资源简介

(共12张PPT)
7.找找失败的原因
开心快乐
心理课
认真倾听
勇敢发言
如果感到幸福你就拍拍手
生活百态：
同学们，你们有过成功的喜悦吗？有过失败的悲伤吗？我们做任何事情都希望成功，但不会每次都成功，会有挫折和失败。你对上次考试的成绩不理想，或做某件事为能成功，分析过原因吗？
www.islide.cc把考试失败归因为考题难，这是一种外部归因。虽然可以使小红没考好的羞愧感减弱，但是不利用她的进步。因为大家做的题是一样的，你难他也难，抱怨是没有用的，要看看别人考的怎样？分析自己考试失败的真正原因。1、情景一：学生阅读后问：小红这次没考好，她认为是什么原因？（考题太难）www.islide.cc因为肚子疼，天气太热，笔不好用，昨天晚上没睡好，这种归因确实会使小红的内疚感减弱，但是这些外部因素是极难控制的，这种归因也不利用小红今后的进步。一个人的运气不可能每次都好，也不可能每次都差。情景二：学生阅读后问：小红这次没考好认为是什么原因？（运气不好）www.islide.cc把考试失败归因为环境不好、条件不够，这也是外部归因，其实，在更差，逆境中照样出人才。显然这种原因也不利用小红今后的进步。情景三：学生阅读后问：小红这次没考好认为是什么原因？（环境不好、条件不够）www.islide.cc把考试失败归因为脑子太笨，这是内部归因，认为学习失败是自己没有长学习的脑子。这种认为是不可取的归因，人的智商也比较稳定，不会突然变高，但根据科学研究，人类中弱智比例很小。这种认为会使人信心大减，今后仍旧会失败。因此，我们布应该用这种归因。情景四：（1）学生阅读后问：小红这次没考好认为是什么原因？（脑子太笨）www.islide.cc把考试失败归因为努力不够，这是内部归因，可以控制的归因，能引起自己的内疚，有利于改善学习态度，只要今后更加努力就能成功。情景五：学生阅读后问：小红这次没考好认为是什么原因？（不够努力）www.islide.cc把考试失败归因为策略不当，这是内部归因，是不稳定，可以控制的归因，认为学习失败的方法不当造成，今后只要改进学习方法，就能提高成绩。这是一种积极的归因。情景六：学生阅读后问：小红这次没考好认为是什么原因？（策略不当）
1、请你谈一谈在学习这一课以前，自己在考试的成绩不理想时是怎样分析原因的？
心理争鸣
通过这节课的学习，以后在考试不好，做事不成功时，应该怎样分析原因？（学生交流后汇报）
心理争鸣
胜利永远属于败而不馁的人

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