D．灯L2短路
2．如图，电源电压不变。闭合电键S ，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，则产生这一现象的原因是（ ）
A．灯L1短路 B．灯L2短路
C．灯L1开路 D．灯L2开路
3同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是（ ）
A. 灯泡被短路 B. 开关被断开
C. 灯丝被烧断 D. 滑动变阻器被烧断
4图所示的电路中电源电压为3V，当闭合S后，发现其中一只灯亮，另一只灯不亮，用电压表分别测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是__________；如发现L1、L2均不亮，用电压表测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是_________
5如图所示，某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作，已知电路每次只有一个故障。则下列情况中电路故障可能是：
（1）电流表示数为0，电压表示数为电源电压，则故障原因为_________________。
（2）电流表、电压表的示数均为0，则故障原因是____。
（3）电流表示数正常，电压表示数为0，只有一只灯亮，则故障原因是____
6(江苏宿迁)如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（ ）
A.电源正极与a之间断路 B.a、L1、b之间断路
C.b、L2、c之间断路 D.c与电源负极之间断路
7(黑龙江)小明在做电学实验时，按右下图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯Ｌ1Ｌ2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（　）
A.灯Ｌ1短路　　B.灯Ｌ2短路　
C.灯Ｌ1断路　　D.灯Ｌ2断路
8(太原)在如图所示的电路中，电源电压恒定，电阻R1 =R2．当闭合开关时，若发现两个电流示数相等，且均在正常值范围内，则出现的故障是（ ）
A.R1短路 B.R1开路 C.R2短路 D.R2开路
9(05南京市)如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是( )
A．电灯L1断路 B．电灯L2断路
C．电灯L1短路 D．电灯L2短路
10学实验中遇到断路时，常常用电压表来检测。某同学连接如图所示的电路，电键闭合后，电灯不亮，安培表无指示。这时用伏特表测得a、B两点间和B、c两点间的电压均为零，而a、D间和B、D间的电压均不为零，这说明()
?A．电源接线柱接触不良。
B．开关的触片或接线柱接触不良。
C．安培表接线柱接触不良。
D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良。
11、如图为两个灯泡组成的串联电路，电源电压为6伏特.闭合开关S后两灯均不发光，用一只理想电压表测量电路中ab间电压为0；bc间电压为6伏特，则电路中的故障可能为（ ）
A. L1短路且L2断路 　　B.L1和L2均断路 　
C. L1断路且L2短路 　　D.只有L2断路
12.在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V
C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V.
13.（2008.乐山）如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是
A、L1灯丝断了 B、L1灯座两接线柱直接接通了
C、L2灯丝断了 D、L2灯座两接线柱直接接通了
14.(2008.威海)在如图3所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是
Ａ．灯泡L2短路　　 Ｂ．灯泡L2断路　
Ｃ．灯泡L1断路　　 Ｄ．两个灯泡都断路
15.(2008.潍坊)小明同学做实验时，连成了如图所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是
A．L1断路，L2断路 B．L1断路，L2短路
C．L1短路，L2断路 D．L1短路，L2短路
16.(2008.上海)如图，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是( )
A．若灯L′亮，则灯L一定断路 B．若灯L′亮，则灯L一定短路
C．若灯L′不亮，则电阻R一定断路 D．若灯L′不亮，则电阻R一定短路
17.（2008.连云港）如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外 , 其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是
A．灯L1断路 B．灯L2短路
C．灯L1短路 D．灯L1、L2均断路
18.（2008.桂林）如图9所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（ 　 ）
A．灯L1 断路　　　　B．灯L2断路
C．开关S断路　　　　D．灯L2短路
19.某同学用电流表测串联电路的电流时，闭合开关后，发现电流表指针来回摆动，灯泡时亮时暗，则可能发生的故障原因是（ ）
A．导线开路 B．开关断开
C．灯泡与灯座接触不良 D．电流表损坏
20.如图所示电路中，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均不发光，这时，用电压表测得B、C两点间的电压UBC=0，C、D两点间的电压UCD=4.5V，A、D两点间电压UAD=4.5V，由此可判断（ ）
A．L1短路 　　 B．L2短路
C．L1断路 D．L2断路
21.小明按如图3甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V１和V2的指针位置完全一样，如图3乙所示，造成这一现象的原因是 ( )
A．可能Ｌ１开路
B．可能Ｌ２短路
C．可能 V１和V2所选量程不相同，Ｌ1短路
D．可能 V１和V2所选量程不相同，电路各处完好
22.如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时，电压表V1测的是 的电压,其示数将__________；电压表V2测的是 的电压，其示数将________；电流表A的示数 ___．(填"变大"，"不变"或"变小")
23..如图所示的电路中，电源电压U=6v不变，灯泡电阻R=10殴不变,滑动变阻哭器的最大阻值为20殴,当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P在最下端时，则电流表的示数为 ，电压表示数为 ;当滑片P在最下端时，则电流表的示数为 ，电压表示数为 。当开关S断开时电流表示数为 ，电压表示数为 。
24.(2008苏州)为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验．电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1．5V)、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光．一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数：经检查，除灯泡外
其余器材的连接良好．
请简述造成这种情况的可能原因。(写出两种，并在每种
原因中说明两灯的具体情况)
原因一： ．
原因二： ．
25.如图2所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，电线
燃烧起来，甲产生的原因是___________________。
乙产生的原因是___________________________。
26.（宜昌市）如图3是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样. （8分）
　　（1）闭合开关前，发现电路中有两个元件连接错误，请指出（在错的连线上打×）
（2）实验时，先将电压表的读数调节到___? V，再逐渐?___- 电压（填升高或降低），测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析计算结果，发现每次测量的电阻都不同，这是因为灯丝的亮度不同时，灯丝的_____?也不同.
（潍坊市）为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的的实验电路，图中R0为已知电阻。（4分+2分+8分=14分）
（1）请按照电路图连接实物电路。
（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表V1无示数，V2有示数，则电路出现故障的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）排除故障后，再闭合开关，看到小灯泡发光很暗，要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻，应把滑动变阻器的滑片向　　　　　　端移动（填“左”或“右”），使电压表V1的示数U1＝　　　　V。若此时电压表V2的示数如图乙所示，则U2＝　　　　，小灯泡的电阻Rl＝　　　　　　　　。
电表变化
1、图所示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（ ）
A. 2：1 B. 3：1 C. 2：3 D. 1：3
2、如图14所示，电源电压保持不变，闭合开关Ｓ后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是（ ）
A． 三只电表的示数都变大
B． 三只电表的示数都变小
C． 电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变
D． 电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变
3、如图11所示的电路中，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，当变阻器的滑片P由中点c向b端滑动时，电流表和电压表的示数变化情况是（　）
A．电压表的示数变大，电流表的示数变小
B．电压表的示数不变，电流表的示数变大
C．电压表的与电流表的比值将变小
D．电压表的示数不变，电流表的示数变小
4、在图5所示的电路中，滑动变阻器的滑片P向右移动时（ ）
A．电流表的示数变大，电压表的示数变大
B．电流表的示数变小，电压表的示数变小
C．电流表的示数变大，电压表的示数变小
D．电流表的示数不变，电压表的示数变大
5、如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R：的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是（ ）
A.电流表的示数变小，电压表的示数变大
B.电流表的示数变小，电压表的示数变小
C.电流表的示数变大，电压表的示数变大
D.电流表的示数变大，电压表的示数变小
6、如图所示的电路中．电源电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑片P从右端向左端移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数逐渐变小 B．电压表示数不变
C．电压表示效变大 D．电压表示数变小
7、如图7所示．当滑片向左移动时，则（ ）（图见下页）
A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变大，电压表示数变大
C．电流表示数变小，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大
8、如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中，下列说法错误的是（ ）（图见下页）
A．灯池L的亮度不变 B．电流表A1示数变大 C．电流表A2示数变小 D．电压表V示不变
9、如图4所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中( )
（图见下页）
A．电压表V1示数变大，v2示数变大，电流表A的示数变大
B．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小
C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大
D．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小



第7题图 第8题图 第9题图
10、小明同学在物理实践活动中，设计了图5所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R/是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（ ）
11如图8，甲乙两灯泡连接在电路中（R甲>R乙），①②③可能是电流表或电压表。则（ ）
如果①②是电流表，③是电压表，则甲灯比乙灯亮
如果①②是电压表，③是电流表，则乙灯比甲灯亮
如果①③是电压表，②是电流表，则甲灯比乙灯?暗
如果①③是电流表，②是电压表，则乙灯比甲灯亮
12、如图4所示的电路中，当S闭合后，电压表 的示数为4伏，电压表 的示数为6伏，电流表A的示数为1安，且将 和 对换位置后，电流表、电压表示数均不变，则电源电压为__________伏。
13、图所示的电路中，电源电压恒定，当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时，电流表的示数__________，电压表的示数____________（填“变大”、“变小”或“不变”）.
14、某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图8甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的计数如图乙，则A1读数是_____A；A2的读数是_____A。
15.如图所示，是用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R＇和已知电阻Ro来测量未知电阻Rx阻值的电路图现将开关S拨到a，此时电流表的示数为I；再将开关S拨到b，调节电阻箱R＇的阻值。当电流表的示数为0.5I时，电阻箱的阻值为R，则被测电阻Rx的阻值为（ ）
A． B．Ｒ C． D．
16.如图所示的电路，电源电压不变，当开关S闭合后，移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V变化到2V，同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A．定值电阻阻值和电源电压分别为（ ）　
A．4?、8V　　　B．6?、12V　　
C．8?、10V　　D．16?、10V

第9题 第10题 第11题
10、如图所示，R2=3R1，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为I1，当S、S1均闭合时，电流表的示数变为I2，则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) （ ）
A．I2=I1 B．I2=4I1 C．I2=I1 D．I2=I1
11、如图4所示电路，闭合开关S后，两灯都正常发光，两电表指针都有偏转，示数稳定。已知电源电压为8V，灯L1的电阻为16欧，灯L2的电阻为12欧，则甲电表的示数为______；乙电表的示数为______。
电路故障分析
一、电路故障的形式： 实验电路（直流电路） 家庭电路（交流电路）
二、故障的性质：断路、短路
三、故障的位置：故障发生在哪一个点或哪一个电器上。
实验电路（直流电路）故障的判断思路
A、根据电表的示数来判断是断路还是短路。
电流表有示数，表明电路是闭合的，这时故障只能是短路而不是断路；反之电路只能是断路而不是短路。
即电流表有则短，无则断。
B、用电压表来分析故障位置。
电压表有示数说明它和电源连通：若故障为短路，短路发生在电压表两连接点之外（若之内，则电压表被短路而无示数）；若为断路，当电压表有示数，断路发生在电压表两接点之内。电压表有则外短而内断
电压表无示数：若为短路，短路发生在电压表两接点之内；
若为断路，断路发生在电压表两接点之外。电压表无则内短而外断
1．图1中，当开关 K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：______灯L1断路或灯L2短路_____________ 。
2．如图2所示的电路，当开关S合上，灯L1、L2正常发光，均有示数，在某一时刻两灯同时熄灭，电压表示数偏大，电流表示数几乎为零，则该电路此时故障可能是（ ）
A、电流表损坏 B、L1灯丝断开 C、L2发生短路 D、L2灯丝断开
3．如图3所示，由一个电阻和一个电灯组成的串联电路，其电阻完好，电路连接正确，但灯不亮，若分别提供电流表和电压表，你将怎样判断电路的故障。
4．小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时，连好了如图1所示的电路，接通开关后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，对产生这一现象的原因分析，你认为合理的是（ ）（2008安徽省）
A．灯泡L2发生了断路
B．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小
C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小
D．灯泡L2发生了短路
5．在如图5所示的电路中，电源电压等于6伏，合上电键后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：______________________________。
6．如图6，电源电压恒为12V，当开关闭合时，电压表示数为12V，这一现象说明（ ）
A、灯L、电阻R1、R2都是好的 ； B、灯L、电阻R1、R2都是坏的；
C、R1、R2是好的，L灯丝断了； D、 灯丝是好的，R1、R2都是坏的或其中一个坏的。
7．如图7，测灯的电阻，闭合开关后，灯正常发光，电压表的示数正常，但电流表指针不动，这可能是（ ）
A、电流表已损坏，电路不通 B、电流表完好，但电路不通
C、电流表短路 D、灯短路
8．如图8所示的电路（只有一处有故障）当出现以下情况，将故障原因填入下面的横线上
（1）灯不亮，电流表示数很大，电压表无示数，这是 ；
（2）灯不亮，电流表无示数， 电压表有示数，这是 ；
（3）灯亮，电流表无示数，电压表有示数，这是 ；
（4）灯亮，电流表有示数，电压表无示数，这是 ；
家庭电路故障的判断思路
家庭电路故障多表现为用电器不工作和保险熔断或空气开关掉闸，检修时要先看保险丝是否熔断，再用试电笔测导线、用电器是否带电。
9．某同学用如图8所示的电路做实验，检查完电路后，接通电源，当闭合开关时，发现电灯不亮，但保险丝没有断，用试电笔测试导线接头a、b、c、d四处，氖管都发光，则（ ）
A、进入插头的火线断路； B、开关间a、b断路
C、电灯c、d间断路； D、可能是导线d、e间断路
10．安装好电灯后，闭合开关，发现灯不亮，用试电笔接触灯头的两接线柱，氖管均发光，这说明（ ）
A、开关接触不良 B、灯丝断路
C、进入灯头的零线断路 D、进入灯头的火线断路
11．原来室内电灯正常发光，在台灯开关断开情况下，当把台灯的插头插入插座时，室内的电灯全部熄灭，保险丝熔断，发生这一现象的原因可能是（ ）
A、台灯的功率过大 B、插座处原来有有短路
C、台灯灯座处有短路 D、台灯插头处有短路
12．把电烙铁的插头插入室内正常供电的插座内，经过一段时间，电烙铁没有发热现象，室内其他电器仍然正常工作，检查这一故障时（ ）
A、可在插头和插座间进行，看有无短路；
B、可在电烙铁的电热丝中进行，看有无短路；
C、需在插头、插座、导线、电热丝中逐个检查，看有无短路；
D、需在插头、插座、导线、电热丝中逐个检查，看有无断路。
13．电工师傅常用一只标有“220V、40W”的灯泡Lo(检验灯泡)取代保险丝，来检查新安装的照明电路中每个支路的情况。如图所示，当只闭合S、S1时，L0不亮，当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色，当只闭合S、S3时，Lo正常发光，由此可以判断
A．L1所在的支路短路 B．L2所在的支路断路 C．L3所在的支路短路
D．各支路均完好
14．如图10所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，电路正常工作。过一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（ ）
A、电阻R断路 B、电阻R短路 C、灯L断路 D、灯L短路
15．在图11所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，小灯发光较暗。过了一会，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是 ( )
A. 电阻R断路，电流表示数变小 B. 电阻R短路，电压表示数变小
C. 电阻R断路，电流表示数变大 D. 电阻R短路，电压表示数变大
16．如图12所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几
乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是 ( )
A、L1灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、电流表损坏 D、L2灯炮处短路
17．在图13所示的电路中，闭合电键 S 灯 L 不亮，电压表 V 有示数。
已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 外，其余元件均完好。
(1) 请判断该电路中存在的故障可能是
(请将两种可能填写完整)
(2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中，闭合电键 S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是 ； 若电流表无示数，说明故障是 。
(3) 为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由 。

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